102_每月資源回收量數據Post author:debby1021Post published:2013-11-26Post category:2010 其他配合措施/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 其他配合措施/2013 校園環保實務/2013 行政與管理本校皆有按規定於每月5日前 提供上個月資源回收量數據予所在地...閱讀全文102_每月資源回收量數據
102_「加強政府機關及學校節約用水措施填報系統」已填報完成Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 公告/2010 其他配合措施/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 公告/2013 其他配合措施/2013 校園環保實務/2013 行政與管理本校已依規定上網完成填報「加強政府機關及學校節約用水措施網路...閱讀全文102_「加強政府機關及學校節約用水措施填報系統」已填報完成
102_本校用電較去年度負成長達11.79%Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 公告/2010 其他配合措施/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 公告/2013 其他配合措施/2013 校園環保實務/2013 行政與管理本校用電較去年度負成長達11.79% 閱讀全文102_本校用電較去年度負成長達11.79%
102_本校用水較去年度負成長達16.05%Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 公告/2010 其他配合措施/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 公告/2013 其他配合措施/2013 校園環保實務/2013 行政與管理本校用水較去年度負成長達16.05% 閱讀全文102_本校用水較去年度負成長達16.05%
102_設置防制菸檳之告示立牌Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 公告/2010 其他配合措施/2010 教學與宣導活動/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 公告/2013 其他配合措施/2013 教學與宣導活動/2013 校園環保實務/2013 行政與管理本校今年於多處設置防制菸檳之告示立牌 閱讀全文102_設置防制菸檳之告示立牌
102_校園擁有廣大植被分布Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 學校環教特色/2010 校園環保實務/2010 環教簡介/2010 生態導覽/2010 行政與管理/2013 學校環教特色/2013 校園環保實務/2013 環教簡介/2013 生態導覽/2013 行政與管理校園保留大量植被,呈現生物多樣性 閱讀全文102_校園擁有廣大植被分布
102_校園停車場採取綠色建築方式Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 學校環教特色/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 學校環教特色/2013 校園環保實務/2013 行政與管理校園停車場採取綠色建築方式 閱讀全文102_校園停車場採取綠色建築方式
102_合法廠商定期清理水肥Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 公告/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 公告/2013 校園環保實務/2013 行政與管理合法廠商定期清理水肥 閱讀全文102_合法廠商定期清理水肥
102_化學實驗室使用規定Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 教學與宣導活動/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 教學與宣導活動/2013 校園環保實務/2013 行政與管理化學實驗室使用規定 1. 進入本實驗室不得攜帶任何飲食。 2...閱讀全文102_化學實驗室使用規定
102_優先採購綠色商品與環保理念之提倡Post author:debby1021Post published:2013-11-25Post category:2010 其他配合措施/2010 校園環保實務/2010 行政與管理/2013 其他配合措施/2013 校園環保實務/2013 行政與管理優先採購綠色商品與環保理念之提倡 說明:本校優先採購符合節能...閱讀全文102_優先採購綠色商品與環保理念之提倡