107-3-1.2環境衛生管理情形
學校週邊環境維護─清洗人行道與木棧平台。
廁所清潔維護
全校總動員,撿除小石頭,維護安全。
資源回收
說明:每學年本校皆會藉由自治選舉選出校內之環保小局長。然後由環保小局長成立環保服務隊,協助校內之資源回收工作的進行以及廢電池回收的推動。
大洲國小環保小尖兵實施辦法
一、目的:
1 、培養孩子服務的人生觀。
2 、養成垃圾減量,資源回收等良好的生活習慣。
3 、能創造出美麗清潔的校園環境。
4 、藉由學生做環保的好習慣,將環保觀念落實在家庭中,並引導更多家長走入本校志工行列,一起為子孫留下一片淨土。
二、實施對象: 由環保小局長遴選「環保小尖兵」二名。 遴選標準如下:關愛環境、熱心服務、忠實勤奮、體格健全。
三、實施時間:
1、 每星期二、四下午打掃時間配合參與學校環保日做資源回收。
2、 每天負責環境區域之檢查與維護。
3、 配合學校不定期舉辦與環境教育有關之活動。
四、實施辦法:
( 一) 、教育宣導階段:
配合學校之環保宣導課程,加入志工精神之內涵,並請師長鼓勵參與。
( 二) 、招募環保小尖兵階段:
以志願報名參加且家長同意者優先。
( 三) 、環保小尖兵培訓階段
1 由衛生組訓練「環保小尖兵」培養從事環保工作之能力。
2 資源回收之分類與方法。
3 如何從事 垃圾減量之工作。
4 校園環境監測與觀察。
5 環保相關議題之搜尋與整理。
6 環境教育宣導活動訓練。
( 四) 、環保小尖兵運作階段
1、回收時段在星期二、四整潔時間,以不妨礙學生上課為原則。
2、由環保小志工指導小朋友做資源分類及紀錄的工作。
3、由本校之老師從旁協助輔導,與小尖兵一起打包搬運 ( 情境教育 ) 。
五、配合措施:
1 、各班老師於平常時間教導學生垃圾分類資源回收觀念與知識,使學生能學習正確的知識,並從日常生活中身體力行。
2 、資源回收之資源垃圾將聯絡資源回收商收運。
3 、資源回收所得之款項擬做為學校推動環保活動、環境衛生清潔等教學使用。
六﹑服務優良者,給予表揚獎勵,全學年表現優異者,畢業時頒發服務獎 。
七、本計畫如有未盡事宜,得依現況修改並宣導執行。
八、本計畫經校長核准後實施。