105自評表-教學與宣導活動(二)

二、教學與宣導活動28%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

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2-1

(1)民宿—飛鳥小屋參訪

(2)分洪堰環境整理

(3)梅花湖寫生

2-2

一年級上學期【阮是大洲生力軍】活動設計

一年級下學期【鴨羊相聞滋味鮮】活動設計

一年級下學期【鴨羊相聞滋味鮮】省思

二年級上學期【相親相愛大洲人】活動設計

二年級上學期【相親相愛大洲人】省思

二年級下學期【校園花木皆有情】活動設計

二年級下學期【校園花木皆有情】省思

三年級上學期【施受之間學惜福】活動設計

三年級上學期【施受之間學惜福】省思

三年級下學期【開天闢地懷古情】活動設計

三年級下學期【開天闢地懷古情】省思

四年級上學期【歡鑼喜鼓咚咚鏘】活動設計

四年級上學期【歡鑼喜鼓咚咚鏘】省思

四年級下學期【四通八達遊大洲】活動設計

四年級下學期【四通八達遊大洲】省思

五年級上學期【上將之星蒜銀兩】活動設計

五年級上學期【上將之星蒜銀兩】省思

五年級下學期【粒粒金黃慶豐收】活動設計

六年級上學期【餘照安農十千年】省思

六年級上學期【餘照安農十千年】活動設計

六年級下學期【緬古知今奮向前】活動設計

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教師環境教育研習–三香步道

教師環境教育研習–鐵馬遊

教師環境教育研習–大洲車站環境實察

教師環境教育研習–羅東林業文化園區

教師環境教育研習–三富農場植物拓印DIY

教師環境教育研習–礁溪聖母山莊之行

教師環境教育研習–走訪陳定南紀念園區

教師環境教育研習回饋意見調查及成效評估分析

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2-4-1安農溪「小小守護神」活動計畫

2-4-2活動成效評估

2-4-3兒童節活動計畫

2-4-4成效環境整理

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2-5-1三星鄉小小守護神活動

2-5-2食農教育活動

2-6參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現

2-7 推動環境教育有功事蹟

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2-8-1安農溪分洪堰環境整理

2-8-2大洲車站環境整理

2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學

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3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）

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4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）

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5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟

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6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)

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7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

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8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

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