102_宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

宜蘭縣礁溪國中102年度環境教育自評表.doc

宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

 

 (一)基本資料                         填表日期: 102年 11月28日

學校名稱

宜蘭縣立礁溪國民中學

學校地址

宜蘭縣礁溪鄉礁溪路四段23號                       

環教資訊網網址

校    長

林友杰

電  話

(03)9882412轉101

學校人數

學生人數: 707 人,教師人數: 58 人,職員工人數: 14 人

學校地址

宜蘭縣礁溪鄉礁溪路四段23號

承 辦 人

衛生組長賴彥希

電  話

(03)9882412轉113

電子信箱

debby.1021@hotmail.com

校地總面積

33287.69(m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)      7115.92(m2)÷33287.69(m2)=21%

台灣原生種植物

喬木5種、灌木5種、花草10種、蔓藤2種、蕨類0種、水生1種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)7926.26(m2)÷ 33287.69(m2)=23%

可透水面積:7926.26(m2)

透水率= 23%

基地保水力7926.26

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=(65    )m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季:624.7小時      冬季:147.9小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(9)月(335.5)mm

最低:(3)月(35.4)mm

參考網站:中央氣象局

 

二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數:0〜90分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

 

15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1-1宜蘭縣立礁溪國民中學加強學校環境教 育三年實施計畫(102-104)

1-2宜蘭縣立礁溪國民中學加強學校環境教育102學年度實施計畫

  1. 擬定102年度節能減碳計畫。

1

1

2-1宜蘭縣立礁溪國民中學102年度加強推動節能減碳執行計畫

  1. 成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

3-1102學年度環境保護小組

3-2102學年度節能減碳推動小組

3-3102學年度防災危機處理小組

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

1

4-1本校有登錄教育部綠色學校伙伴但無提報數

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

5-1定期檢測飲水機水質

5-2維修上網登錄並公佈修繕結果

5-3定期清洗水池水塔(1020706)

5-4定期電梯保養

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

6-1擬定整潔比賽辦法,公開表揚並獎勵之

6-2擬定資源回收暨廢電池回收實施辦法,公開表揚並獎勵之

6-3教室、廁所綠美化之計劃與成果

6-4鼓勵師生參加環境教育相關比賽,公開表揚並記獎鼓勵之(環保智慧王)

6-5鼓勵師生參加環境教育相關活動,公開表揚並記獎鼓勵之(綠廊道植樹活動)

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

7-1成立環保小尖兵

7-2每天早自習及午休由環保小尖兵輪值整潔評分

7-3成立環保義工服務隊(違反校規願意服務之學生)

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

8-1 102.04.03二年級學生參訪利澤焚化廠,獲本縣環保局補助交通車費用共32,000元整

8-2 102.05.31參訪慈林教育基金會,由慈林教育基金會補助出資

8-3 102.10.25參訪亞典蛋糕密碼館、橘之鄉蜜餞館,由宜蘭縣教育處補助車資1,6000元

8-4 102.11.01參訪蘭陽博物館,宜蘭縣教育處補助車資、保險等費用 36,760元

 

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

1-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

1-2 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

1-3 102.04.03一年級學生參訪利澤焚化廠

1-4 102.04.03一年級學生參訪綠色博覽會

1-5 102.05.31三年級學生參訪慈林教育基金會

1-6 102.10.25一年級學生參訪亞典蛋糕密碼館、橘之鄉蜜餞館

1-7 102.11.01二年級學生參訪蘭陽博物館

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

 3

2-1 102學年度各領域課程計畫融入環境教育

2-2陳柏宇老師帶領黃資喬等同學參與「宜蘭縣第六屆青少年發明展」(主題:土石流警報系統)

2-3 102.04.21偶戲社羅東演藝廳展演,劇目:食譜天書(結合環教議題)

2-4 102.09.16辦理國家地理知識競賽,結合環教議題

2-5 102.11.15~22結合蘭陽技術學院建築系,辦理「蘭陽建築設計展」

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

3-1 102.04.08辦理學生「認識海洋生態與海洋垃圾」研習活動

3-2 102.09.23辦理教師「遠離生活毒害,創造有機生活」研習活動

3-3 102.09.23辦理學生102年度環保教育影片宣導

3-4 102.10.21辦理教師「氣候變遷與台灣環境危機」研習活動

3-5 102.03.11辦理社會領域「經濟發展與環境保護之平衡」教師研習

3-6 102.05.28辦理全校性海洋環境議題研習「再現同安船」

3-7 102.09.23辦理自然領域「自然界的探索」教師研習

3-8 102.11.16辦理健體領域「水域安全」教師研習

3-9 102.11.29辦理自然領域「時潮濕地環境探訪」教師研習

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

4-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

4-2 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

4-3 102.02.18宜蘭縣立礁溪國中無預警防震防災演練

4-4 102.02.20宜蘭縣立礁溪國中一氧化碳中毒防範宣導講習

4-5 102.02.21友善校園賓果遊戲活動

4-6 102.03.04宜蘭縣立礁溪國中菸害防制宣導講習

4-7 102.05.14防災演練暨垂降逃生體驗

4-8 102暑期防疫反毒環境影片宣導

4-9 102.09.02自主性防災演練

4-10 102.09.04礁溪國中健康促進闖關活動

4-11 102.09.09配合消防局進行防災演練

4-12 102.09.13防災演練暨滅火器實作

4-13 102.09.23辦理學生102年度環保教育影片宣導

4-14 102.10.21辦理學生「防災防震宣導」研習活動

4-15 102.11.15礁溪國中56週年校慶辦理創意進場秀,並鼓勵學生融入多項議題

4-16 102.11.20童軍社利用社團時間進行社區服務

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

5-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

5-2 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

5-3 102.05.28結合故宮資源,辦理「再現同安船」3D紀錄影片欣賞

5-4 102.05.31結合慈林教育基金會資源,辦理參訪活動

5-5 102.09.04礁溪國中健康促進闖關活動

5-6 102.11.20童軍社利用社團時間進行社區服務

5-7 102.11.15~22 結合蘭陽技術學院建築系,辦理「蘭陽建築設計展」

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

6-1宜蘭縣政府環境保護局列管本校102年廁所檢查為特優級

6-2成立環保小尖兵

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

7-1設置衛教櫥窗及保健專欄

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

8-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

8-2 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

8-3 102.05.28結合故宮資源,辦理「再現同安船」3D紀錄影片欣賞

8-4 102.11.15~22 結合蘭陽技術學院建築系,辦理「蘭陽建築設計展」

8-5 102.11.20童軍社利用社團時間進行社區服務

 

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

1-1宜蘭縣立礁溪國中校園規劃圖

1-2擬定整潔比賽辦法,公開表揚並獎勵之

1-3擬定教室、廁所做環保及綠美化實施計劃

1-4擬定盆栽認養實施辦法,認養學生須細心照料盆栽

1-5校園及各處室綠美化成果

 

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

2-1擬定資源回收暨廢電池回收實施辦法,公開表揚並獎勵之

2-2資源回收貯藏室定期維護與整理

2-3垃圾集中處理,減少班級、辦公室塑膠袋的使用

2-4每個月將回收物變賣給廠商,回收金作為補充掃具之用途

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

3-1辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯

3-2營養午餐全校自備餐盒,全面禁用保麗龍、塑膠類、竹筷等免洗餐具

3-3福利社已無販賣保麗龍包裝及含塑化劑製品

3-4各班及各處室皆有擺放資源回收櫃並確實執行

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

4-1全面使用環保標章再生紙

4-2設置單面紙張回收櫃,將已用過單面之紙張再次利用,減少紙張浪費

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

5-1校園週邊50公尺環境清潔定期由環保義工服務隊維護

5-2擬定整潔比賽辦法,公開表揚並獎勵之

5-3水溝定期清理並保持暢通

5-4擬定寒假返校打掃輪值表

5-5擬定暑假返校打掃輪值表

5-6擬定盆栽認養實施辦法,認養學生須細心照料盆栽

5-7週一至週五早上7:20~7:40及下午3:00~3:15全校學生進行掃除工作

5-8每天加強廁所清潔與維護

5-9每天早自習及午休由環保小尖兵輪值整潔評分

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

6-1將部分落葉、枯葉集中於樹下做自然堆肥

6-2未食用完午餐部分由清寒學生家長打包帶回 其餘由中央廚房及養豬戶回收

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

7-1宜蘭縣立礁溪國中102學年度「蔬食環保餐」每週一日實施辦法

7-2本校訂有節能減碳執行計畫

7-3落實每日中午關燈一小時(12:10~13:10)

7-4設定電腦及事務機器節電模式,非必要(及下班時間)將電源插頭拔除

7-5水電開關處加強張貼各項省電、節水標語張貼,提醒師生節約能源

7-6優先採購符合節能標章之用電器具、設備等產品,與綠色理念之提倡

7-7採用省水龍頭,燈管改用省能照明燈具

7-8推行學生走路或戴安全帽騎自行車上下學,目前達成率有90%以上

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

8-1定期檢測飲水機水質

8-2定期清洗水池水塔(1020706)

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

9-1化學實驗室使用規定

9-2化學實驗室妥善管理

9-3合法廠商定期清理水肥

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

10-1校園及各處室綠美化成果

10-2校園停車場採綠色建築方式

10-3校園保留大量植被,呈現生物多樣性

10-4本校今年於多處設置防制菸檳之告示立牌

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

11-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

11-2 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

11-3由環保義工服務隊不定期打掃社區及附近河堤環境

11-4童軍社利用社團時間進行社區服務(1021120)

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

2

2

12-1請購單注意事項指示各處室優先採購環境保護產品

12-2本校100年度綠色採購達100%

12-3總務處於行政會議上提供環境保護清單,提倡綠色採購理念

 

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

1

1-1本校依據永續校園概念綠美化校園

1-2校園保留大量植被,呈現生物多樣性

 

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

 

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達75%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

0

3-1二手制服、教科書及學用品回收再利用情形之填報

 

 

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

4

4

4-1本校用水較去年度負成長達16.05%

4-2本校用電較去年度負成長達11.79%

 

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

2

2

5-1本校已依規定上網填報「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」

 

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

6-1每月5日前提供上個月資源回收量數據予所在地鄉鎮市公所

 

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

7-2擬定資源回收暨廢電池回收實施辦法,公開表揚並獎勵之

 

 

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

2

8-1鼓勵師生參加環境教育相關比賽,公開表揚並記獎鼓勵之

8-2 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

8-3陳柏宇老師帶領黃資喬等同學參與「宜蘭縣第六屆青少年發明展」(主題:土石流警報系統)

8-4 102.04.21偶戲社羅東演藝廳展演,劇目:食譜天書(結合環教議題)

8-5 102.09.16辦理國家地理知識競賽,結合環教議題

 

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

9-1化學實驗室使用規定

9-2化學實驗室妥善管理

 

五、學校環境教育特色或創新作為5%

 

 

 

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

5

1-1校園及各處室綠美化成果

1-2校園停車場採綠色建築方式

1-3校園保留大量植被,呈現生物多樣性

 

2.推廣每週一日蔬食運動

2-1宜蘭縣立礁溪國中102學年度「蔬食環保餐」每週一日實施辦法

 

3.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

3-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

3-2 102.02.20宜蘭縣立礁溪國中一氧化碳中毒防範宣導講習

3-3 102暑期防疫反毒環境影片宣導

 

4.積極辦理與參與環境教育相關活動。

4-1 102.01.19帶領學生參加「啟動宜蘭幸福綠廊道~全民植樹活動」

4-2 102.02.18宜蘭縣立礁溪國中無預警防震防災演練

4-3 102.02.20宜蘭縣立礁溪國中一氧化碳中毒防範宣導講習

4-4 102.02.21友善校園賓果遊戲活動

4-5 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

4-6 102.03.04宜蘭縣立礁溪國中菸害防制宣導講習

4-7 102.04.08辦理學生「認識海洋生態與海洋垃圾」研習活動

4-8 102暑期防疫反毒環境影片宣導

4-9 102.09.04礁溪國中健康促進闖關活動

4-10 102.09.23辦理教師「遠離生活毒害,創造有機生活」研習活動

4-11 102.09.23辦理學生102年度環保教育影片宣導

4-12 102.10.21辦理教師「氣候變遷與台灣環境危機」研習活動

4-13 102.11.15礁溪國中56週年校慶辦理創意進場秀,並鼓勵學生融入多項議題

4-14 102.11.20童軍社利用社團時間進行社區服務

 

5.積極辦理一二三年級戶外環境教學及生態旅遊。

5-1 102.02.23宜蘭縣立礁溪國中102年度環保淨山活動

5-2 102.04.03一年級學生參訪利澤焚化廠

5-3 102.04.03一年級學生參訪綠色博覽會

5-4 102.05.31三年級學生參訪慈林教育基金會

5-5 102.10.25一年級學生參訪亞典蛋糕密碼館、橘之鄉蜜餞館

5-6 102.11.01二年級學生參訪蘭陽博物館

 

6.成立環保小尖兵、環保義工服 務隊、愛心社、維護校園、社區清潔,落實永續環境維護。

6-1成立環保小尖兵

6-2每天早自習及午休由環保小尖兵輪值整潔評分

6-3成立環保義工服務隊(違反校規願意服務之學生)

6-4童軍社利用社團時間進行社區服務(1021120)

 

7.推動辦公室、教室、廁所環境綠美化及校園清潔維護。

7-1擬定教室、廁所做環保及綠美化實施計劃

7-2推動盆栽認養

7-3每天加強廁所清潔與維護

7-4每天早自習及午休由環保小尖兵輪值整潔評分

 

 

8.推動師生上、下班(學)、洽公
多走路或騎自行車,落實節能減碳。

8-1推行學生走路或戴安全帽騎自行車上下學,目前達成率有90%以上

 

9.建立二手書籍、講義、舊服傳承制度

9-1二手制服、教科書及學用品回收再利用情形之填報

 

 

 

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

1.本校屬於開放式校園,假日礁溪遊客甚多,常有許多遊客進入校園參觀,但有時也帶來不少髒亂,目前只能於每週一要求學生加強打掃工作。

2.環境教育的考評種類繁多,一樣的資料往往需要重複上網評鑑數次,希望相關單位能統整評鑑種類及內容,以利於第一線的業務執行。

3.學校行政人員皆以「學年」為單位,但許多考評卻以「年度」為基準,一旦行政人員交接,在資料索取及統整時,可能會產生銜接上的問題。或許環境教育線上考評年度,能以學年為基礎,改呈報每年8月至隔年7月間的實施成果,一來資料統整能更加容易,二來考評期限在7月,正逢暑假行政及課務較不繁忙之時,或許可減輕呈報人員的負擔。