礁溪國民中學101學年度複合型防災教師研習實施計畫 一、 依據： 1、宜蘭縣政府101年7月24日府教國字第1010113767號辦理。 2、101年度國家防災日各級學校地震防災避難掩護演練實施計畫。 二、目的： 藉由複合型防災演練，促進校園災害防救實際演練，有效提升校園災害防救應變能 力。 a.加強學校救災及安全防護工作，減少地震、災害損害到最低程度。 b.做好防震應變之準備，以建立「事先防範重於事後救難」之共識。 c.培養師生防震觀念，藉防震演習以熟練地震發生時之應變能力，沈著 應變。 三、研習地點：本校校園 四、時間：101年9月17日(一) 13：00~17：00 五、參加對象：全校師生。 六、課程內容（如附件） 時間 課程 講師 備註 13：00~15：00 Cpr研習實做 吳玉萍 15：00~17：00…
宜蘭縣立礁溪國民中學101年度精進教學研習(四) 教師專業成長研習實施計畫一、依據：1. 101年度教育部補助辦理精進教學要點。2.宜蘭縣101年度精進教學計劃各國中小申請補助作業規定。二、 目 的：1.透過實作練習增進教師專業知能。2.透過討論解決教學問題。三、 研習名稱：科學動手做研習四、 參加對象：本校教師同仁五、 研習時間：101年11月8日（星期四）下午13:15～15:00六、 研習地點：本校生物實驗室七、 課程內容：時 間課 程 內 容講 師13:15~15:00水中小生物觀察黃蒨菡老師八、 參加人員課程結束後核發研習時數2小時。九、 本計畫奉校長核定後實施，修正時亦同。
100學年度第二學期宜蘭縣礁溪國中自然學習領域研習 【研習名稱：水力發電機製作研習】 壹、依據：增進教師知能 貳、目的：1.推動九年一貫創意教學，增進教師能力指標、一綱多本之概念。 2.改進教學與評量方式，增進學生學習效果。 3.提昇教師專業能力，創新教學與評量 4.提供實作機會，提升教師創新教學之知能。 參、經費來源：101年度精進教學子計畫一：自然領域研習經費項下支應。 肆、研習日期：101年 6月27日（星期三） 9時00分 至 11時 00 分 伍、研習地點：本校生物實驗室 陸、參加人員：校內自然領域教師及有興趣之教師 柒、注意事項： 一、請參與人員逕上本縣全國教師研習系統報名。 二、請 予參與人員公（差）假登記。 三、全程參與之教師將於研習結束後核發研習時數2小時。 捌、課程表： 時間 研習內容…
宜蘭縣礁溪國中101學年度二年級本土實察暨校外教學實施計劃壹、依據: 一、宜蘭縣101年度本土實查計劃二、本校101學年度課程計劃貳、目的:一、 增進學生對中華文化精髓之認識與了解二、 拓展學生學習領域、了解宜蘭縣內傳統文化與自然資源。三、 提昇學生利用實地探訪與觀察自然的能力四、 將學生的參訪活動與教學內容連結，以活化教學，培養飲水思源的鄉土情懷。參、實施方式: ㄧ、活動前討論：由各領域老師就相關景點資源與二年級學校課程之關聯性作討論釐清，並由各領域教師自行蒐集教學資源於行程當天使用 二.活動前之教學與準備: 1.由學校行政同仁及相關領域教師利用時間先行前往實地觀察，以先期了解各參觀點的特色。 2.利用前2~3週的時間, 結合社會、自然及藝文領域教師在課堂上介紹蘭陽博物館及故宮展覽相關內容，引起學生的學習動機及興趣。 3.指導學生先行就各參觀地點網路蒐集資源，了解學習內容。 4.利用蘭陽博物館相關學習資源及教材，於11/01(週四)下午六、七節，於本校正明樓四樓進行簡要導覽說明。 三.活動實施: 由本校社會、自然及藝文領域教師及各班導師帶領，實地走訪二個景點，以了解中華文化及宜蘭縣之傳統文化與自然資源。並透過老師及導覽志工的講述、學習單的引導及學生的親身踏查, 將學生的參訪活動與教學內容連結。四.活動後之評量: 返校後請老師就活動內容與學生討論，並由學生撰寫學習單及心得報告。 五、成果製作：由教務處集結各班資料，並彙集成果冊。 肆、活動計劃:一、時間: 101年11月02日(星期五)，7:20~16:30二.參訪地點:台北故宮、蘭陽博物館三.行程: 7:20 學務處前廣場集合、出發 9:00~12:00 故宮，分兩組進行201~204班 9:00~10:00 殷商文物特展參觀 10:00~12:00…
宜蘭縣立礁溪國民中學一○一學年度「美感校外教學」暨職業探訪實施計畫壹、 實施目的：一、 藉由參訪國立傳統藝術中心、，使學生拓展生活領域、了解縣內傳統文化與自然資源。二、 落實美感教育、輔助郊區國中學生學習、結合政府及社會資源以發揮學校教育功能。三、 探訪宜蘭餅發明館，了解餐飲職群之工作性質，作為學生自我探索、規畫未來生涯目標之參考。貳、 實施策略： ㄧ、活動前討論：由藝文領域教師就傳統藝術中心與七年級學校課程之關聯性作討論釐清，並由該領域教師自行蒐集教學資源於參觀行程當天使用 二.活動前之教學與準備: 1.由學校行政同仁及相關領域教師利用時間先行前往實地觀察，以先期了解各參觀點的特色。 2.利用前1~2週的時間, 結合藝文及綜合領域教師在課堂上介紹國立傳統藝術中心及宜蘭餅發明館等地點之相關內容，引起學生的學習動機及興趣。 3.指導學生就各參觀地點網路蒐集資源，了解學習內容。 4.利用午休時間播放國立傳統藝術中心導覽影片，並於行前進行簡要導覽說明。 三.活動實施: 由本校藝文、綜合領域教師及各班導師帶領，實地走訪，以了解縣內傳統文化與自然資源。並透過老師及導覽志工的講述、學習單的引導及學生的親身踏查, 將學生的參訪活動與教學內容連結。四.活動後之評量: 返校後請老師利用下週課程時，就活動內容與學生討論，由學生撰寫心得報告。 五、成果製作：由教務處集結各班資料，並彙集成果冊。參、 實施日期：一○一年十月八日 (週一)肆、 實施對象：全校七年級1~9班學生共計約259人伍、 活動行程安排如下：時間活動內容08:00出發08:30~9:30蘇澳宜蘭餅發明館參訪10:00~15:30國立傳藝中心參訪10:10~10:50園區導覽(分四組進行)10:50~14:30自由參觀(含午餐時間)14:30~15:30亞太傳統藝術節樂舞表演15:30~16:10回程16:10放學陸、其他規定:1.本次校外參觀為正常課程安排, 全班同學一律參加, 因特殊原因無法參加者,應按請假規定完成請假手續。2.本次參觀活動期, 若在校外表現良好者給予獎勵, 若有違反校規或影響校譽者將予以懲處。3.本次活動之學習心得報告,列入領域成績,寫作優良者另行敘獎。柒、經費支出概算：如下表項目單價數量總價備註大客車8,0007部56,000文化局補助車資25,000元，不足部份由學生自行負擔—每人135元，低收入戶學生車資免繳。傳藝中心門票50259人12,950學生自行負擔學生保險10259人2,590學生自行負擔午餐60259人15,540當日營養午餐費＋學生自行負擔25元。合計87,080 ◎本次參觀活動經費由宜蘭縣政府文化局「美感校外教學」專案補助車資共計新台幣25,000元整，不足部份由學生自行負擔。故若不含當日午餐費，一般學生(計245名)另行繳費220元，低收入戶學生(計14名)每人繳費85元。活動結束後多退少補捌、 預計效益：一、引領學生親近在地文化資源，透過美感校外教學，實地認識蘭陽歷史人文、傳統藝術及自然生態之美。二、培養學生飲水思源的鄉土情懷，呼應本校「傳承前人傳福，活力創新局」的教育目標三、建立正確的價值觀和學習態度，促進各學習領域的學習效能。玖、本計劃經由相關行政人員會同一年級導師討論決定，並經校長核可後實施，修正時亦同。活動照片： 1011008美感校外教學成果報告.doc
宜蘭縣立礁溪國民中學教職員工文康活動─ 「薰衣草森林、內灣小鎮及北埔老街一日遊」實施計畫 一、依據 「中央各機關學校員工文康活動實施要點」暨宜蘭縣政府101年3月5日府教體字第1010032232號函辦理。 二、目的 為增進同仁情誼及親子互動機會，從而提升團隊精神，爰擬辦理「薰衣草森林、內灣小鎮及北埔老街一日遊」活動，同時可享受薰衣草森林自然環境之美以及老街風土民情。 三、參加人員 本校教職員工及眷屬，自由參加。 四、活動日期 101年11月24日（星期六）。 五、活動行程 時間 行程 備註 07:30 搭車出發（礁溪國中） 10:00 薰衣草森林 12:00 內灣老街 12:30 午餐 自理 14:30 北埔老街 15:40…