991109慢食、樂活在港邊校外教學活動成果集錦

991109慢食、樂活在港邊校外教學活動成果集錦

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盧阿姨來迎接我們:溫和親切的盧阿姨是我們今天的解說老師。

港邊社區環境導覽1(地名由來):無尾港的地名由來是因為颱風來襲改變了原有的河道水域與生態環境,因而名為無尾港。

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港邊社區環境導覽2(阿嬤的灶腳):這個石磨可是以前居民的重要飲食工具喔!可是現在老舊不堅固了,所以我們只能看阿姨示範操作,無法親手試試看。

百年古井:這口有百年歷史的古井,現在雖然已經不是居民飲用水源,卻提供自然中心綠建築裡的主要景觀水源。

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石板屋:居民就地取材,蓋成冬暖夏涼的石板屋。特別介紹照片中紅磚部分原來是窗戶,位置這麼低是因為馬路一直加高,相對之下才這樣的。

賞鳥趣1:盧阿姨準備了高倍望遠鏡,讓我能清楚看到水鳥的可愛模樣。

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賞鳥趣2:盧阿姨須時時調整、對焦,才能找到好鏡頭。

賞鳥趣3:今天因為施工整地的關係,水鳥大都躲到附近的農地去了。

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植物染1: 盧阿姨為我們講解植物染的步驟。

植物染2:手工植物染布喔,我要染一塊獨一無二的手巾送給媽媽。

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植物染3:老師叮嚀我們要綁牢一點,圖案也可以豐富一些。

植物染4:看!這是我們第一次做植物染喔,是不是每一條都很獨特呢?

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手工柴燒窯披薩製作1:好興奮喔!我要自己做披薩了。

手工柴燒窯披薩製作2:伯伯幫我們把做好的披薩小心的放入爐火中。

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手工柴燒窯披薩製作3:我們動手參與製作的披薩,吃起來美味滿分。

手工柴燒窯披薩製作4:好開心、又滿足,下次你也要來試試喔。

慢食、樂活在港邊校外教學活動成果集錦(至少六張相片)附說明

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盧阿姨來迎接我們:溫和親切的盧阿姨是我們今天的解說老師。

港邊社區環境導覽1(地名由來):無尾港的地名由來是因為颱風來襲改變了原有的河道水域與生態環境,因而名為無尾港。

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港邊社區環境導覽2(阿嬤的灶腳):這個石磨可是以前居民的重要飲食工具喔!可是現在老舊不堅固了,所以我們只能看阿姨示範操作,無法親手試試看。

百年古井:這口有百年歷史的古井,現在雖然已經不是居民飲用水源,卻提供自然中心綠建築裡的主要景觀水源。

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石板屋:居民就地取材,蓋成冬暖夏涼的石板屋。特別介紹照片中紅磚部分原來是窗戶,位置這麼低是因為馬路一直加高,相對之下才這樣的。

賞鳥趣1:盧阿姨準備了高倍望遠鏡,讓我能清楚看到水鳥的可愛模樣。

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賞鳥趣2:盧阿姨須時時調整、對焦,才能找到好鏡頭。

賞鳥趣3:今天因為施工整地的關係,水鳥大都躲到附近的農地去了。

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植物染1: 盧阿姨為我們講解植物染的步驟。

植物染2:手工植物染布喔,我要染一塊獨一無二的手巾送給媽媽。

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植物染3:老師叮嚀我們要綁牢一點,圖案也可以豐富一些。

植物染4:看!這是我們第一次做植物染喔,是不是每一條都很獨特呢?

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手工柴燒窯披薩製作1:好興奮喔!我要自己做披薩了。

手工柴燒窯披薩製作2:伯伯幫我們把做好的披薩小心的放入爐火中。

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手工柴燒窯披薩製作3:我們動手參與製作的披薩,吃起來美味滿分。

手工柴燒窯披薩製作4:好開心、又滿足,下次你也要來試試喔。