分類: 環境管理及配合措施

要 點

分數

得分

成果記要

(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理15%

1.擬定推展環境教育相關計畫

：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

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1.中華國中102-104年環境教育實施計畫

2.中華國中103年節能減碳計畫

3.中華國中垃圾減量及資源回收再利用辦法

2.擬定103年度節能減碳計畫。

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中華國民中學103年度環境教育暨節能減碳實施計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

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中華國民中學103年度環境教育暨節能減碳實施計畫

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

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綠色夥伴學校提報

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

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1.太陽能

2.水塔清洗表

3.飲用水化驗

4.電梯保養紀錄表

5.電梯許可證

6.103年定期進行環境稽核

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

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1.廁所美化

2.中華國中103年環保智慧王挑戰季選拔賽辦法

3.教室佈置比賽辦法

7.成立並運作學生環保服務隊。

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中華國中103年度學生環保服務隊名單

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

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1.根與芽社團簡介

2.根與芽社團一

3.根與芽社團二

4.CEI成果報告

5.103年獨居老人關懷社區打掃

6.103年東港回收站服務

7.103年聖嘉民志工服務

8.103年東港淨灘活動

9.103年度仁愛之家訪視

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

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1.武荖坑活動計畫

2.一年級校外教學

3.七年級生涯探索活動

4.中華國中環境教育影片賞析實施計畫

5.本土實察計畫

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

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1.根與芽社團

2.103環境教育課程

3.我是一滴水

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

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環境教育講座計畫

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

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1.中華國中環保智慧王挑戰暨選拔賽

2.中華國中環境教育影片賞析

3.103年教室佈置比賽辦法

4.103年度校園防救計畫

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

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1.103年獨居老人關懷社區打掃

2.103年東港回收站服務

3.103年聖嘉民志工服務

4.103年東港淨灘活動

5.103年度仁愛之家訪視

6.根與芽社團簡介

7.根與芽社團一

8.根與芽社團二

9.CEI成果報告

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

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1.中華國中資源回收簡報

2.環境教育相關網頁介紹

7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

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1.根與芽社團簡介

2.根與芽社團一

3.根與芽社團二

4.CEI成果報告

5.
環教中心輔導員名單暨工作分配表

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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1.103年獨居老人關懷社區打掃

2.103年東港回收站服務

3.103年聖嘉民志工服務

4.103年東港淨灘活動

5.103年度仁愛之家訪視

三、校園環境管理30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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103年校園綠美化

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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1.中華國中垃圾減量及資源回收再利用辦法

2.103年資源回收時間

3.103年資源回收

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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103年全面使用可重複使用物品

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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103年降低紙張使用量

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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103年環境衛生管理情形

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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103年廚餘落葉堆肥

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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103年節能減碳推動情形

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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1.水塔清洗表

2.飲用水化驗

3.103年飲用水體送檢化驗保養維護管理

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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103年實驗室、化糞池、廚房汙水處理

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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103年採行節能減廢概念建構校園場所與設施

11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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1.103年獨居老人關懷社區打掃

2.103年東港回收站服務

3.103年聖嘉民志工服務

4.103年東港淨灘活動

5.103年度仁愛之家訪視

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

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綠色採購

四、其他配合措施辦理情形18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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太陽能

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

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二手制服填報

教科書填報

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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節約用水填報

節約用電填報

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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節約用水填報

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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資源回收報表

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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電池回收及海報創作比賽

電池回收成果

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

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1.環教輔導團

2.辦理或參與縣市環境教育活動

3.野望影展-環境教育影片賞析實施計畫

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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實驗場所安全

五、學校環境教育特色或創新作為 5%(可自行舉例增刪)

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

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規劃設置水循環再利用設施、綠建築

2.推廣每週一日蔬食運動

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10月菜單

11月菜單

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

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103年加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

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1.節能減碳措施

2.資源回收宣導簡報