三~2落實執行資源回收、垃圾減量情形

宜蘭縣立中華國民中學垃圾減量及資源回收再利用實施辦法

一、目的:為減少地球資源浪費,養成全校師生愛物惜物之觀

念,以達到垃圾減量及資源回收再利用之目的。

二、依據:宜蘭縣一般廢棄物分類回收及清理自治條例,根據

本校現況及實際需求訂定。

三、實施方式:

1分類:資源回收類包含紙類(厚紙板、報紙類、非報紙

類)、紙餐盒、鐵罐、鋁罐、鋁箔包,寶特瓶、塑

膠類、玻璃類、廢乾電池、保麗龍、廚餘等。其

餘不可再使用之廢棄物為一般垃圾。

2回收方式:於教室及校園設置五層資源回收櫃或回收桶

及一般垃圾之垃圾桶,由各班環保股長負責管理

及監督工作,每日7:30~40(一年級)、12:15~30

(二年級)、15:00~15(三年級)進行回收工作,

一般垃圾於15:00~15由衛生糾察統一收取。

3處理方式:一般垃圾交由宜蘭市公所清潔隊垃圾車清運

處理,資源回收物由委託之資源回收公司於每星

期三下午由進行回收工作。

4管理工作:由衛生組進行全校工作規劃及檢討評估,環

保股長為班級負責人,聚寶屋由指派之工讀生進

行回收、儲存、清潔、消毒等工作。

四、考核方式:由衛生組發放整潔工作檢查表,由衛生股長及

環保股長檢查填表後回報,缺失部分,輕微者當

場要求進行改善,嚴重者由衛生組開立整潔工作

改善建議表列管追蹤輔導。資源回收數量報表由

衛生組長每月五日前將前一個月之資源回收數量

統計填表後,送市公所清潔隊及縣政府環保局。

五、資源回收款使用項目:

1校園(含辦公室、教室、廁所)美化綠化。

2聚寶屋維護及修繕。

3購買打掃用具及清潔用品。

4辦理資源回收業務各項支出。

5聚寶屋工讀生及環保學生義工獎勵金。

校園(含辦公室、教室、廁所)美化綠化整潔比賽奬勵金。

六、本辦法經校長核可後實施,修正時亦同。

中華國中資源回收物處理方式

種類

包含物品

特徵

五層回收櫃放置處

聚寶屋放置處

廢紙類

報紙、影印紙、試卷、書本、美術用紙、一般紙張、包裝紙。(不包含沾濕、沾污紙張及衛生紙)

表面無防水層

紙類

紙類

厚紙板、紙箱、紙盒。

較厚、有蜂巢狀夾層

回收櫃旁

厚紙板

廢紙容器

便當盒、紙杯、紙餐具、紙飲料杯。(杯口如有塑膠封口應去除)

表面具臘質防水層

便當盒收集桶

無(需送至廚餘處理處)

廚餘

食物殘渣。

 

廚餘收集桶

無(需送至廚餘處理處)

鋁罐

鋁罐、鋁製容器。

質輕、可輕易壓扁

鋁罐(應壓扁)

鋁罐

鐵罐

鐵罐、鐵製品。

質重、較難壓扁

鐵罐

鐵罐

寶特瓶

礦泉水、飲料瓶。(瓶底回收標記為三角形箭頭循環,中間數字為1

通常為透明或淺色

寶特瓶(應壓扁)

寶特瓶

塑膠瓶

飲料瓶、塑膠瓶、塑膠製品。(瓶底回收標記為三角形箭頭循環,中間數字為27

通常為不透明或霧狀

寶特瓶

塑膠瓶及薄塑膠

鋁箔包

鋁箔飲料包裝。

內層有鋁質金屬薄膜

鋁箔包(應壓扁)

鋁箔包

玻璃

玻璃瓶。

完整無破裂

寶特瓶

玻璃瓶

碎玻璃。

已破裂

以紙箱或水桶裝妥

碎玻璃

廢乾電池

所有種類之廢乾電池。(包含水銀電池)

 

廢乾電池

分類回收 班級回收櫃 資源回收室