吳沙國中103學年度辦理環境教育活動–防災教育演練活動
- 活動名稱:吳沙國中校園安全防災防震宣導及演練
- 活動時間:103年9月15日
- 參加對象:全校師生
- 活動照片:
照片說明:讓學生實地演練模擬地震來襲的情形,教育學生面對災難來襲時該有的態度,以降低災害來臨時可能遇到的傷害。 | |
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照片說明:活動結束後, 頒發獎狀獎勵表現優良班級,也藉此鼓勵其他未獲獎之班級。 | |
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吳沙國中103學年度辦理環境教育活動–防災教育演練活動
照片說明:讓學生實地演練模擬地震來襲的情形,教育學生面對災難來襲時該有的態度,以降低災害來臨時可能遇到的傷害。 | |
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照片說明:活動結束後, 頒發獎狀獎勵表現優良班級,也藉此鼓勵其他未獲獎之班級。 | |
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吳沙國中103學年度廢電池、光碟回收實施計劃及成果
壹、 依據
行政院環境保護署「加強辦理推動國民中小學廢電池回收工作計畫」辦理。
貳、 目的
一. 落實環境教育,讓師生了解廢電池對環境的危害。
二. 徹底執行校園廢電池及光碟的回收工作,並擴展至社區,發起全社區回收工作。
叁、實施對象:全校師生及社區家長。
肆、實施方法:
(1)製作關於廢電池的宣導文宣,內容包含廢電池對環境所造成的危害及可提供廢電池回收的場所,並由學生帶回家中,讓環保從家庭教育開始養成。
(2)利用集會及彈性課程時間加強宣導,增進全校師生對廢電池的認知危,幫助學生加強對電池的認識,以落實廢乾電池回收。
伍、回收程序:每月月底中午12:30,由各班環保股長將廢電池、光碟拿至「學務處活動衛生組」進行回收。
陸、獎勵
1. 班級廢電池及光碟回收表現優良,得由活動衛生組獎勵之。
2. 班級環保股長(或負責同學)期末敘獎以資鼓勵。
3.獎勵方式以回收時進行登記作為依據,並給予獎勵。
柒、 本辦法陳 校長核准後實施,修正時亦同。
承辦人:林亭君 學務主任:林碧鳳 校長:吳錫傳
回收成果照片分享:
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吳沙國中103學年度每月提供資源回收數據至礁溪鄉公所及環保局
J說明:每月確實統計資源回收情形
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吳沙國中103學年度水利署填報成果

吳沙國中103學年度校園用水、用電情形

吳沙國中二手制服、教科書回收再利用上網填報成果

照片說明:歷年畢業學長姐大多會將舊制服捐給學校,以提供學弟妹再利用,今年度所收集的舊制服也已轉發給需要的學生。 | |
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宜蘭縣立吳沙國中實驗室安全衛生工作守則與廢棄物處理辦法
壹、目的:
一. 為加強實驗室安全衛生管理,防止災害發生,保障教職員、學生的安全與健康,訂定預防辦法,要求實驗課師生共同遵守,以確保實驗安全。
二. 加強學生對毒性化學物質危險性及污染性的認識。
三. 落實垃圾分類並降低實驗廢液、廢棄物對環境的污染性。
貮、實施方式:
(1)化學藥品清單 (2)物質安全資料表(MSDS/SDS) (3)緊急應變(含洩漏處理)設備。(4)並於實驗前詳細閱讀有關藥品之物質安全資料表。
三. 執行實驗毒性物質及實習廢棄物管理:
1、將本校所有之列管毒性化學物質予以集中保管,設置毒性化學物質安全資料表及使用登記簿,使用時需詳列日期、用量及使用方法。
2、使用場所明顯設置毒性化學物質運作場所及標示,其內容包含名稱、危害警告訊息、危害防範措施等重要訊息。
3、本辦法所指廢棄物包括自然科學實驗室產生之廢棄物,依其性質可分三項:
(1) 固體:實驗所產生之有害固體廢棄物,如藥品器材、容器、玻璃、陶瓷、塑膠、布料、空罐等。
(2) 液體:化學藥品、油漆、油墨、廢水、污水、廢油等。
(3)氣體:粒狀污染物、揮發性有機氣體、惡臭氣及各種有害廢氣等
4、實驗室內放置儲存桶,用以分別存放廢棄物。
5、實驗室內放置密封儲物筒數個,分別放置過期不明藥品、藥品空瓶及申請認定廢棄毒性化學物質。
6、實驗室內放置標籤廢酸類、廢鹼類、廢金屬類及廢有機溶劑之儲存桶,存放一般無毒之實驗室廢液,避免直接排放造成環境污染。
7、請各專科教室負責老師加強廢棄物之管理,依本辦法切實執行。
8、各類廢棄物經妥善處理後,衛生組定期洽環保單位外運處理。
四. 具危險性之實驗或實習,應在正常辦公時間內進行,如需要在非辦公時間進行,則須先經指導教授或實驗場所負責人同意。
五. 最後離開實驗室的人員,尤其是停電、週末及放長假前,必須確實檢查所有化學用品是否擺放正確位置、所有電器、氣體鋼瓶、實驗設備之開關、水龍頭、及實驗室門窗等是否確關閉。
叁、本辦法經校務會議通過,陳 校長核准後實施,修正時亦同。
參與縣市環境教育活動





參加永續校園經驗分享研習記錄




吳沙國中102學年度廢電池、光碟回收實施計劃
壹、 依據
行政院環境保護署「加強辦理推動國民中小學廢電池回收工作計畫」辦理。
貳、 目的
一. 落實環境教育,讓師生了解廢電池對環境的危害。
二. 徹底執行校園廢電池回收工作,並擴展至社區,發起全社區回收工作。
叁、實施對象:全校師生及社區家長。
肆、實施方法:
(1)利用集會及彈性課程時間宣導,增進教職員工對費電池危害環境的
認知,幫助學生加強對電池的認識,了解廢電池對環境的污染性,以落實廢乾電池回收。
(2)製作文宣,由學生帶回家中,宣導廢電池回收的重要觀念及可提供廢電池的回收場所。
伍、回收程序:每月月底中午12:30,由各班環保股長將廢電池、光碟拿至「學務處活動衛生組」進行回收。
陸、獎勵
1.
班級廢電池及光碟回收表現優良,得由活動衛生組獎勵之。
2. 班級環保股長(或負責同學)期末敘獎以資鼓勵。
3.獎勵方式以回收時進行登記作為依據,並給予獎勵。
柒、 本辦法陳 校長核准後實施,修正時亦同。
承辦人:葉雅菁 學務主任:林碧鳳 校長:吳錫傳
宜蘭縣立吳沙國民中學「回收廢電池」照片






電池回收文宣
一顆一號電池爛在泥土裡,能使1平方公尺的土壤永久失去利用價值;一粒鈕扣電池(扁平狀)可使600噸水無法飲用,這相當於一個人一生的飲水量。對自然環境威脅最大的五種物質,電池裡就包含了三種:汞、鉛、鎘。
汞是一種毒性很強的重金屬,對人體中樞神經的破壞力很大。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病症是肺氣腫、腎損害、肝病變、骨質疏 鬆、貧血,很可能使身體癱瘓。鉛進入人體後最難排泄,它會干擾血液系統、神經系統、腎臟、消化系統及循 環系統具有高危害。
為了減少廢電池對環境以及我們自身健康的危害,請同學們將家中廢棄的電池做好回收的動作,投入教室的廢電池回收筒。