四~1古亭國小永續校園的發展歷程Post author:李漢雲Post published:2010 年 10 月 13 日Post category:行政與管理85年時即種植璧荔做親和性圍籬。 * 88年利用學校自有經費全面更換省水水龍頭 ,闢建校園農園 、尋求家長社區資源,成立 台灣原生植物區 、蕨類植物區,搭建棚架種植本地特色瓜類迴廊等等在校園內釋放綠美化元素。* 再生的遊樂器材與環保的透水性鋪面* 94年適逢降低班級人數計畫—興建專科教室大樓,即於本棟樓融入筏基儲水的概念,收集雨水供給水生植物池。* 97年體育館工程則選擇屋頂覆土做綠化工程,降低室內溫度,減少能源使用。* 98年初建置能源發電、教學及生態循環工程。* 98年底設置4.1kWp薄膜非晶矽太陽能模組發電系統,併聯結合本校既有電力系統,設置太陽能路燈 ,並結合校園氣象資訊收集。李漢雲資訊課程上課用相關內容105_1-9_環教人員認證證書2016 年 11 月 2 日103_1-6_環境清潔及生活教育競賽表揚2014 年 11 月 3 日三~1 100年校園中綠意盎然的生態池–生態保育的最佳示範點2011 年 12 月 6 日