部落格

課程主題

第二單元

大地的奧祕

單元名稱

活動二 岩石與礦物

授課節數

共節

每節40分

共 240分

教學目標

1.知道岩石在日常生活中的用途。

2.認識花岡岩和石灰岩的外表特徵。

3.操作實驗，知道石灰岩的組成成分含有方解石（一種礦物）。

4.培養細心觀察、切實記錄的科學態度。

5.知道石灰岩和花岡岩的組成成分含有各種礦物。

6.認識常見和珍貴的礦物，如滑石、石膏、黃金、紅寶石和鑽石等。

配合

能力指標

1-3-4-2 辨識出資料的特徵及通性並作詮釋。

2-3-4-4 知道生活環境中的大氣、大地與水，及它們間的交互作用。

5-3-1-2 知道細心、切實的探討，獲得的資料才可信。

6-3-3-2 體會在執行的環節中，有許多關鍵性的因素需要考量。

教學流程綱要

評量方式說明

【活動2-1】岩石

1.教師引導學生發表岩石在生活中應用的情形。

2.教師請學生利用五官、放大鏡觀察石灰岩和花岡岩有哪些不同的特徵。

3.教師說明各種岩石除了外表不一樣外，組成成分也會不同。

4.教師指導學生用稀鹽酸滴到石灰岩和花岡岩上，觀察石灰岩會起泡的現象，並將結果記錄到習作中。

5.教師說明石灰岩因為有方解石的礦物成分，所以會有起泡的現象。

1.口頭評量

2.實作評量

3.習作評量

【活動2-2】礦物

1.教師延續前一節課的觀察，指導學生認識岩石是由一種或一種以上的礦物組成。

2.教師展示各種礦物，以引起學習動機。

1.口頭評量

2.實作評量

3.習作評量

【活動2-3】岩礦與生活

1.教師介紹數種常見礦物在生活中的應用。

2.教師引導學生利用習作附件認識岩礦的應用。

3.培養學生利用網路蒐集礦物資料，完成習作練習。

4.師生討論臺灣常見的岩石與礦物，以及岩礦的應用實例。

1.口頭評量

2.實作評量

3.習作評量