| 項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
| 四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 5 | 35 | 4-1-1 宜蘭縣立吳沙國中108學年度自然領域沉浸式雙語教學演示-植物探索英語趣味學 |
| 2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 5 | 4-2-1 109年度宜蘭縣吳沙國中教育農園推動成果 | ||
| 3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校，第一年需提供相關數據)。 3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助，持續維管成效良好。 3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。 | 15 | 4-3-1 109年度宜蘭縣立吳沙國民中學資源回收工作計畫 | ||
| 4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。 | 5 | 4-4-1 109綠建築 | ||
| 5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。 | 5 | 4-5-1 109節能減碳相關措施-家長接送學童等待3分鐘熄火 | ||
| 6.製作發行環境教育微電影。 | 5 | 5 | 4-6-1 全國環保戲劇第二名作品(啥！樊梨花移山倒海) | |
| 7.其他 | 4-7-1 109九年級戶外教學遊覽車逃生訓練及教學觀摩實施計畫 |
學校環境教育特色或創新作為
