宜蘭縣立礁溪國民中學加強學校環境教育104學年度實施計畫
一、計畫依據：宜蘭縣立礁溪國民中學「加強學校環境教育三年實施計劃」
二、執行對象：
（一）全校教職員工與學生
（二）家長委員會
三、執行期間：104學年度
四、實施辦法：
項目 | 內容 | 辦理方式 |
一、推動學校環境管理 | （一）訂定（修 訂）永續學校環境管理計畫 | 1. 列入行事曆 2. 成立環境教育與節能減碳小組 3. 成立愛心媽媽志工 4. 訂定環保小尖兵實施計劃 5. 訂定節約能源實施計劃 6. 訂定整潔比賽辦法 |
（二）執行永續學校環境管理 | 1. 成立防災應變機制小組 2. 辦理消防安全宣導 3. 飲用水每月保養兩次每三個月抽驗一次 4. 固定時間清洗水塔 5. 綠美化校園環境，定期修剪花草 6. 訂定家政、實驗室管理使用規定 | |
（三）發揮環境保護小組組織功能 | 1.成立環境教育及節能減碳小組 2.訂定工作分配細項，按行事曆進行環境教育相關工作。 | |
二、落實環境教學 | （一）培育環境教育師資 | 1.辦理環境教育相關研習 2.鼓勵教師參加環境教育相關研習 3.派員申請環教認證合格人員，推動環教工作。 |
（二）開發環境教育教材 | 1. 成立環境教育性社團(愛樂社)，每週三協助校園環境整理。 2. 校園內張貼環境教育標語，進行情境教學。 3. | |
（三）舉辦環境教育教學活動 | 1. 設計環境教育融入教學 2. 鄉土實察參觀有關場域或展覽，如：綠色博覽會、五結焚化爐、蘭陽博物館及海洋科技博物館等。 3. 鼓勵教師利用回收品教導學生製作各式美勞作品 4. 鼓勵學生將環境教育議題融入教室佈置，並舉辦比賽。 5. 舉辦環保議題有獎徵答。 6. 每年舉辦一到兩次全校師生共同參與的社區淨堤活動。 | |
三、推動校園生活環保 | （一）舉辦環保競賽及會議 | 1. 舉辦辦公室、教室、廁所綠美化佈置比賽 2. 鼓勵學生將環境教育議題融入教室佈置，並舉辦比賽 3. 利用家長親職座談會舉辦環保教育及節能減碳宣導 4. 舉辦環保議題有獎徵答。 |
（二）落實校園生活環保 | 1. 落實班級及公共區域清潔打掃工作 2. 每日由環保小尖兵考核班級、公共區域、廁所整潔工作 3. 落實一般垃圾統一收集，減少垃圾袋 4. 推動垃圾分類、資源回收、廚餘回收、廢電池回收等環保工作 5. 落實紙張兩面列印再利用 6. 推動開會利用多媒體設備報告或說明，減少會議資料之印製 8. 三年級畢業生參考書、制服回收再利用。 9. 推動健體、藝文、綜合三科教科書回收再利用。 10. 落實用餐自備環保碗筷、開會使用環保杯 11. 裝設省水龍頭、張貼節約用電用水標語、落實隨手關燈、拔插頭節約能源 12. 實施每日午休時間（PM12 : 10 ~ 13 : 10）關燈措施 13. 推行教職員工近距離騎自行車洽公及上班 14. 鼓勵學生步行或戴安全帽騎自行車上下學 15. 落實綠色採購、鼓勵師生力行綠色採購 16. 辦理環境教育相關研習。 17. 推動每週一日「蔬食環保餐」。 18. 家長停車熄火接學童。 19. 發展食農教育計畫。 | |
四、普設環境教育設施 |
| 1. 舉辦戶外教學，參觀環教認證場所。 2. 設立環保專欄，張貼宣導資料 3. 結合社區河堤，作為環境教育場域。 4. 結合中央氣象局設置自動氣象觀測站 |
五、獎勵表揚 |
| 1. 獎勵環保小尖兵 2. 獎勵廢乾電池績效優良學生 3. 獎勵整潔工作認真盡責班級 4. 獎勵教室、廁所佈置優良班級及同學 |
五、預期效益：
（一）透過學校師生及家長的參與，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
（二）執行環境創意教學，增進學生對環境覺知、技能、行動及價值觀。
（三）主動積極推動校園環境保護工作，增進學校成員環保行動力。
六、執行與考核
（一）訂定校內永續校園環境管理計畫，報請教育部或直轄市、縣（市）政府教育局備查。
（二）接受教育部、行政院環境保護署、直轄市及縣（市）政府教育局、環境保護局到校視察推行環境教育推動情形。
（三）推薦參與環境教育及環保事蹟卓著之相關人員接受教育部、行政院環境保護署辦理遴選表揚。
七、本計畫經校長核可後正式實施，修正實亦同。