推動環境教育有功事蹟
一、 社團名稱：吳沙國中學習服務社。
二、 指導老師：張稚緁老師。
三、 社團成員：六名(主要位七八年級)。
四、 社團時間：雙周三下午14：10－15：50。
五、 社團性質：透過校園清潔工作的進行，落實愛校的服務精神。
六、 照片說明：開學至今，學習服務社同學已進行四次校園清潔工作，他們針對校園內較容易被忽略的區域作整理，默默為環境清潔貢獻一份心力。
分類: 行政與管理
2-8-1 105校外環境服務活動成果(龍潭湖淨湖)
105年度校外環境服務活動成果
1. 時間：105年10月28日(五)，13：0－14：00。 2. 辦理單位：教務處、學務處。 3. 參加對象：八年級師生。 4. 照片說明：藉由淨湖活動的實施，培養師生對社區的認同及重視環保觀念，以實際行動落實環境清潔，為社區環保盡一份心力。淨湖結束後，大家步行返校，更符合減能減碳的精神。 |
龍潭湖淨湖活動心得
2-8-2 105校外環境服務活動成果(社區水溝)
校外環境服務活動成果
1. 時間：105年1月20日(三)，12：30－14：30。 2. 辦理單位：本校學務處、臺灣美化協會。 3. 參加對象：吳沙師生、臺灣美化協會志工。 4. 照片說明：結合「臺灣美化協會」辦理社區做環保活動，沿著校園周邊水溝進行清潔工作，雖然天氣很冷下著雨，但學生們在校長和主任的帶領下，非常投入清掃工作，每個人貢獻一份心力，用實際行動來改善社區環境。 |
3-1-1 105校園綠美化情形
校園綠美化情形
一、 緣起
吳沙國中校園最大特色是融入豐富的自然生態環境，新校舍啟用之後，除了注重環境美化與維護外，也讓學生利用課餘間適時進行環境養護，以從中培養學生參與學習校園綠環境與永續生態的概念，以及樂於親近自然的態度。
二、 實施方式：透過小團體活動，讓學生親手栽種植物。
三、 照片說明
植物標示說明：校園中，樹木、花卉種類繁多，一年四季綠意盎然，處處充滿蓬勃生機。另外，還有香蕉、楊桃等果樹，特別是香蕉樹每年產量豐富，師生們常可以品嘗到肥美的香蕉。 | |
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3-2-1 105年度推動禁用免洗餐具政策
105年度推動禁用免洗餐具政策
3-2-2 105各辦公室使用可重複使用之物品
3-3-1 105衛生管理情形(校園及週邊50公尺環境清潔維護)
校園環境管理
1. 時間：105年1月20日(三)，12：30－14：30。 2. 辦理單位：本校學務處。 3. 參加對象：七八九年級各推配四名學生。 4. 照片說明：沿著校園周邊水溝進行清潔工作，雖然天氣很冷下著雨，但學生們在校長和主任的帶領下，非常投入清掃工作，每個人貢獻一份心力，用實際行動來改善社區環境。 |
3-3-3衛生管理情形(水塔清洗)
環境衛生管理情形
l 水塔清洗
一、 時間：105年8月19日。
二、 委託廠商：宜珍實業團膳。
三、 說明：開學前，委託宜珍實業團膳協助清洗水塔，以確保廚房用水的衛生品質。
3-3-2 105環境衛生管理情形(廚房清潔與廢食用油處理)
環境衛生管理情形
l 廚房與周邊水溝環境清潔
一、 時間：105年1月27日、105年8月22日。
二、 地點：本校廚房周圍水溝清。
三、 說明：本校廚房於上、下學期開學前定期消毒，以確保廚房環境清潔，維護全校師生用 餐衛生品質。
環境衛生管理情形
l 廚房與周邊水溝環境清潔
一、 時間：105年1月27日、105年8月22日。
二、 地點：本校廚房周圍水溝清。
三、 說明：本校廚房於上、下學期開學前定期消毒，以確保廚房環境清潔，維護全校師生用餐衛生品質。
3-3-4 環境衛生管理情形(化糞池處理)
環境衛生管理情形
l 定期清除本校化糞池
1. 時間：105年7月27日
2. 地點：本校化糞池。
3. 說明：定期請合格水肥清潔公司清除本校化糞池，以維護環境衛生。
