部落格

學校名稱

宜蘭縣五結鄉中興國民小學

學校地址

宜蘭縣五結鄉四結村中興路三段67號                 

環教資訊網網址

  http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6454

校    長

李鴻祥

電  話

03-9544356

學校人數

學生人數：178 人，教師人數：14 人，職員工人數：  4   人

學校地址

宜蘭縣五結鄉四結村中興路三段67號

承 辦 人

許慧蓁

電  話

03-9544356

電子信箱

eillien@ilc.edu.tw

校地總面積

      15586(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）      2042(m²)÷ 15586 (m²)＝13.1％

台灣原生種植物

喬木10種、灌木5 種、花草4種、蔓藤3種、蕨類3種、水生10種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）7496(m²)÷ 15586(m²)＝48.1  ％

可透水面積：8758 (m²)

透水率＝ 56.2％

基地保水力-良好

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（20）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季：7.6小時   冬季：2.7小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（10）月（579.6）mm

最低：（4）月（12.1）mm

參考網站：中央氣象局

項目

要      點

分數

得

分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一

、

行

政

與

管

理

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫：加

強學校環境三年計畫(總計畫9-10

年)、每學年度各實施計畫(子計畫)

2

2

1-1推展環境教育相關計畫

99-101年加強學校環境三年計畫(總計畫)

以及每學年度各項實施子計畫

2.擬定100年度節能減碳計畫。

1

1

1-2 中興100年度節能減碳計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育保護小組」

(2)成立「節能減碳推動小組」及已有運作與落實。

2

2

已規範成立「環境教育保護小組」及「節能減碳推動小組」，並利用週三行政會議進行相關議題的討論。

1-3-1 環境教育保護小組

1-3-2 節能減碳推動小組

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

2

1-4 登錄教育部綠色學校伙伴

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

1-5 定期進行各項環境稽核

1.水質檢驗定期委由景泰公司環保科技股份公司檢驗。2.電系統委由旺德土木包工業機電做檢查。3.垃圾量的估算定期傳真給五結鄉公所統計。

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

1-6 100中興國小各項獎勵機制

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

1-7 學生環保服務隊運作情形

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費

2

2

1-8-1 結合社會資源推動環境教育

1-8-2 中興國小學校午餐在地食材推廣實施計畫

1-8-3 中興101年度推動環境教育行動方案實施計畫

1-8-4為蓋新校舍校長到日本土岐市立泉小學參訪綠建築

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

2-1 戶外環境教學

2-1-6幼 大進昆蟲館&幸福20號農場

2-1-6-1A 2011綠色博覽會-一忠

2-1-6-5A 2011綠色博覽會-五忠

2-1-6-6A 綠博一日遊-六忠

2-1-6-6A 校外教學-傳統藝術中心

2-1-7-1A花博之旅

2-1-8-4A傳統藝術遇上珊瑚白化

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

3

2-2 環境教育融入各科教學

2-2-3-1A花園裡的小動物皇冠

2-2-4藝文教師利用美勞課剩餘素材指導一忠小朋友製作-美麗的水族箱

2-2-5-1A利用美勞課剩餘材料製作母親節卡片

2-2-6-1A 環境教育融入生活課程–水車實驗

2-2-7-1A環境教育融入生活課程–水船實驗-一忠

2-2-8-1 幼稚園-好多好多的故事-環保道具製作

2-2-8-2 幼稚園-好多好多的故事之蓋房子-用「物品不一定要花錢買」、「資源回收再利用」念，讓孩子體驗動手做的樂趣

2-2-8-3幼稚園-好多好多的故事之戲劇練習

2-2-9-1A 變魔術-利用同學使用過的生日蛋糕盤來佈置 Merry Christmas！

2-2-9-1A 我是家事小達人

2-2-10-1A 中華民國100歲生日快樂唷！-美勞課利用廢棄報紙撕貼成一棟棟高聳的建築物製作撕貼畫

2-2-11-1A 吹吹樂-請小朋友帶來家中使用過的紙杯作為上課素材

2-2-11-2A 利用廢紙製作紙蜻蜓DIY

2-2-12-幼 觀察大自然–社區篇

2-2-12-幼 觀察大自然–校園篇

2-2-12 100學年自然課程域領搭配四健會計畫

2-2-13 五年級自然科融入環境教育教學

2-2-14 環境教育~體育篇            

2-2-15 三年級社會環境教育教學  

2-2-16-5B綜合課配合本校校舍拆除進行環境教育

2-2-17-4A 國語課程融入環境教育-小毛蟲的樂園

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3

3

2-3-1 100.10.3與人禾環境倫理發展基金會合辦-搶救超級水公司環教課程

2-3-2 99下環境教育研習

2-3-3 100.10.21能源教育宣導活動

2-4 各項環境教育活動

2-4-1結合民間團體.地方產業.社區資源進行環境教育，並融入於本位課程之成果

2-4-2辦理環環境教育活動情形：中興國小跳蚤市場

2-4-4六年級-羅東林區生態之旅

2-4-5 魔紙奇陶展，緊鑼密鼓籌措中

2-4-5魔紙奇陶展，緊鑼密鼓籌措中-2美味冰淇淋

2-4-5 2010『魔紙奇陶』-2展覽搶先報

2-4-6在地食材課程~~農夫體驗營

2-4-6-1A 在地食材課程-ㄧ忠天才小廚師

2-4-6-2A在地食材課程「海獅」料理課

2-4-6-3A 在地食材課程~~香草小達人

2-4-6-3A 在地食材~~蔬菜種植

2-4-6-總 蔬菜品嚐大會-1A

2-4-7-1A 萬聖節-群魔亂舞

2-4-7-2A 配合萬聖節活動師生共同利用廢棄垃圾袋與紙張製作學生活動道具

2-4-8 環境教育繪畫比賽

2-4-9 100全校性環境教育繪畫比賽頒獎

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

2

2

2-5-5-1A 在地食材課程~~農夫體驗營

2-5-5-3A 在地食材~~料理課程體驗

2-5-5-3A 在地食材~~餐桌禮儀–邀請到的是老爺飯店的王協理教小朋友基本的西餐用餐禮儀

2-5-5-3A 在地食材~~認識香草園

2-5-5-4A 在地食材課程~~香草植物應用〈與荒野協會合作〉

2-5-6 珍愛地球 真愛台灣宣導活動(創價協會)

2-5-7 老舊校舍拆除工程時，家長會長免費協助拆除工程及廢料清運作業

2-5-8-1 香草社團~~活動一認識香草植物〈利用五結鄉農會四健會經費進行社團運作〉

2-5-8-2 香草社團~~活動二來做香草午安枕〈利用五結鄉農會四健會經費進行社團運作〉

2-5-8-3 香草社團~~活動三來做茶樹護唇膏〈利用五結鄉農會四健會經費進行社團運作〉

2-5-8-4 香草社團~活動四來做香草乳液〈利用五結鄉農會四健會經費進行社團運作〉

2-5 結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

2-6-1本校省電具體之成效-97.98.99年度榮獲行政院經濟部辦理學校節能減碳執行評鑑績優單位

2-6–2本校推動環保有功事蹟-學生社團-校園香草植物社

2-6-3-1 四健會課程~~葉脈製作(一)

2-6-3-2 四健會課程~~葉脈製作(二)

2-6-4賀本校藍得豪.吳玠諺同學參加本縣「100年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽」，殺出重圍奪得佳績！

2-6-5藍得豪同學參加全國環保知識擂台賽榮獲全國第八名佳績

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

2-7-1【減碳智慧王】教案設計與實作

2-7-2木柵動物園逍遙遊

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

2-8-1.2 實際行動參與解決地方環境問題之事蹟

2-8-3 設置落葉廚餘堆肥區，解決校園內外落葉堆積過多無處傾倒易造成髒亂校園

三

、

校

園

環

保

實

務

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等)

3

3

3-1-1本校校園生態導覽

3-1 校園綠化美化

3-1本校校園綠化美化之情形-1.校園植栽分配圖

3-1本校校園綠化美化之情形-3.中庭植栽

3-1本校校園綠化美化之情形-4.中庭圖騰

3-1本校校園綠化美化之情形-5.水生植物區

3-1本校校園綠化美化之情形-6.校園植栽

3-1本校校園綠化美化之情形-7.校園綠美化

3-1本校校園綠化美化之情形-9.辦公室綠化

3-1本校校園綠化美化之情形-10.各班教室綠化

3-1本校校園綠化美化之情形-8.校門彩繪

3-1本校校園綠化美化之情形-2.校門彩繪

3-1本校校園綠化美化之情形-2各班教室回收櫃綠化

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3-2 落實執行資源回收、垃圾減量情形-資源回收儲存場所環境管理情形

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

3-3 全面使用可重複使用之物品

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

3-4 全面使用再生紙及雙面影印

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

3-5 環境衛生管理情形

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

2

2

3-6 利用廚餘、落葉製作堆肥

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

3-7 節能減碳推動情形

3-7-1節能減碳推動情形-利用回收紙、早餐盒、廢棄教具紙進行特色課程

3-7-2節能減碳推動情形-員工騎乘自行車及共乘制度

3-7-3 配合時事進行環境教育

3-7-4節能減碳推動情形-辦公室電腦、影印機均設定省能源或節電之節電模式功能

3-7-5節能減碳推動情形-利用本校週五中興電視台播放節約能源宣導短片

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

2

2

3-8 飲用水體送檢

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

3-9-1學校實驗室廢棄物運作調查填報後，體健科派員前來處理 

3-9-2化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

化糞池定期委託大眾水肥行清理，午餐廚房污水由供應廠商宜珍負責回收處理。

10.採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

3-10 綠建築觀念

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

3-11 環保服務活動

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。

2

2

3-12 中興國小100年綠色採購情形

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

15%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

本校曾申請教育部93.94.95學年度永續校園計畫，皆未通過獲得補助。

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

1

4-2積極與建築師研議於校園新建工程設計中融入永續校園規劃

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率）

2

2

4-3本校二手制服、教科書及學用品回收再利用情形

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。

2

2

4-4 用水用電較去年度負成長2%以上

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

4-5 節約用水措施網路填報系統

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

4-6 100資源回收報表及相關資料

7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

4-7 99學年度下學期廢乾電池回收情形及摸彩抽獎活動

本校配合環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」每學期定期舉辦廢電池回收比賽，鼓勵學生將家中的廢乾電池帶來回收，並利用資源回收金提供豐富的摸彩品。

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

1

4-8參加縣市環境教育活動一覽表

4-8-1辦理或參加縣市環境教育活動–參加漁業資源保育種子教師進階班研習營

4-8-2 辦理或參與縣市環境教育活動– 遇見國境之北-北方三島海洋環境教育研習營

4-8-3 參加行政院農委會「100年土石流防災教育教師研習」

4-8-4 100.10.3與人禾環境倫理發展基金會合辦-搶救超級水公司環教課程

4-8-5 環保股10月23-24日參加花蓮東華環境教育認證人員研習

4-8-6 環保股10月27日參加岳明國小環境教育認證人員研習

9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業，建立完整之校園溫室氣體資料庫。

1

0

本校尚未建立校園溫室氣體資料庫。

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

5

5-1 規劃設置水循環再利用設施、綠建築

5-2 落實每週一日蔬食運動

5-3 在地食材行動方案

5-4 辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5-5 利用學校電子報宣導環境教育

5-6 落實豋革熱防治工作

5-7結合本校藝文特色陶藝課製作班級牌種植小植栽

5-8 結合四健會設計課程

5-9 利用廢棄物品進行創作

5-10利用風災倒木製作樹枝動物或昆蟲佈置走廊或辦公室

5-11環保創新設計-廁所水管用廢棄瓦斯管代替

5-12-1配合萬聖節活動鼓勵家長利用家中廢棄之碎布製作學生活動道具

5-12-3配合萬聖節活動師生共同製作-Happy Halloween之佈置篇

5-13藝文教師利用已罹患褐根病之移除樹木加工製作木製項鍊

5-14利用本校中興電視台播放-腸病毒宣導短片

5-15 藍得豪同學榮獲全縣【環保智慧金頭腦】第七名及【環保智慧王】第一組分組賽第二名；吳玠諺同學榮獲【環保智慧王】第二組分組賽第六名！

5-16聖誕禮讚之聖誕吊飾-學生們從家中蒐集帶來使用過的免洗碗、報紙作為素材

5-17 賀藍得豪同學參加全國環保知識擂台賽  榮獲全國第八名佳績

2.推廣每週一日蔬食運動

3.辦理活動配合宣導節能減碳

  相關措施

4.辦理活動配合宣導節能減碳

  相關措施

5.利用學校電子報宣導環境教

  育

6.在地食材行動方案

7.指導學生參加全國環保知識

  擂台賽榮獲全國第八名佳績

8.結合四健會設計課程

9.利用廢棄物品進行創作

10.落實豋革熱防治工作