作者：吳炳琳

102年環境教育自評表【二-1 行政與管理】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【二-1 行政與管理】

項目要 ...

102年環境教育自評表【二-2 教學與宣導活動】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【二-2 教學與宣導活動】

項目要 &#160...

102年環境教育自評表【二-3 校園環保實務】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【二-3 校園環保實務】

項目要 ...

102年環境教育自評表【二-4 其他配合措施辦理情形】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【二-4 其他配合措施辦理情形】

項目要 ...

102年環境教育自評表【二-5 學校環境教育特色或創新作為】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【二-5 學校環境教育特色或創新作為】

項目要 ...

102年環境教育自評表【三學校實施環境教育的困難、需求】

2013 年 11 月 27 日

102年環境教育自評表【三學校實施環境教育的困難、需求】

目前困境未來改善需求提出 1.無圍牆的開放校園空間...

校園環保實務

2013 年 11 月 27 日

3-10防災節能麗水藍帶

為改善排水，去半封閉的水泥製排水溝為草溝，中庭廣場也為之一亮。變 ...

其他配合措施

2013 年 11 月 27 日

4-8參與縣辦環境教育活動

本校校長與承辦教師均積極參與縣辦環境教育活動。

2-5學校特色課程結合社區資源

2.教學與宣導活動

2013 年 11 月 27 日

2-5學校特色課程結合社區資源

鴨羊相聞滋味鮮：上將鴨場(信仁牧場)、羊場參訪(宜農羊場) 相親相愛...

2-2 5-4 本校學校特色課程設計結合環境教育教學

2.教學與宣導活動 / 4.學校環教特色與創新

2013 年 11 月 27 日

2-2 5-4 本校學校特色課程設計結合環境教育教學

學校特色課程以「大洲之美」、「大洲之星」、「大洲觀點」為主軸，結合民...