吳沙國中101學年度921國家防災日校園擴大預演地震避難掩護實施計畫
壹、依據:
一、行政院災害防救法、行政院災害防救委員會災害防救基本計畫。
二、內政部消防署災害防救緊急應變小組作業要點。
三、宜蘭縣政府101年3月2日府教國字第1010030934號函。
四、宜蘭縣政府101年7月6日府教國字第1010104178號函。
五、宜蘭縣政府101年7月27日府教國字第1010115985號函。
貳、目的:
一、模擬發生地震災害情況,實施應變處理演練,檢視學校災害處置能力及各項災害處置流程,整合災害處理效能外,並作為日後災害處置參考經驗,藉以強化學校災害防救災應變處置暨善後復原重建作業能力。
二、藉由辦理複合型防災演練,提升全體師生在面臨災害時進行校園緊急避難、救護安置、火災狀況排除進行演練,使平日防災教育得以實地操演,讓參與的師生有身歷其境的感受,以有效提昇災害防救應變能力。
參、學校概況:
本校處於宜蘭斷層及礁溪斷層帶附近,時常發生地震災害,教育部在98年度推動「地方政府防災教育深耕實驗專案」,旨在確保提升師生對天然及人為災害的認識與預防、整備應變能力。推動各級學校防救災計畫與演練之施行,培養學校防災應變能力,完成重大天然災害處理各項災害整備工作,並評估災害發生後需要之人力、物力,並建立學校分組合作機制、基本資料,將既有器具設備建立清冊及制訂管理辦法;並將全校行政人員劃編為搶救組、通報組、避難引導組、安全防護組、緊急醫護組,設置地震災害防救指揮中心,以對未來可能發生之災害作先前的預備。
肆、參與單位:
一、指導單位:教育部防災校園網絡建置與實驗計畫推動辦公室
二、主辦單位:宜蘭縣政府教育處
三、承辦學校:宜蘭縣吳沙國民中學
伍、演練日期、地點及人員:
一、實施日期:地震災害防救演練: 101/9/21,上午9時至11時。
二、實施地點:宜蘭縣立吳沙國中。
三、演練人員:吳沙國中全體師生。
陸、實施方式:
地震防災演練總共分為八階段
第一階段:地震災害發生緊急掩蔽
(一)演練項目:事故發生與察覺,指導學生就地迅速掩蔽。
(二)演練時間:2分鐘
(三)參與人員:全校師生
第二階段:地震災情發生,逃生與避難引導
(一)演練項目:進行師生疏散和避難的演練
(二)演練時間:10分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、避難引導組、老師、全體學生
第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成立
(一)演練項目:發佈地震的災情、學校成立緊急應變組織
(二)演練時間:10分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、搶救組、通報組、避難引導組、
安全防護組、緊急醫護組。
第四階段:災害發生——緊急搜救與傷患救助
(一)演練項目:作緊急搜救動作、醫療救護及運送。
(二)演練時間:10分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、搶救組、通報組、緊急醫護組、
老師、消防隊
第五階段:災害發生——緊急滅火
(一)演練項目:消防水車撲滅火勢、使用滅火器訓練。
(二)演練時間:38分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、安全防護組、搶救組、通報組、
消防隊
第六階段:避難所的開設與學生安置
(一)演練項目:開設避難所,學生的安置或家長領回
(二)演練時間:10分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、安全防護組、避難引導組、通
報組、老師
第七階段:災情掌握與通報
(一)演練項目:瞭解災情與向上通報
(二)演練時間:5分鐘
(三)參與人員:指揮官、副指揮官、通報組
第八階段:演練後檢討與講評
(一)演練項目:演練檢討與講評
(二)演練時間:35分鐘
(三)參與人員:參與演練人員
柒、災害防救組織:
一、災害應變小組任務職責一覽表
編組及負責人員 | 負責工作 | 所在位置 |
指揮官 | 1. 負責指揮、督導、協調。 2. 依情況調動各組之間相互支援。 | 指揮中心 |
副指揮官 | 1. 負責統一對外發言。 2. 通報中心受災情形、目前處置狀況等。 | 指揮中心 |
搶救組 | 1. 受災學校教職員生之搶救及搜救。 2. 清除障礙物協助逃生。 3. 強制疏散不願避難之學校教職員生。 | 指揮中心右側 |
通報組 | 1. 通報縣市教育主管單位(教育局處)及教育部校園安全暨災害防救通報處理中心已疏散人數、收容地點、災情等。 2. 負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害、資源與狀況發展的資訊。 | 指揮中心左側 |
避難引導組 | 1. 平常擬定緊急疏散防災地圖(疏散路線和集合地點)。 2. 災時協助教職員工生緊急疏散及安置。 3. 在疏散集合地點設置服務台,提供協助與諮詢。 4. 協助避難至學校民眾之應急所需。 | 指揮中心右側 |
安全防護組 | 1. 協助發放生活物資、糧食及飲水。 2. 各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。 3. 協助設置警戒標誌及交通管制。 4. 維護學校及避難收容場所之安全。 5. 防救災設施操作。 | 指揮中心左側 |
緊急醫護組 | 1. 檢傷分類、基本急救、重傷患就醫護送。 2. 安撫及心理諮商。 3. 平常急救常識宣導。 | 保健室 右側 |
二、災害應變小組成員資料表
組別 | 職稱 | 姓名 | 組員 | 器材準備 |
指揮官 | 校長 | 吳錫傳 | 麥克風 | |
副指揮官 | 學務主任 | 林碧鳳 | 林裕堯 | 麥克風 對講機 |
搶救組 | 衛生組長 | 卓聖倉 | 許志成 | 圓鍬、工地帽、鋤頭、照明設備、滅火器等 |
通報組 | 教務主任 | 陳貴玲 | 陳昱宣 李玉玲 | 學生手冊、筆電、網路、電話、社區各救難機關名冊與電話 |
避難引導組 | 人事主任 | 張瓊華 | 林麗容 蔡趙賢 | 反光背心、指揮旗、哨子 |
安全防護組 | 輔導組長 | 楊佩姍 | 吳雯嘉 | 反光背心、指揮旗、哨子、三角錐 |
緊急醫護組 | 護理師 | 陳憶紅 | 王金蓮 | 醫療器材 |
捌、預期效益:
一、模擬發生地震災害情況,實際檢視學校災害處置能力及各項災害處置流程。
二、整合災害處理效能與資源,並作為日後災害處置之參考經驗。
三、強化學校災害防救災應變處置暨善後復原重建作業能力。
本計畫經 校長核可後實施,修正時亦同。
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101年度國家防災日 各級學校地震避難掩護演練時間流程及應作為事項 | |||
(9月21日) | |||
演練階段劃分 | 演練時間序 | 校園師生應有作為 | 注意事項 |
地震發生前 | 9月21日 9時20分59秒前 | 1.運用升旗或早自習完成乙次演練。 2.依表定課程正常上課。 | 1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。 2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認 |
地震發生
(以警示聲響或廣播方式發布) | 9時21分00秒 | 師生立即就地避難掩護。 | 1.廣播內容:「地震!地震!全校師生請立即就地避難掩護!」(請挑選適當人員冷靜鎮定廣播) 2.保護頭部及身體,避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊。 3.室內:躲在桌下時,應以雙手緊握住桌腳 4.室外;應立即蹲下,保護頭部,並避開掉落物 5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫。 |
地震稍歇
(以警示聲響或廣播方式發布) | 9時22分00秒 | 1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。 2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。 3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報,並安撫學生情緒。 | 1.以防災頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部 2.身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏散;演練當時,指定人員請落實協助避難疏散。 3.不語、不跑、不推,在師長引導下至安全疏散地點集合。 4.以班級為單位在指定位置集合。 5.任課老師請確實清點人數,並逐級完成安全回報。 6.依學校課程排定,返回授課地點上課。 |
活動照片:
說明:防災頭套發放與說明
說明:演練當天情形
說明:防災演練教職員訓練說明
說明:實際演練情形
說明:教師引導學生防災路線
說明:師生實際演練情形