校本課程融入環境教學

主題：各年級特色課程

活動期程:104年度

地點：參訪上將鴨場與宜農牧羊場

說明：一年級特色課程參訪社區資源的活動設計，讓學童真實體驗在地人文環境的特色活動。

地點：參訪大洲懷舊車站

說明：二年級特色課程參訪社區資源的活動設計，讓學童真實體驗在地人文環境的特色活動。

地點：校園植物巡禮

說明：二年級配合生活課程認識校園植物，初步了解大洲校園的植物生態與分布，並實際進行蔬菜種植活動。

地點：參訪羅東林場

說明：四年級特色課程透過走訪羅東自然教育中心，認識羅東林場生態環境，並了解羅東林場和大洲車站的關係。

地點:玉蘭茶園與大洲梨園

說明：五年級特色課程安排參訪社區地方產業型態，除了三星蔥，我們的玉蘭茶與上將梨也頗有名氣，帶著這群孩子認識在地特色產業的發展與生態環境。

地點:安農溪畔鐵馬遊

說明：六年級畢業前夕安排安農溪自行車道遊，沿途風光明媚，孩子在畢業前對自己的家鄉來場鐵馬巡禮，不失為以汗水代替淚水的另類告別母校與童年之旅。

地點:安農溪分洪堰與蘭陽發電廠—天送埤分廠

說明：六年級的特色課程主題「餘照安農十千年」中，想要傳達的理念包含對家鄉環境的認識與熱愛。其中家鄉的環境及含括三星鄉主要的河川與河岸生態的認識，再加上些許人文意涵，在自然的環境裡帶入人文的觀點，以期學生能擁有多元化的視野與見解，並加以延伸到「水資源」的利用與珍惜，讓學生體認水資源對生活的重要性，培養其珍惜水資源的態度與觀念，並付諸行動珍惜水資源。

地點：羅東林場與大洲馬場

說明：安排週三進修時間，本校教師前往參觀社區周遭可運用教學資源環境，增進教師對附近環境教育資源融入教學課程相關知能。