104_4-1_本校未申請永續校園改造計畫,但以永續精神經營校園Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 其他配合措施辦理情形圖1、2永續校園親和性圍籬 圖3、4維護校園一草一木,保留大...閱讀全文104_4-1_本校未申請永續校園改造計畫,但以永續精神經營校園
104_3-7_建置食農教育網站,有系統推廣食農教育Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 校園環境管理建置食農教育網站,更有系統地推廣有機食農教育。 ...閱讀全文104_3-7_建置食農教育網站,有系統推廣食農教育
104年度環境教育輔導訪視評核自評表:(三)實施之困難及需求Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 自評表閱讀全文104年度環境教育輔導訪視評核自評表:(三)實施之困難及需求
104年度環境教育輔導訪視評核自評表:(一)基本資料Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 自評表一、基本資料 填表日期:104年11月15日 學校名稱宜蘭縣...閱讀全文104年度環境教育輔導訪視評核自評表:(一)基本資料
104_5-5_成立環保服務性社團,協助社區環境清理Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 學校環境教育特色或創新作為◎成立「愛樂社」服務性社團。 成員共十四名,每週社團時間協助...閱讀全文104_5-5_成立環保服務性社團,協助社區環境清理
104_5-4_結合社區資源,舉辦校園有獎徵答活動,宣導節能減碳Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 學校環境教育特色或創新作為104學年度第一學期 友善校園有獎徵答 主題:節能減碳做環保...閱讀全文104_5-4_結合社區資源,舉辦校園有獎徵答活動,宣導節能減碳
104_2-5_與礁溪鄉公所清潔隊合辦友善校園環境議題有獎徵答活動Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 教學與宣導活動104學年度第一學期 友善校園有獎徵答 主題:節能減碳做環保...閱讀全文104_2-5_與礁溪鄉公所清潔隊合辦友善校園環境議題有獎徵答活動
104_5-3_結合104學年度校慶舉辦跳蚤市場園遊會,宣導愛物惜物Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 學校環境教育特色或創新作為結合104學年度校慶舉辦跳蚤市場園遊會,宣導愛物惜物。 ...閱讀全文104_5-3_結合104學年度校慶舉辦跳蚤市場園遊會,宣導愛物惜物
104_5-2_加強宣導家長接送學童機動車等待超過3分鐘應熄火Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 學校環境教育特色或創新作為利用親職座談,加強宣導接送學童時,機動車等待超過3分鐘應熄火...閱讀全文104_5-2_加強宣導家長接送學童機動車等待超過3分鐘應熄火
104_5-1_推廣每週一日蔬食、有機飲食Post author:milkkyPost published:2015-11-19Post category:2015 學校環境教育特色或創新作為本校每週五蔬食日,以下為本校9~11月菜單。 閱讀全文104_5-1_推廣每週一日蔬食、有機飲食