基本資料與環境教育願景

員山國中

一、學校基本資料、學校願景與教育目標

()學校基本資料表

基本資料                         填表日期:10411月  日

學校名稱

宜蘭縣員山國民中學

學校地址

宜蘭縣員山鄉溫泉路92                           

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6445

   

吳秋如

 

03-9223208

學校人數

學生人數: 441人,教師人數:  53  人,職員工人數:  15  

學校地址

宜蘭縣員山鄉溫泉路92

承 辦 人

李裕豐

 

03-9222331

電子信箱

lyfeng@ilc.edu.tw

校地總面積

26045.55  (m2)

建蔽率建築地面積占基地面積之比率10514.46(m2)÷ 26045.55 (m2)40.36

台灣原生種植物

喬木  種、灌木   種、花草  種、蔓藤  種、蕨類  種、水生 

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)6215.02(m2) )÷26045.55(m2) 23.86 

可透水面積:     (m2)

透水率=     

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=    m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季:257.7小時     冬季: 93.5小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(10 )月(988.8 mm

最低:(5 )月(41.3 mm

參考網站:中央氣象局

()學校教育目標:

1.以生活經驗為本,培養學生具有主動學習、終身學習的能力。

2.培養學生能體認人與自然環境的互動與和諧關係,從而建立尊重人與物的生存法則。

3.培養胸襟寬廣,目光遠大,體格強健,積極進取的現代國民。

4.培養能妥善處理人我之間的生活事物,進而服務人群的優質國民。

()學校願景:

本校為達成上述之學校目標,並掌握九年一貫課程所揭示之基本精神,並培養人格健全、具有民主素養、法治觀念,蘊含人文氣質,體魄強健,能獨立思考、判斷,進而具有創造能力,怡然悠遊於現代社會的國民,「健康、活力、進步、和諧」為本校之學校願景。

二、背景說明與問題分析:

    本校共有普通班十七班、資源班一班,學生數441人,教職員工68人,共計509人。學區家長大部分屬於農、工階層且大多數均在外地工作忙碌較無暇約束學習,社經地位偏低,部份學生仍有單親家庭或隔代教養或新移民子女問題,且新移民子女入學人數有逐年增加趨勢,學生之生活、學習與成長頗值得關;本校位處偏遠學校文化刺激不足,部分學生學習不積極,家庭教育功能有待努力,少部分家長不甚關心子女教育,不利學習意願。

 

員山國中環境教育實施目的

一、推動環境倫理,透過學校教育與社教宣導活動,結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。

二、透過教育過程,教導學生注重環境衛生,提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

三、倡導珍惜資源,確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作,保護生態環境,積極尋求環境污染問題解決之道,養成節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。

四、以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的合理經營,以培養永續經營的理念。