107-3-1.2環境衛生管理情形

 開懷大笑學校週邊環境維護─清洗人行道與木棧平台。

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開懷大笑廁所清潔維護

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開懷大笑全校總動員,撿除小石頭,維護安全。

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開懷大笑資源回收

說明:每學年本校皆會藉由自治選舉選出校內之環保小局長。然後由環保小局長成立環保服務隊,協助校內之資源回收工作的進行以及廢電池回收的推動。

 

大洲國小環保小尖兵實施辦法

 一、目的:                                                                   

    1 、培養孩子服務的人生觀。

 2 、養成垃圾減量,資源回收等良好的生活習慣。

 3 、能創造出美麗清潔的校園環境。

 4 、藉由學生做環保的好習慣,將環保觀念落實在家庭中,並引導更多家長走入本校志工行列,一起為子孫留下一片淨土。

 二、實施對象: 由環保小局長遴選「環保小尖兵」二名。 遴選標準如下:關愛環境、熱心服務、忠實勤奮、體格健全。

 三、實施時間: 

1、 每星期二、四下午打掃時間配合參與學校環保日做資源回收。 

2、 每天負責環境區域之檢查與維護。 

3、 配合學校不定期舉辦與環境教育有關之活動。 

四、實施辦法: 

  ( ) 、教育宣導階段: 

配合學校之環保宣導課程,加入志工精神之內涵,並請師長鼓勵參與。 

  ( ) 、招募環保小尖兵階段: 

以志願報名參加且家長同意者優先。 

  ( ) 、環保小尖兵培訓階段 

         由衛生組訓練「環保小尖兵」培養從事環保工作之能力。 
          2 資源回收之分類與方法。
 
          如何從事 垃圾減量之工作。
 
          4 校園環境監測與觀察。
 

         環保相關議題之搜尋與整理。 

         環境教育宣導活動訓練。 

  ( ) 、環保小尖兵運作階段 

1、回收時段在星期二、四整潔時間,以不妨礙學生上課為原則。 

2、由環保小志工指導小朋友做資源分類及紀錄的工作。 

3、由本校之老師從旁協助輔導,與小尖兵一起打包搬運 ( 情境教育 ) 

 

五、配合措施: 

1 、各班老師於平常時間教導學生垃圾分類資源回收觀念與知識,使學生能學習正確的知識,並從日常生活中身體力行。 

2 、資源回收之資源垃圾將聯絡資源回收商收運。 

3 、資源回收所得之款項擬做為學校推動環保活動、環境衛生清潔等教學使用。

 

六﹑服務優良者,給予表揚獎勵,全學年表現優異者,畢業時頒發服務獎 。

七、本計畫如有未盡事宜,得依現況修改並宣導執行。 

八、本計畫經校長核准後實施。

 

 

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