宜蘭縣國民中小學106年度推動環境教育輔導評核表
學校名稱:宜蘭縣中興國小 日期: 106 年 11 月 17 日
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一、行 政與管 理25% | 1.環境教育、校園做環保及節能 減碳等相關公告。 | 5 |
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2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報106年度環境教育計畫及執行成果。 | 10 |
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3.擬定106年度節能減碳計畫。 | 5 |
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4.環教認證合格人員,推動環教工作。 | 5 |
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二、 教學與 宣導活 動25% | 1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。 | 10 |
| 2-1 推動環境課程 融入國語、自然、藝文、資訊等課程教學成果 2-2 結合民間地方社區辦理環境教育成果(美力台灣 3D電影欣賞) 2-2 結合民間地方社區辦理環境教育成果(帶著劉其偉到蘭陽旅行) |
2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 10 |
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3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。 | 5 |
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三、 校園環 境管理 及其他 | 1.1校園綠化美化情形(含辦理參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。 | 10 |
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配合措 施辦理 情形 20% | 2.校園空氣品質教育活動(空氣 品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。 | 10 |
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四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 |
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2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 |
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3.本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。 |
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4.規劃校園綠建築等設備。 |
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5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。 |
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6.參與社區環境打掃與關懷活動 |
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7.落實資源重複利用與回收工作 |
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