教學與宣導活動

二-3.2防災計畫研習_101

吳沙國中101年度921國家防災日校園擴大預演地震避難掩護實施計畫

壹、依據:

一、行政院災害防救法、行政院災害防救委員會災害防救基本計畫。

二、內政部消防署災害防救緊急應變小組作業要點。

三、宜蘭縣政府101年3月2日府教國字第1010030934號函。

四、宜蘭縣政府101年7月6日府教國字第1010104178號函。

五、宜蘭縣政府101年7月27日府教國字第1010115985號函。

貳、目的:

一、模擬發生地震災害情況,實施應變處理演練,檢視學校災害處置能力及各項災害處置流程,整合災害處理效能外,並作為日後災害處置參考經驗,藉以強化學校災害防救災應變處置暨善後復原重建作業能力。

二、藉由辦理複合型防災演練,提升全體師生在面臨災害時進行校園緊急避難、救護安置、火災狀況排除進行演練,使平日防災教育得以實地操演,讓參與的師生有身歷其境的感受,以有效提昇災害防救應變能力。

參、學校概況:

本校處於宜蘭斷層及礁溪斷層帶附近,時常發生地震災害,教育部在98年度推動「地方政府防災教育深耕實驗專案」,旨在確保提升師生對天然及人為災害的認識與預防、整備應變能力。推動各級學校防救災計畫與演練之施行,培養學校防災應變能力,完成重大天然災害處理各項災害整備工作,並評估災害發生後需要之人力、物力,並建立學校分組合作機制、基本資料,將既有器具設備建立清冊及制訂管理辦法;並將全校行政人員劃編為搶救組、通報組、避難引導組、安全防護組、緊急醫護組,設置地震災害防救指揮中心,以對未來可能發生之災害作先前的預備。

 

肆、參與單位:

一、指導單位:教育部防災校園網絡建置與實驗計畫推動辦公室

二、主辦單位:宜蘭縣政府教育處

三、承辦學校:宜蘭縣吳沙國民中學

 

伍、演練日期、地點及人員:

一、實施日期:地震災害防救演練: 101/9/21,上午9時至11時。

二、實施地點:宜蘭縣立吳沙國中。

三、演練人員:吳沙國中全體師生。


陸、實施方式:

地震防災演練總共分為八階段

第一階段:地震災害發生緊急掩蔽

(一)演練項目:事故發生與察覺,指導學生就地迅速掩蔽。

(二)演練時間:2分鐘

(三)參與人員:全校師生

第二階段:地震災情發生,逃生與避難引導

(一)演練項目:進行師生疏散和避難的演練

(二)演練時間:10分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、避難引導組、老師、全體學生

第三階段:地震災情發佈、學校應變組織成立

(一)演練項目:發佈地震的災情、學校成立緊急應變組織

(二)演練時間:10分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、搶救組、通報組、避難引導組、

安全防護組、緊急醫護組。

第四階段:災害發生——緊急搜救與傷患救助

(一)演練項目:作緊急搜救動作、醫療救護及運送。

(二)演練時間:10分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、搶救組、通報組、緊急醫護組、

老師、消防隊

第五階段:災害發生——緊急滅火

(一)演練項目:消防水車撲滅火勢、使用滅火器訓練。

(二)演練時間:38分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、安全防護組、搶救組、通報組、

消防隊

第六階段:避難所的開設與學生安置

(一)演練項目:開設避難所,學生的安置或家長領回

(二)演練時間:10分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、安全防護組、避難引導組、通

報組、老師

第七階段:災情掌握與通報

(一)演練項目:瞭解災情與向上通報

(二)演練時間:5分鐘

(三)參與人員:指揮官、副指揮官、通報組

第八階段:演練後檢討與講評

(一)演練項目:演練檢討與講評

(二)演練時間:35分鐘

(三)參與人員:參與演練人員

柒、災害防救組織:

一、災害應變小組任務職責一覽表

編組及負責人員

負責工作

所在位置

指揮官

1. 負責指揮、督導、協調。

2. 依情況調動各組之間相互支援。

指揮中心

副指揮官
(兼發言人)

1. 負責統一對外發言。

2. 通報中心受災情形、目前處置狀況等。

指揮中心

搶救組

1. 受災學校教職員生之搶救及搜救。

2. 清除障礙物協助逃生。

3. 強制疏散不願避難之學校教職員生。

指揮中心右側

通報組

1. 通報縣市教育主管單位(教育局處)及教育部校園安全暨災害防救通報處理中心已疏散人數、收容地點、災情等。

2. 負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害、資源與狀況發展的資訊。

指揮中心左側

避難引導組

1. 平常擬定緊急疏散防災地圖(疏散路線和集合地點)。

2. 災時協助教職員工生緊急疏散及安置。

3. 在疏散集合地點設置服務台,提供協助與諮詢。

4. 協助避難至學校民眾之應急所需。

指揮中心右側

安全防護組

1. 協助發放生活物資、糧食及飲水。

2. 各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。

3. 協助設置警戒標誌及交通管制。

4. 維護學校及避難收容場所之安全。

5. 防救災設施操作。

指揮中心左側

緊急醫護組

1. 檢傷分類、基本急救、重傷患就醫護送。

2. 安撫及心理諮商。

3. 平常急救常識宣導。

保健室

右側

二、災害應變小組成員資料表

組別

職稱

姓名

組員

器材準備

指揮官

校長

吳錫傳

 

麥克風

副指揮官

學務主任

林碧鳳

林裕堯

麥克風

對講機

搶救組

衛生組長

卓聖倉

許志成

圓鍬、工地帽、鋤頭、照明設備、滅火器等

通報組

教務主任

陳貴玲

陳昱宣

李玉玲

學生手冊、筆電、網路、電話、社區各救難機關名冊與電話

避難引導組

人事主任

張瓊華

林麗容

蔡趙賢

反光背心、指揮旗、哨子

安全防護組

輔導組長

楊佩姍

吳雯嘉

反光背心、指揮旗、哨子、三角錐

緊急醫護組

護理師

陳憶紅

王金蓮

醫療器材

捌、預期效益:

一、模擬發生地震災害情況,實際檢視學校災害處置能力及各項災害處置流程。

二、整合災害處理效能與資源,並作為日後災害處置之參考經驗。

三、強化學校災害防救災應變處置暨善後復原重建作業能力。

本計畫經 校長核可後實施,修正時亦同。

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101年度國家防災日 各級學校地震避難掩護演練時間流程及應作為事項

921日)

演練階段劃分

演練時間序

校園師生應有作為

注意事項

地震發生前

921

92059秒前

1.運用升旗或早自習完成乙次演練。

2.依表定課程正常上課。

1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。

2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認

地震發生

 

(以警示聲響或廣播方式發布)

92100

師生立即就地避難掩護。

1.廣播內容:「地震!地震!全校師生請立即就地避難掩護!」(請挑選適當人員冷靜鎮定廣播)

2.保護頭部及身體,避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊

3.室內:躲在桌下時,應以雙手緊握住桌腳

4.室外;應立即蹲下,保護頭部,並避開掉落物

5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫。

地震稍歇

 

(以警示聲響或廣播方式發布)

92200

1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。

2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)

3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報,並安撫學生情緒。

1.以防災頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部

2.身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏散;演練當時,指定人員請落實協助避難疏散。

3.不語、不跑、不推,在師長引導下至安全疏散地點集合。

4.以班級為單位在指定位置集合。

5.任課老師請確實清點人數,並逐級完成安全回報。

6.依學校課程排定,返回授課地點上課。

 

























活動照片:

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說明:防災頭套發放與說明

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說明:演練當天情形

 

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說明:防災演練教職員訓練說明

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說明:實際演練情形

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說明:教師引導學生防災路線

 

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說明:師生實際演練情形