宜蘭縣黎明國民小學105學年度教育農園推動成果
一、「教育農園」建置情形 （一）校園內（多項請詳列）：
| |||||||||
二、農夫老師：采福好田 李明珠 | |||||||||
三、執行期程：2017年02月13日~2017年06月30日 | |||||||||
四、成果照片 | |||||||||
 |  | ||||||||
Kelly老師介紹當天種植作物的特性與照顧方式 | Kelly老師講解土壤、蛭石、肥料的功能與混和的比例 | ||||||||
 |  | ||||||||
學生自己混土、裝土 | Kelly老師巡視指導學生種植 | ||||||||
 |  | ||||||||
空心菜發芽情形 | 蔬菜生長情形 | ||||||||
 |  | ||||||||
小黃瓜苗長大後，請工友李叔叔協助裝設支架 | 學生自己動手採收羊角萵苣 | ||||||||
 |  | ||||||||
學生自己動手採收羊角萵苣 | 4/24羊角萵苣採收後請廚工烹煮，成為當天的午餐-羊角萵苣蛋花湯 | ||||||||
 |  | ||||||||
學生都很期待能吃到自己親手種植、照顧、採收的蔬菜 | 5/5自己種的空心菜，請廚工阿姨煮成當天的午餐-空心菜蘿蔔湯 |
五、參加對象：
| ||||||||||||
六、種植時間表：
|
七、食農教育活動細部執行成果
教學活動名稱：大家來種菜 時間：□全天 ■半天 季節：春，3/14-3/17 地點：黎明國小自然教室、立德樓四樓南側陽台 對象：三年級學生 人數：221人 | 學習領域：自然與生活科技 教學目標： 1. 學習安排日照、提供水分和選擇土壤等種植的技術。 2. 透過實地種植一種蔬菜，察覺蔬菜的成長變化歷程。 3. 運用表格，記錄觀察資料，培養觀察記錄的能力。 符合能力指標：中-4、中-5 達成食農教育議題：1-4、2-1、4-2 食農教育時數：12小時(約一週，每週三堂課) |
教學活動名稱：照顧蔬菜 時間：□全天 ■半天 季節：春，3/20-4/21 地點：黎明國小立德樓四樓南側陽台 對象：三年級學生 人數：221人 | 學習領域：自然與生活科技 教學目標： 1. 學習安排日照、提供水分和選擇土壤等種植的技術。 2. 透過實地種植一種蔬菜，察覺蔬菜的成長變化歷程。 3. 運用表格，記錄觀察資料，培養觀察記錄的能力。 符合能力指標：中-4、中-5 達成食農教育議題：1-4、2-1、4-2 食農教育時數：16小時(約八週，每週三堂課) |
教學活動名稱：蔬菜長大了 時間：□全天 ■半天 季節：夏，4-24起陸續收割 地點：黎明國小立德樓四樓南側陽台 對象：三年級學生 人數：221人 | 學習領域：自然與生活科技、健康與體育 教學目標： 1. 懂得分辨成熟、可採收的蔬菜。 2. 學習蔬菜採收的方法。 符合能力指標：初-4、中-4、中-5 達成食農教育議題：1-4、2-1、2-3、3-3 食農教育時數：4小時(約二週，每週三堂課) |