中華國中100年節能減碳計畫
中華國中99-101年環境教育實施計畫
賀! 本校學生參加宜蘭縣「100年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽」301莊盛宇、302葉宇庭、306林佳萱 榮獲國中組第六名。
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賀! 本校學生參加宜蘭縣「100年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽」301莊盛宇、302葉宇庭、306林佳萱 榮獲國中組第六名。
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宜蘭縣中華國中100學年度本土實察暨環境教育實施計劃
宜蘭縣中華國中100學年度本土實察暨環境教育實施計劃
壹、依據
一、宜蘭縣政府施政藍圖計畫【推動本土實察計畫】辦理。
二、100年1月20日召開本縣「國中小推動本土實察活動實施計畫」。
三、宜蘭縣立國民中學蘭陽博物館本土實察計畫。
四、宜蘭縣中華國中100年環境教育實施計畫。
五、宜蘭縣中華國中100年本土實查籌備會議（100.09.02）。
貳、目標
一、藉由本土實察活動課程的實施，讓學生了解生長的環境，體會本土的人情，追尋歷史的淵源。
二、運用蘭陽博物館豐富資源，結合領域課程進行教學活動，並蒐集相關資源與教材，提升認識本土資源之能力。
三、透過參訪的過程，教育學生注重生活環境之維護，且提供保護及環境所需的知識、態度、技能及價值觀等帶得走的能力。
參、實施對象與時程
對象：本校八年級學生
時程：100年9月21日（週三）–207至212班
100年9月22日（週四）–201至206班
地點：蘭陽博物館
流程：1230 學生活動中心集合出發
1300 抵達蘭陽博物館
1510 蘭陽博物館集合出發
1540 抵達中華國中
1600 放學
日期 | 100年9月21日（週三） | 100年9月22日（週四） | ||
班級 | 207-209班 | 210-212班 | 201-203班 | 204-206班 |
12：30 | 集合出發 | 集合出發 | ||
13：00 | 直接進場 | 參觀特展 | 直接進場 | 參觀特展 |
13：30 | — | 集合進場 | — | 集合進場 |
15：10 | 大廳集合 | 大廳集合 | ||
15：40 | 抵達學校 | 抵達學校 | ||
隨車人員：
207班–羅文君、張耕碩，208班–許美慧、黃瓅瑩，209班–楊士賢、簡文萱，
210班–張嘉恬、莊培昀，211班–黃能謙、劉如珊，212班–洪美惠、吳月卿；
201班–李如惠、黃素娟，202班–詹潔茹、林孟彥，203班–林玉萍、張雅雯，
204班–向展萱、劉穎潔，205班–蘇正昌、楊欣龍，206班–李昕怡、蘇于任。
肆、執行方式
名稱 | 實施時間 | 活動項目 | 備註 |
準備活動 | 綜合課程時間 | 請各班任教[綜合三]老師先行介紹當天所要參訪的地點與有關蘭陽史地的內涵（約1節），以便出發後展開學習之旅。 | 為讓學生能進行有意義的實察，可事先分組給予學習任務，並配合學習單，以加深學習內容。 |
實察活動 | 9月21、22日 12：30至16：00 | 如前頁內容所述 | 請二年級各班導師、課發組、學務處協助帶隊督導。 |
心得分享 | 返校後 | 填寫學習單 | 二年級各班導師協助 |
綜合課程時間 | 綜合任課老師就學習單內容進行分享與回饋 | 二年級綜合領域任課老師協助每班擇優三名由教務處頒發獎狀。 |
※請行務處協助活動當天參與人員午餐事宜。
伍、工作分組
組別 | 組長與組員 | 工作內容 |
教學組 | 課發組 | 1.規劃活動流程與內容 2.確定各班表現優異同學名單，並予嘉獎 |
八年級 綜合任課教師 | 1.融入當天所要參訪的地點與有關蘭陽史地的相關課程 2.分享學生學習單的內容並選出各班3名內容優秀同學 | |
活動組 | 課發組 | 安排當天車輛、保險、門票及導覽 （須公文預約）等實察活動相關事宜 |
八年級導師 | 1.活動當天帶隊督導及維持秩序 2.返校後放學前督導學生完成學習單 | |
攝影紀錄組 | 課務組 幹事 | 紀錄當天活動內容 |
陸、經費概算
項目 | 單價 | 數量 | 金額 | 備註 |
車輛 | 4,000 | 12 |