部落格

項 目

內 容

辦理情形

一、推動學校環境管理

（一）訂定（修訂）永續學校環境管理計畫

（二）執行永續學校環境管理

（三）發揮環境保護小組組織功能

1-1-1.本校有依規定訂定加強推動環境教育實施計劃、資源回收實施計劃及校園清潔綠美化等相關實施計畫。

1-1-2.落實班級資源回收，融入相關課程加強學生環保概念，以落實教育紮根工作。

1-1-3.利用家長到校參觀、開會的機會，商請專家學者作專題講座或請校長宣導。

1-1-4.善用情境佈置，讓家長及社區民眾於本校活動時更能加深對於永續學校環境推動的認知及重視。

1-1-5.利用社區里鄰活動及會議，適時加以宣導。

1-1-6.本校推動「優良公廁」評分競賽，加強稽查校園內、外環境之整潔。

1-1-7.學務處人員及各班導師，隨時利用各項集會時間，宣導環境整潔的重要性

1-2-1.校園建築、體育館採用綠建築觀念建造。

1-2-2.加強校園綠美化，依學校景觀整體規劃，並於適當地點，放置盆栽，設置植物名牌，以配合自然科教學。

1-2-3.本校依規定每三個月檢驗一次飲用水，並定時清洗水塔。

1-2-4.本校每一台飲水機皆有標示檢驗日期及檢驗廠商，定期維修保養，讓師生安心飲用水。

1-2-5.收集環保訊息等相關報導於教師朝會中提供參考及溝通意見。加強防治公害工作，落實校園環境安全衛生及防災應變機制。

1-3-1.定期召開環保小組會議，研討所遭遇問題之解決辦法並檢討推動之相關措施。

1-3-2.本校推動「優良公廁」競賽，隨時稽查校園內外環境之整潔。

1-3-3.本校設立「衛生服務隊」制度，於下課時間巡迴校園，維護校園整潔。

二、落實環境教學

（一）培育環境教育師資

 （二）開發環境教材

（三）舉辦環境教學活動

2-1-1.成立自然與生活科技領域小組，定期開會研究自然相關主題。

2-2-1.配合三至六年級自然與生活科技領域課程融入環境教育教學。

2-2-2.定期辦理校外教學，帶領學生認識鄉土環境、利澤焚化爐。

2-2-3.於學校網頁放置經濟部節能減碳網頁、宜蘭縣政府環境保護局、綠色生活資訊網、行政院環保署等網站連結。

2-3-1.將環境保護教育融入各科領域教學。

三、推動校園生活環保

（一）舉辦環保競賽及會議

（二）落實校園生活環保

3-1-1.辦理環境保護繪畫比賽，環境保護海報宣導。

3-1-2.辦理教師家長環境保護研習。

3-2-1.本校每週舉行資源回收工作。

3-2-2.本校於垃圾場設有垃圾分類工作站。

3-2-3.本校於學務處設立舊制服回收工作，鼓勵學生將舊制服送到學校統一整理後，讓有需要的學生可以再使用。

3-2-4.本校於教務處設立舊教科書、參考書等回收工作站，鼓勵學生將舊教科書、參考書等送到學校統一整理後，讓有需要的學生可以再使用。

3-2-5.本校於每個辦公室設有廢紙回收箱及資源回收櫃、廚餘回收等並規定按時清理。

3-2-6.持續推動垃圾減量、資源回收再利用、辦公室做環保及節省資能源等宣導。

3-2-7.規定辦公室必需於攝氏30℃以上始可開冷氣，冷氣溫度設定不低於26℃。

3-2-8.鼓勵學生打開門窗，少吹電風扇，以節約用電。

3-2-9.鼓勵下課時間各班關閉電源，以免浪費。

3-2-10.本校採用省水水龍頭，以節約用水。

3-2-11.成立環保小組，定期開會，進行各項考核。

3-2-12.定期辦理社區志工環保相關會議，協助學校整理校園。

3-2-13.舉行年終、期末大掃除。

四、普設環境教育設施

（一）整合設置環境教育設施或場所

4-1-1.定期辦理戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施