宜蘭縣 100 年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核--自評表

宜蘭縣 100 年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核--自評表

一、基本資料

填表日期:100年12月09日

基本資料

 

二、推動環境教育各項指標自評表

( 自評分數:0〜85分,得分欄依評鑑表比例自動計算 )

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)








15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

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1-1礁溪國中加強環境教育三年實施計畫 (99-101)
1-2礁溪國中加強環境教育三年實施計畫-子計畫(100)

  1. 擬定100年度節能減碳計畫。

1

1

2礁溪國中100年度節能減碳計畫

  1. 成立及運作

(1)成立「環境教育保護小組」
(2)成立「節能減碳推動小組」
並已有運作與落實。

2

2

3-1礁溪國中100學年度環境教育保護小組
3-2礁溪國中100年度節能減碳推動小組
3-3礁溪國中100年度校園防災危機處理小組

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

1

有登入但無提報數

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

5-1定期水質檢測
5-2定期清洗水塔
5-3定期電梯保養
5-3維修上網登錄並公佈修繕結果
5-4填報100年度校園預期減碳量

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

6-1擬訂整潔比賽辦法,公開表揚並記獎勵之
6-2擬訂廢乾電池暨資源回收獎勵辦法,公開表揚並記獎勵之
6-3擬訂辦公室、教室、廁所綠美化比賽辦法,公開表揚並記獎勵之
6-4環保小尖兵期末記獎勵之
6-5鼓勵師生參加環境教育相關比賽,公開表揚並記獎鼓勵之。

7.成立並運作學生環保服務隊。

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2

7-1成立環保小尖兵
7-2成立環保義工服務隊(違反校規願意服務的學生)
7-3成立「愛心社」社團

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費

2

2

8-1 100.04.15參訪本縣利澤焚化廠,宜蘭縣環保局補助交通費32,000
8-2 100.10.21參訪蘭陽博物館員山深溝水源生態園區,宜蘭縣教育處補助車資及門票費用 35,860元。
8-3 100.10.21參訪台灣戲劇館,宜蘭縣政府文化局補助車資15,000元。
8-3 100.05.31參訪慈林教育基金會源生態園區,由慈林教育基金會補助車資及午餐









20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

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  1. 100.02.19全校友善校園淨山健行活動
  2. 100.04.15一年級綠色博覽會校外教學
  3. 100.04.15一年級參訪本縣利澤焚化廠
  4. 100.05.31三年級慈林教育基金會源生態園區校外教學
  5. 100.07/04~07/06一年級暑期金山育樂營活動
  6. 100.09/06~09/08三年級畢旅參訪地震博物館、廣興紙寮
  7. 100.10.21二年級蘭陽博物館、台灣戲劇館、員山深溝水源生態園區校外教學

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

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3

 

2-1依據本校課程計畫,各科教學過程中融入環境教育。

2-2 100.06.14辦理『海洋教育議題融入自然領域教學』研習

2-3 100.10.06辦理『談議題融入社會領域教學』研習。

2-4 100.10.12辦理『紅色尼羅魚繁養殖分享』自然領域研習

2-5 100.11.03辦理『歷史文化學習網在社會科教學的 運用』研習。

2-6社團融入環境教育

◎環境教育教材

2-7-1教材 2-7-2教材 2-7-3教材 2-7-4教材

2-7-5教材 2-7-6教材 2-7-7教材 2-7-8教材

2-7-9教材 2-7-10教材 2-7-11教材

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

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3-1 100.04.13辦理師生「珍愛地球,真愛台灣」研習活動
3-4 100.08.25自衛消防編組暨防災避難應變訓練研習   

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

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3

4-1友善校園週100.02.19辦理淨山活動。
4-2 100.03.14-03、21辦理拒菸尖兵成長營。
4-3 配合100.03.21校內國語文競賽融入環教議題。 4-4 100.04.11全校師生防災防震行動劇
4-5 配合100.04/29~06/13校內美術競賽融入環教議題4-6 100.06.15利用朝會對全校師生宣導塑化劑之危害   
4-7 100.06.30校務會議辦理全校教職員工「塑化劑對生活的影響」宣導
4-8 100.08.31新生始業式闖關遊戲融入環保議題
4-9環境教育週100.10/24~10/30利用午餐時間辦理「環保影片欣賞」。
4-10校慶100.11.18辦理創意服裝秀,融入環教議題4-11 100.11.28利用朝會對全校師生宣導用藥安全及藥物亂丟造成河川污染

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

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5-1 100.02.19全校友善校園淨山健行活動
5-2 100.10、20結合校外教學辦理主題式行前講習,讓師生在活動中學習(參訪蘭陽博物館)。
5-3 100.05.31三年級慈林教育基金會源生態園區校外教學
5-4參賽老師與湯圍溝社區合作完成「湯圍溝行動家」教案及守護家園的宣導。
5-5參賽老師與社區協天廟合作完成「妙廟面面觀」教案。

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

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6-1本校獲99學年度健康促進學校磐石獎績優學校—健康促進種子學校
6-2本校獲100年品德教育績優學校
6-3宜蘭縣政府環境保護局列管本校100年廁所檢查為特優級。
6-4本校308盧柏郢、108楊政軒兩位同學參加『宜蘭縣環保智慧王』比賽分獲全縣第二名、第六名。
6-5本校陳柏羽、劉雨芬、曾暐婷老師參加「宜蘭縣環境教育教學活動設計競賽」榮獲特優及優等獎。

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

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7-1環境教育專欄
7-2榮獲特優獎–湯圍溝行動家 (感謝陳柏羽、劉雨芬、曾暐婷老師提供)
7-3榮獲優等獎—妙廟面面觀(感謝陳柏羽、劉雨芬、曾暐婷老師提供)

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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8-1 100.02.19全校友善校園淨山健行活動
8-2成立愛心社,每週三社團時間打掃校園周圍環境。   
8-3對於部分行為違規學生成立環保義工服務隊,利用
午休時間或放學後進行30分鐘校園及周圍環境清潔
8-4結合大忠社區提供休憩場所








30%

1.校園綠化美化情形。
(含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等)

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1-1校園綠美化規劃圖
1-2校園綠美化
1-3辦理整潔比賽
1-4辦理辦公室教室廁所綠美化比賽
1-4校園植物名錄及標式解說
1-5校園花圃盆栽綠美化與認養維護,認養同學每天一次進行澆水並檢查易積水容器,以免孳生病媒蚊。

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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2-1擬定廢電池暨資源回收獎勵辦法
2-2資源回收貯藏室定期維護與整理
2-3每個月將資源回收變賣給廠商,回收金分配給各班當班費、環保小尖兵獎勵金及補充掃具設備。
2-4垃圾集中處理,減少班級、辦公室塑膠袋的使用

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

3-1辦公室會議室確實執行茶杯自備或使用磁杯、玻璃杯。
3-2文具用品95%以上購買可重複使用之物品,並造冊列
管(月報表)。
3-3營養午餐全校自備餐盒,全面禁用保麗龍、塑膠類、
竹筷等免洗餐具。
3-4福利社已無販賣保麗龍包裝及塑化劑製品。
3-5節能減碳損壞掃具發揮創意回收再利用
3-6各班及各處室皆有擺放資源回收櫃並確實執行。

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。(全
面使用具環保標章再生紙、單
面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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4-1全面使用環保標章再生紙,並全面採取雙面印製。   
4-2設置單面紙張回收櫃,將已用過單面之紙張加蓋作   廢章再使用,減少紙張浪費。

5.環境衛生管理情形
(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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5-1校園周邊環境50公尺由環保義工服務隊同學定期    清潔維護。
5-2社團成立愛心社,利用星期三社團課進行社區清潔   維護。
5-2校園花圃盆栽綠美化與維護,認養同學每天一次進  行澆水並檢查易積水容器,以免孳生病媒蚊。
5-3每週週一至週五早上7:20到7:40及下午3:00,到3:15進行全校學生清潔掃除。
5-4每天早午進行評比,加強廁所清潔與維護
5-5水溝經常清理並保持暢通
5-6定期進行全校消毒
5-7擬訂寒假暑假返校打掃輪值表維護校園整潔

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

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6-1將木板、落葉枯枝等大型廢棄物統一回收集中,再請清潔隊清運,減少塑膠袋使用。
6-2將部分落葉、枯葉集中於樹下做自然堆肥。
6-3未食用完午餐部分由清寒學生家長打包帶回,其餘由中央廚房及養豬戶回收,並將每月統計量報至鎮公所。

7.節能減碳推動情形。
(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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7-1本校訂有節約能源(省電、省水、節約電訊)執行計畫。
7-2利用學校朝、週會、跑馬燈、親職座談等宣導節能   減碳十大宣言及節約用水用電。
7-3落實每日中午時間關燈1小時(12:10至13:10)
7-4設定電腦及事務機器節電模式,並實施非必要(及下班時間)之電源插頭拔除
7-5水電開關處加強張貼各項省電、節水標語張貼,提   醒師生節約能源。
7-5逐步汰換超過使用年限且效率低之設備,並優先採購符合節能標章之用電器具、設備等產品。
7-5採用省水龍頭,燈管汰換改用省能照明燈具。
7-6電梯電梯除推送餐車、搬運貨物及行動不便者使用外,不予開放。
7-7推動教師上、下班、洽公多走路或騎自行車,落實節能減碳。
7-8推行學生走路或戴安全帽騎自行車上下學,目前達成率有90%以上。

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

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8-1定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及  管理
8-2水池水搭之清洗及檢查。

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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9-1訂有化學實驗室使用規定。
9-2化學實驗室妥善管理照片
9-3學校實驗室廢棄物、毒性化學物質、福馬林、生物標本運作調查回報單,已完成清運工作。
9-4定期清理化糞池,確保校園環境衛生。

10.採行綠建築觀念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

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10-1教室建築融入生態動植物情境佈置
10-2停車場鋪設含玻璃砂植草磚
10-3採綠建築觀念,興建校園無障礙環境整建工程

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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11-1 100.02.19全校友善校園週淨山健行活動
11-2 校園周邊環境由愛心社及環保義工服務隊同學定期清潔維護。

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。

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12-1利用各項會議說明填寫請購單注意事項,指示各處室優先採購環境保護產品。
12-2 本校100年度綠色採購達95%以上。












15%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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1

1-1本校以「能源節約」及「生態保護」之課題建立綠意盎然之校園,在教學上培養學生珍惜資源,保護生態之良好習慣。

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

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0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

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3-1填報二手制服、書籍及學用品回收再利用之情形及照片

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

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4-1本校用電達負-3.75%,然用水成正成長,因興建校園無障礙環境整建工程,加上暑假雨水短缺盆栽用水量暴增

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

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2

5-1依規定填報。

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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6-1每月5日前提資源回收量予所在地鄉公所

7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。

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2

7-1訂定廢乾電池與資源回收獎勵辦法,並向鄉公所提報回收數據。

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

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8-1 100.04.15參訪綠色博覽會
8-2 100.11.02辦理全縣『看電影學自然』研習。
8-3 100.12.03參加『1919愛走動單車環台大串聯陪騎活動,一起為急難家庭而騎,一起為節能減碳救地球而騎。

9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業,建立完整之校園溫室氣體資料庫。

1

0

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.積極辦理參與環境教育活動

5

5

3-1 100.04.13辦理「珍愛地球,真愛台灣」師生研習活動
3-3 100.06.30校務會議辦理全校教職員工「塑化劑對生活的影響」宣導
3-4 100.08.25自衛消防編組暨防災避難應變訓練研習
3-6 100.11.02辦理全縣「看電影學自然」研習
3-7 100.11.28利用朝會對全校師生宣導用藥安全及藥物亂丟造成河川污染
3-8 100.11.28辦理「從空中看台灣」研習
3-9 100.12.03參加「1919愛走動單車環台大串聯陪騎活動」,一起為急難家庭而騎,一起為節能減碳救地球而騎

2.積極辦理一二三年級戶外環境教學及生態旅遊。

1-1 100.02.19全校友善校園淨山健行活動
1-2 100.04.15一年級綠色博覽會校外教學
1-3 100.04.15一年級參訪本縣利澤焚化廠
1-4 100.05.31三年級慈林教育基金會源生態園區校外教學
1-5 100.07.04~06一年級暑期金山育樂營活動
1-6 100.09.06~08三年級畢旅參訪地震博物館、廣興紙寮

    1. 100.10.21二年級蘭陽博物館、台灣戲劇館、員山深溝水源生態園區校外教學

3.推動辦公室、教室、廁所環境
綠美化比賽及校園清潔維護,
每週進行評比。

3-1擬訂整潔比賽辦法
3-2擬訂辦公室、教室、廁所綠美化比賽辦法

4.推動能源教育,落實廢乾電池
、資源回收,力行垃圾減量。

4-1擬訂廢乾電池暨資源回收獎勵辦法

5.成立環保小尖兵、環保義工服
務隊、愛心社、維護校園、社
區清潔,落實永續環境維護。

5-1成立環保小尖兵
5-2成立環保義工服務隊(違反校規願意服務學生)
5-3成立「愛心社」社團

6.推動師生上、下班(學)、洽公
多走路或騎自行車,落實節能
減碳

6-1推動師生上、下班(學)、洽公多走路或騎自行車

7.推動家長接送學童應停車熄火

7-1推動家長接送學童應停車熄火

 

8.推動每週一日「蔬食環保餐」救地球

  

8-1 100學年度「蔬食環保餐」每週一日實施辦法

 

9.落實中午時間關燈1小時
(12:15至13:15)

  

9-1擬訂節能減碳執行計畫。
9-2全校落實中午關燈1小時活動照片

 

10.建立二手書籍、講義、舊服傳承制度

  

10-1依規定上網填報回收利用情形
10-2二手書籍、講義、舊制服回收

 

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境
未來改善
需求提出

1. 本校今年用水量較高,主要原因有二,除了興建校園無障礙環境整建工程外,
加上暑假雨水短缺,校園綠地廣大,草地盆栽用水量暴增。
2. 本校屬於開放式校園,假日有許多校外人士到校活動,由於缺少公德心,製
造不少垃圾,造成校園髒亂,目前只能張貼公告柔性勸導。
3. 行政業務繁多,各項考評也不少,希望能統整相關評鑑,並依學校規模定評
鑑模式,以利於第一線的業務執行。

自評表的簽名