拯救地球,少吃肉更有助減排

拯救地球 少吃肉更有助減排

分類:環保議題
2008/09/09 13:39
拯救地球 少吃肉更有助減排
閻紀宇/綜合外電報導

 

 飽口福 傷地球▲首爾一家肉品店矗立的新鮮牛肉廣告令人垂涎欲滴。肉品生產直接造成的溫室氣體排放,約佔全球總量18%,故少吃肉對減排更有幫助。(美聯社)
 中秋節不烤肉又多了一個理由:聯合國「政府間氣候變化專門委員會」(IPCC)主席帕喬瑞(見左圖,歐新社)近來呼籲:已開發國家應少吃肉類,為減少溫室氣體排放盡一份心力。帕喬瑞是虔誠印度教徒,長年茹素,他鼓勵民眾從每星期選一天不吃肉做起,慢慢減少餐桌上肉類消耗。

 

     中秋節不烤肉又多了一個理由:聯合國「政府間氣候變化專門委員會」(IPCC)主席帕喬瑞近來呼籲:已開發國家應少吃肉類,為減少溫室氣體排放盡一份心力。帕喬瑞是虔誠印度教徒,長年茹素,他鼓勵民眾從每星期選一天不吃肉做起,慢慢減少餐桌上肉類消耗。

     IPCC去年與美國前任副總統高爾共同榮獲諾貝爾和平獎,六十八歲的帕喬瑞也在上星期再度當選IPCC主席,展開第二個六年任期。他八日將在英國倫敦的農場動物福利非政府組織「關懷世界農業」(CIWF)發表演講,題目正是:「全球警訊:肉品生產與消耗對氣候變化的衝擊」。

     開車排氣量 較肉品生產少

     帕喬瑞日前接受「英國廣播公司」(BBC)專訪指出:「聯合國糧農組織(FAO)估計,肉品生產直接造成的溫室氣體排放,約佔全球總量一八%。因此我要提醒世人,在減緩氣候變化的諸多方法之中,改變飲食習慣是可行之道。」相較之下,交通運輸的溫室氣體排放量只佔全球總量一三%;換言之,就溫室氣體減量而言,少吃肉比少開車更有幫助。

     FAO的估計涵蓋肉品生產的整個過程,包括森林除伐、飼料製造與運輸、運輸工具使用的化石燃料、牛羊等牲畜的打嗝與排氣。其中最值得關切的問題是森林除伐,熱帶雨林受到的傷害尤其嚴重。牛羊打嗝與排氣則會釋出大量甲烷,這種氣體造成的溫室效應高達等量二氧化碳的廿三倍。

     根據美國約翰霍普金斯大學研究人員的計算,動物性蛋白質的營養價值雖然高於植物性蛋白質,但是前者生產過程消耗的化石燃料是後者的八倍。芝加哥大學的一份報告則顯示,美國民眾如果從一般的飲食習慣轉為完全素食,每個人一年將減少排放一四八五公斤的二氧化碳。

     飼料用水消耗 加劇暖化

     CIWF從二○○四年開始發起「少吃肉類」運動。該組織指出過去四十年來,全球肉類消費量直線上升,嚴重威脅人體健康、地球資源與生態環境。全球至少三分之一的糧食用於飼養牲畜,獲取一公斤牛肉要消耗十公斤飼料與十萬公升的水。全球農場牲畜每天至少製造一三○億噸的廢棄物,污染土壤與河川,加劇全球暖化趨勢。

     CIWF執行長德席娃女士呼籲各國政府在協商「京都議定書」之後的溫室氣體減量協定時,應該針對減少肉類生產與消耗量訂定明確目標,但是要兼顧已開發與開發中國家的差異。不過帕喬瑞對於強制減量措施持保留態度,認為可以從增加肉品價格的碳成本著手,達到以價制量的效果。英國的全國農民協會(NFU)也表示願意全力配合,減少畜牧業與肉品加工業的溫室氣體排放,例如調整牲畜飼料的成分以減少其甲烷排氣、運用厭氧醱酵技術(anaerobic digestion)處理牲畜廢棄物等等,並強調自一九九○年以來,英國農業的甲烷排放量已降低一三%。

資料來源:http://tw.myblog.yahoo.com/shiou-0968123718/article?mid=5925&prev=6791&next=5906&l=f&fid=17

 

中華國中環境教育暨節能減碳實施計劃

環境教育暨節能減碳實施計畫(99101)

一、依據:

(一)教育部補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫作業要點。

(二)教育部「加強學校環境教育三年實施計畫」。

(三)教育部「國民中小學落實節能減碳具體建議」。

(四)宜蘭縣九十九年度辦理環境教育輔導小組計畫。

(五)宜蘭縣政府推動低碳家園政策方案。

(六)宜蘭縣各級學校推行校園做環保實施要點。

二、計畫目標:

(一)透過教育的過程,教育學生注重生活環境之衛生,且提供保護及環境所需的知識、態度、技能及價值觀等帶得走的能力。

(二)以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的整合經營,以永續經營的理念,培養學生對自身環境的知能、技能,進而推廣環境教育之重要性。

(三)推動環境倫理,透過學校教育與社教宣導活動,讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動,以提升生活環境品質。

(四)倡導珍惜資源,確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作,保護生態環境,積極尋求環境污染問題解決之道,培育學生必需要有惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。

三、執行期間:99學年度至101學年度

四、成立本校環境教育暨節能減碳推動小組,負責策劃及推動本校環境教育及節能減碳措施。

 

  

 

計畫職稱

職務分工

   

連志峰

主任委員

統籌全校環境教育暨節能減碳相關工作

家長會長

楊 杰

副主任委員

執行各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

學務主任

唐正昌

副主任委員

執行各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

教務主任

黃素娟

副主任委員

執行各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

行務主任

蘇正昌

副主任委員

執行各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

輔導主任

賴鎮南

副主任委員

執行各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

衛生組長

胡慈芬

執行秘書

校園環境保護工作暨節能減碳之訂定與推展

課務組長

杜碧芳

     

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

課發組長

張耕碩

委員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

資訊組長

趙智青

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

訓育組長

陳瑋琪

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

生教組長

吳志鴻

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

事務組長

林美蘭

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

護 理 師

藍玉蝦

   員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

一年級

導師代表

楊士賢

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

二年級

導師代表

林修毓

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

三年級

導師代表

林秋媚

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

健康與體育領域教師代表

呂怡秀

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

綜合領域

教師代表

蘇正昌

委  員

協助推展各項推展環境教育暨節能減碳計畫有關事項

五、實施項目與工作要點

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項 目

      

承辦單位

 

 

1.擬定推展環境教育及節能減碳相關計畫:加強學校環境三年計畫

學務處

2.擬定環境教育及節能減碳計畫。

學務處

3.成立環境教育暨節能減碳推動小組,並已有運作與落實。

學務處

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

學務處

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

行務處

班級座號姓名照顧盆栽班級座號姓名照顧盆栽
20118李青樺104中間3026林祐豪衛生組
 27游雅萍212 34藍裕翔302廁所
 33羅雅貞衛生組 35賴一玄205
2026張世昌教學大樓二樓男廁外30315賴奇安109
 13黃世儒教學大樓二樓男廁外3041石証詠學務處
 35林育暄衛生組 20江羽涵104
2056林洋溢207 21余玟靜105
 9游旻翔20630513郭宏億106
20617謝博軒206 23林芝草107
20922李冠蓉衛生組3085吳政逸教學大樓二樓男廁外
 28曾雅茹衛生組 9林品學212
21010陳正軒210 19謝昌呈教學大樓二樓男廁外
 14楊柏恩21030910許紘家104
21135張儷陵211 13陳宥嘉208
    3106張翰濃109
    3128林恩慶專任三樓男廁
     38蔡宗旻專任三樓女廁
1417

補打掃的工作將安排校園盆栽照顧一學期,未完成者記警告乙次。注意事項:1. 標記盆栽放置地點。2. 確定盆栽照顧同學是否有固定澆水,若缺水請先幫忙澆水,並告知衛生組。3. 請協助修剪枯掉的枝葉,剪刀在衛生組桌上,植物(黃金葛)汁液有毒誤食,觸摸過一定要洗手。

廁所競賽比賽辦法

宜蘭縣中華國中九十九學年度廁所整潔美化比賽實施辦法

一、依據:學務處衛生組為提昇學校廁所環境衛生及整潔美化,故提出本計畫案。

二、目的:1.重視廁所整潔,提升生活品質,培養學生整理廁所環境的能力

          2.發揮學生創意,美化廁所環境,養成學生維護整潔環境的習慣。

          3.訓練新學年度的衛生糾察,培養學生民主自治能力。

三、實施方式:

1.     評分標準

項 次

  

百分比

備 註

1

便池整潔

10

保持清潔且無黃垢狀態

2

便斗整潔

10

保持清潔且無黃垢狀態

3

洗手台整潔

10

含刷布、肥皂架、排水孔

4

工具室整潔

10

含空瓶罐回收抹布托把之晾掛

5

走廊整潔

10

含天花板、牆面整潔

6

窗戶整潔

10

7

地板整潔

10

保持清潔與乾淨

8

牆壁清潔

10

含衛生紙架外殼及瓷磚、門板

9

垃圾桶整潔

10

10

美化佈置

10

張貼欣賞畫、使用提示、綠化

2.    評分者:衛生組長、衛生偵探、本校教職員工當評審。

3.    獎勵:三梯次比賽【第一名獎金500元、第二名300元、第三名200元】

4.    評分日期與時間:以每次段考評量為一個階段,每日中午衛生組會派員不定期檢查。

1)第一次段考  2)第二次段考 (3)第三次段考

四、經費概算表

項次

       

單位

單價

()

數量

 金 額

備註

.

        

1000

3

  3000

     

 新台幣參仟元整

說明

獎金部分由資源回收基金項下支付。

五、本辦法經行政會報通過,經校長核可後實施,修改時亦同。(如附件一)

環保教育廁所美化公差名單

 

宜蘭縣立中華國中九十九學年度

衛生小偵探名單

班級

座號

姓  名

值 週 日 期

備  註

週次

日期

208

28

張 雅 昀

(99)8/30~9/03

210

22

林 宜 柔

09/06~9/10

202

20

呂 沛 綺

09/13~9/17

203

17

潘 昱 帆

09/20~9/24

204

15

詹 仕 斌

09/27~10/01

204

29

游 子 嫻

10/04~10/08

211

10

張 博 勛

10/11~10/15

211

30

黃 宇 萍

10/18~10/22

202

20

呂 沛 綺

10/25~10/29

203

17

潘 昱 帆

11/01~11/05

204

15

詹 仕 斌

十一

11/08~11/12

204

29

游 子 嫺

十二

11/15~11/19

208

28

張 雅 昀

十三

11/22~11/26

210

22

林 宜 柔

十四

11/29~12/03

211

10

張 博 勛

十五

12/06~12/10

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校內節能減碳美術競賽辦法

宜蘭縣立中華國民中學99學年度美術能力競賽辦法

一、宗旨:為加強美育教學提高學生學習美術之興趣,並發展獨立思考與創作能力。

二、組    別: .一年級組           .二年級組             

三、競賽類別:

   1平面設計:

規格為對開圖畫紙(直式、橫式皆可),請於賽前先行構思內容,並自行備妥其他所需用紙及材料,任何材料皆可,立體物件須黏緊,可先行製作小物件以節省比賽時間。

主題如下:(作品需將主題呈現出來,可自行訂定標題)

(1) 一年級:(兩個主題二選一)(一)節能減碳救地球(環保相關議題,想想拯救地球的方法)、(二)兩性平等,相互尊重。

(2)  二年級:(兩個主題二選一)(一)關懷流浪動物(以認養代替購買、寵物不是你的唯一,但你卻是寵物的唯一) 、(二)兩性平等,相互尊重。

   2漫畫:規格為四開圖畫紙(直式、橫式皆可),工具自備。主題自定,形式、黑白或彩色不拘。五個主題任選一個:(1)國防安全的重要(2)兩性平等,相互尊重(3)我的國中生活酸甜苦辣(4)拒絕菸、毒或愛滋病的危害(5)宜蘭的好山好水介紹。

   3國畫:規格為35×69公分宣紙(直式、橫式皆可),工具自備。主題:(1)我的國中生活酸甜苦辣(2) 宜蘭的好山好水。形式、黑白或彩色不拘。

   4西畫:規格為四開圖畫紙(直式、橫式皆可)。主題自定,形式、黑白或彩色不拘,上色工具除了彩色筆、色鉛筆與旋轉蠟筆不得使用外,其餘皆可使用。

※以上紙張由學校提供,同學自備畫具,比賽當日只可攜入同學自己畫的草稿或是色稿,不得攜帶其他參考資料。

四、競賽時間:

   一年級所有類別均於:917(星期五)上午8:20~11:50(1~4)8:00前集合)

二年級所有類別均於:924(星期五)上午8:20~11:50(1~4)8:00前集合)

五、競賽地點:

   1平面設計:行政大樓四樓美術教室。

2漫    畫:專科大樓一樓家政教室。

   3國  畫:專科大樓一樓家政教室。

   4西    畫:舊大樓二樓童軍教室。

六、報名方式:

   1一、二年級每班每項目必須派一名學生參加。

   2報名後不得無故缺席,報名表請務必於910(星期五)前送交。

七、學校供應一張比賽用紙,所需上色用具由參加學生自備,作品必須當場送回。

八、獎    勵:各組各項取優秀作品三名、佳作若干名由校長頒獎鼓勵。

             

九、評審時間:101日(星期五)上午10:00~12:00。(請美術老師出席)

十、評審地點:本校美術教室。

十一、本辦法呈請校長核准後實施,修正時亦同。

自評表

中華國中推動環境教育輔導訪視評核自評表,以「基本資料、推動環境教育各項指標自評表、學校實施環境教育的困難及需求」等三大項填寫,詳細內容如下: 一、基本資料 填表日期:99年 9月 20

學校名稱 宜蘭縣立中華國中 
學校地址 宜蘭市東港路153
環教資訊網網址 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325
校 長   連志峰 電 話   9382704分機101
學校人數 學生人數: 121人,教師人數: 11 人,職員工人數:3
承 辦 人  胡慈芬電 話  9382704分機103
電子信箱 hwu@ilc.edu.tw
校地總面積 24025.19(m2) 建蔽率建築地面積占基地面積之比率5405.67 (m2)÷24025.19 (m2)22.5
台灣原生種植物 喬木14種、灌木8 種、花草7 種、蔓藤3 種、蕨類 種、水生種
綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)3500(m2)÷ 24025.19(m2)14.57 可透水面積:4500 (m2) 透水率=18.73
基地保水力 (能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積) 基地海拔高度=(306m (參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知
地區日照量 夏季:257 小時 冬季:93 小時 (參考網站:中央氣象局統計資料氣候統計每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/ 月雨量 最高:(10 )月(988 mm 最低:(5 )月( 41.3mm 參考網站:中央氣象局

 

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