二~2 100特色課程 認識校園綠建築Post author:莊弘明Post published:2011 年 12 月 6 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動設計理念陽光迴廊： 透過ＫＷＬ思考模式，讓學童學習如何有系...閱讀全文二~2 100特色課程 認識校園綠建築
二~1 100年特色課程 水生植物池與生態的特性Post author:莊弘明Post published:2011 年 12 月 5 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動生態池動物資料蒐集學習單.doc生態的特性.ppt 閱讀全文二~1 100年特色課程 水生植物池與生態的特性
二~1 100年特色課程 生態大觀園Post author:莊弘明Post published:2011 年 12 月 2 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動配合九年一貫的重大議題，對於高年級的同學，希望能從「人與自然...閱讀全文二~1 100年特色課程 生態大觀園
五～3放學注意事項通知單Post author:蔡依玲Post published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動每天放學時間,校門口總是有相當多的家長開車或騎機車到校接孩子...閱讀全文五～3放學注意事項通知單
五～3每週一日蔬食運動Post author:蔡依玲Post published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色響應吃蔬食愛地球活動,學校定每週五為蔬食日,全校師生共同一起...閱讀全文五～3每週一日蔬食運動
三～1校園內的荒野保護–生態保育的最佳示範點Post author:李漢雲Post published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/行政與管理學校內配合生態池保留了一塊荒野，荒野是一切生物的發源地，在這...閱讀全文三～1校園內的荒野保護–生態保育的最佳示範點
三～10永續校園之綠建築元素運用在本校Post author:李漢雲Post published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/行政與管理本校雖未獲永續校園補助且建築未逾5000萬以上已規定不需取得...閱讀全文三～10永續校園之綠建築元素運用在本校
二～1四年級自然–水生植物池觀察Post author:bowwenPost published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動學生利用學校之水生植物池進行課程安排及實地認識，特邀請古亭才...閱讀全文二～1四年級自然–水生植物池觀察
二～5四健會哈密瓜農務實作Post author:bowwenPost published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動同學懷著雀悅與期待的心情前往新南農園，因為今天雅平老師要帶同...閱讀全文二～5四健會哈密瓜農務實作
五～1雨水再利用–水生植物池循環系統Post author:bowwenPost published:2010 年 10 月 14 日Post category:學校環教特色/教學與宣導活動/行政與管理利用新建專科教室筏基儲水，收集屋頂落水管雨水，供生態水池循環...閱讀全文五～1雨水再利用–水生植物池循環系統