Author: tobe

宜蘭縣壯圍鄉古亭國小辦理教師專業成長研習計畫 一、研習名稱：綠色療育力：在花草世界中擁抱生命能量 二、研習目的：透過教學活動，引導適應不良及情緒困擾學生紓壓方式，並提升教師輔導知能。 三、主辦單位：宜蘭縣古亭國小 四、參與人員：本校教師 五、研習時間表：108年10月30日（研習時數3小時） 時間課程內容講師13:30-14:20認識園藝治療  羅嘉筠 園藝治療師14:20-15:10五行五色花草茶15:10-16:00花草臉譜六、經費來源：本校教師精進教學計畫 鐘點費2000*3=6000 七、本計畫經校長核准後實施，修正時亦同。  承辦人： 教務主任： 主計主任： 校長：

宜蘭縣古亭國民小學108年度推動環境教育特色及創新成果報告  項目：綠色療育力：在花草世界中擁抱生命能量研習 內容簡述：五行五色花草茶及花草臉譜活動 活動照片： 各色花草茶代表五行相生相剋原理，運用於日常生活中，能達到紓壓、養生效果來壺花草茶，細細品味香氛生活花草臉譜~先畫出自己臉部輪廓，再利用各式花草葉妝點自己的五官、頭髮及衣服構思創作後，每個人的作品都是獨一無二的！

報導主題：　愛滋病防治+拒檳宣導 報導記者：石瑩琦 報導活動日期 ﹕2018/12/20 ■ 報導內容 ﹕ 可怕的不是無知，是自以為是的認知錯誤！ ★愛滋病防治 教學重點 ： 一、你覺得愛滋病與你無關嗎？別以為下一個不會是你！ 二、什麼是愛滋病？ 愛滋病是由愛滋病病毒，又稱人類免疫缺乏病毒（HIV）所引起的疾病。侵入人體後破壞免疫系統，使病人的身體抵抗力降低，當免疫系統遭到破壞 後，原本不會造成生病的病菌，變得有機會入侵感染而出現一連串的感染症狀，嚴重時會導致死亡。 三、愛滋病傳染途徑為何？ （1）性行為傳染：與愛滋病毒感染者發生口腔、肛 門、陰道接觸的性行為，就有受感染的可能。  （2）血液傳染： 1.與愛滋病毒感染者共用注射針頭、針筒、稀釋液。  2.輸入被愛滋病毒污染的血液或血液產品。  3.器官移植。  （3）母子垂直傳染：感染愛滋病毒的婦女懷孕生產，可能會在她懷孕、生產或餵哺母乳期間，將病毒傳染給嬰兒。 四、愛滋病不會傳染的途徑為何？ （1）輕吻：但若是深吻則因較激烈，容易造成口腔內傷口，增加感染的機會。  （2）蚊子叮咬：蚊蟲叮咬愛滋病毒感者可能帶有的 病毒量是微乎其微的，愛滋病毒。在蚊蟲體內不易增殖，在兩三天內即會被其消化系統破壞而消失。  （3）日常社交生活擁抱、握手、共用食具。  （4）共用馬桶、游泳、共用餐具、共同泡溫泉、游泳。  （5）共用電話、水龍頭。 五、愛滋病公益影片觀賞 六、愛滋病相關知識有獎徵答 《性行為三不三要防止傳染》  三不： 1.「不」與性生活史不明的對象發生性行為。  2.「不」要接觸他人的血液或體液。  3.「不」要使用成癮性藥物，以避免在意識不清 的情況下發生不安全性行為。  三要： 1.「要」全程使用保險套。 2.「要」充分潤滑才做愛，建議使用水性潤滑劑。  3.若不幸感染性病，「要」誠實告知性行為對象 同時儘早就醫避免傳播。 ★拒絕檳榔 教學重點 ： 一、檳榔子已確認是致癌物！ 二、檳榔有何危害？ （1）種植檳榔樹破壞水土保持。 （2）危害口腔健康，口腔癌罹患率大增。 愛滋防治人人有責影　像　寫　真   不因無知傷害別人…

報導主題：　愛物惜物一起來(環境教育) 報導記者：游淑梅 報導活動日期 ﹕2019/6/17 ■ 報導內容 ﹕環境教育是人類對周遭環境日漸關心下的一個產物。人，必須依存在環境中生存與發展。環境教育，是人類為了 關懷、保護與利用環境而實施的教育。我們天天在這塊土地上生活著，環境教育之重要不言可喻。  【學習目標】 1.了解舊物可再利用的處理方式。 2.能歸納說出整理物品的方式。 3.能說出自己多餘或可再利用的物品有哪些。  【教學活動流程】  一、 引起動機:導讀繪本-喬瑟夫有件舊外套。   二、發展活動: 1.分享舊物品可以處理的方法。 2.討論家及學校中有那些用不著的東西。  三、延伸活動：  1.舊愛變新歡 2.環保故事道具製作 3.活動心得分享    【教學省思】  1.選用喬瑟夫有件舊外套繪本做為引起動機的媒材十分合適，因為這繪本故事性強，強烈吸引學生的眼球，從故事開端學生就目不轉睛，再加上此繪本文字敘述流暢，具有節奏感，學生聽著、聽著就會跟著說起故事來了。 2.在舊愛變新歡的活動裡，學生們能用真誠的心，有禮貌地跟同學交換玩具，這過程中，除了達到教學目標外，也讓學生練習了如何有禮貌的與人做溝通，達到雙贏的境界。 3.環保故事道具製作讓學生能有成就感，拿著自己親手利用廢物製作的道具上台說故事，學生個個自信滿滿。 4.無論是角色扮演，或是課程結尾的活動心得分享，學生都能侃侃而談，足見在團體裡分享學習心得對學生來說已經不是難事了。  廢物利用~自製說故事比賽道具影　像　寫　真   故事導讀 小組研討 角色扮演 延伸活動-舊愛變新歡

單元名稱 ----飲食紅綠燈 營養教育教學活動設計基 本 資 料單元名稱三上健體第三單元、健康家庭有妙招第飲食紅綠燈教材來源董氏基金會 健康酷寶包 健康與體育3上 翰林版教學對象古亭國小三年級教學時間11月15日,共40分鐘，共1節課 課程設計為一節課教 學 目 標單元目標行為目標紅、黃、綠燈食物分類的方法及選擇。 能分辨自己平時攝取的點心是否健康營養。 能檢討自己的飲食習慣，並提出改善方法。 2.積極參予活動。1-1能說出食物紅綠燈各代表什麼意義。 1-2能區分並選擇健康的營養餐點。 1-3能將食物放於正確的食物類別中。  2-1體會團隊合作的重要性。 2-2參與各類團體自治活動。 2-3養成負責與尊重紀律的態度。能 力 指 標綜合活動 綜3-1-2-5 體會團隊合作的重要性，並能關懷團隊的成員。 綜3-2-1-7 參與各類團體自治活動，並養成負責與尊重紀律的態度。 健康與體育 2-1-4便是食物的安全性，並選擇健康的營養餐點。…

報導主題：　健康吃快樂動總複習 報導記者：林芬蘭 報導活動日期 ﹕2019/3/26 ■ 報導內容 ﹕ 　　 董氏基金會與縣府合作的健康吃快樂動計劃已進入總複習階段 蘇澳國小陳瑩珊營養師以客製的PPT 如繪本般的童書模式 帶領學童輕鬆學習 六大類食物簡明易懂 賓果遊戲有趣好玩 如何拼出221黃金餐盤實際有效   感謝營養師的用心 帶給我們歡愉的學習經驗 健康吃快樂動總複習影　像　寫　真   黃金比例221餐盤 故事是這樣開始的 如童話般PPT模板 賓果連線成功

附件：第四大項指標 宜蘭縣古亭國民中小學108年度推動環境教育特色及創新成果報告 項目：108_二_1_飲食紅綠燈教案及學習單-成果(英彰) 內容簡述： 飲食紅綠燈 活動照片： 老師用心的教導學生，鉅細靡遺談起食物的飲食會影響健康。學生認真地聽課，上課都能專心聽講。學生對於紅綠燈飲食法，有著相當的好奇心，想認識那些食物屬於哪種號誌？哇!食物還有分各種等級。食物有分紅燈、綠燈、黃燈。常常食用紅燈食物，會造成身體的負擔。  

報導主題：　107年健康生活技能教學成果 報導記者：曾英彰 報導活動日期 ﹕2019/1/2 ■ 報導內容 ﹕ 教學活動 一、重點： 網路交友為近年來新興的交友方式，在網路可找到談心的網友，然而也會有缺點與危險性。在虛擬的網路世界中，極易隱藏身分；當網友提出邀約時，在不清楚對方的真實身分，而與素未謀面的網友見面，潛藏著危險和陷阱，是不容忽視也亟需學習的一項課題。 二、暖身活動 進行網路賓果對對碰遊戲 三、活動： (一)師生共同探討 1.探討運用網路的優缺點：請學童發表自己運用網路的經驗。 2.探討網路交友的優缺點： (1)你是否曾經從事網路交友？ (2) 網路交友的優缺點有哪些？ (3) 網路交友曾帶給你有哪些困擾? (4)遇到網路交友的問題或困擾時，可以找誰幫忙與協助？ (5)遇到網路邀約時，要思考哪些問題？ (6)和陌生的網友見面，要考慮哪些問題呢？ (7)拒絕的邀約時，要掌握什麼原則？ 3.教師舉實例說明：由新聞媒體所報導的案例，說明網路交友及與網友會面所潛藏的危機。 (8)欣賞「一"網"情深」影片並完成學習單，進行分享。 https://www.youtube.com/watch?v=URAx4eyc_l4 (二)網友提出邀約時，要注意哪些事，才能確保自己的安全。 1.停：與家人商討是否赴約。 2.看：思考赴約或不赴約的原因。 3.聽：聽取家人的建議。 (三)提醒：面對網友邀約時，一定告知家人。 1.決定一要赴約：與家人商討後，若決定赴約，要由家人陪伴，不要單獨赴約；見面的地點要選擇人多的公共場所比較安全；言談之間如果發現網友有不當的言語，請儘快離開，以確保安全。 2.決定二不想赴約：要委婉且堅定的拒絕，如果對方因此而生氣，可能別有用心，以後不要再和他交往。 3.分組進行「答應或拒絕網友的處理技巧」演練並分享。 四、師生共同歸納：如果能善用網路資源，可以與結合志同道合的網友利用網路交換資訊、增廣見聞等正向活動；但是在虛擬的網路世界中，結交網友必須謹慎，當網友邀約時，必須經過深思熟慮，徵詢家長或老師的建議，不要因一時衝動而做出後悔莫及的事。 網路交友處理原則演練影　像　寫　真   網路賓果對對碰學習單書寫 網路賓果對對碰開獎 觀看一"網"情深影片 優良學習單

附件：第四大項指標 宜蘭縣古亭國民中小學108年度推動環境教育特色及創新成果報告  項目：108- 第四單元溶解  內容簡述：三上自然與生活科技-｢第四單元溶解」 活動過程：老師教我們做自製柑橘清潔劑，在寶特瓶裡裝水和橘子皮按照比例放，利用黑糖能被水溶解的特性，加入撕碎的橘子皮後，貼上日期標籤，放置90天，放在陰暗處太陽曬不到的地方，經過發酵後，就能製造出環保的酵素清潔劑喔！這發酵的過程會產生氣體，最好打開瓶蓋讓氣體逸出，以免瓶子膨脹。這自製柑橘的清潔劑，在使用時不會造成環境汙染，還能拿來當空氣清淨劑使用，也能變身為肥料，還可為植物提供成長所需的營養分呢！真是一舉數得。 活 材料：600公升的寶特瓶、水：300cc(毫升)、橘子果皮90公克(大約是2~3粒的量)、黑糖(或砂糖)30公克 水和橘子皮要按照比例放 加入撕碎的橘子發酵的過程會產生氣體