冬山河腳踏車環境之旅


身為宜蘭人的驕傲又是道地冬山人當然要認識冬山河囉!!

冬山國中學生當然也要好好認識一下!!利用比賽結束後帶領大家騎腳踏車訓練體力 並好好欣賞我們有如此美好的環境

要好好愛護才行

武淵國小香腸攤

武淵國小 -途中有看見許多垃圾魚被釣客釣起直接丟棄可以針對外來魚種的侵襲來幫學生暸解生態環境重要

整治後的冬山雖然減少了水患但也衍生出其他問題,有美麗的環境更需要大家一起去維護

過程中大家以輕鬆方式度過但其心中應該有更喜愛宜蘭這片土地的感覺吧!

 

100學年土石流防治種子教師研習

地點:蘇澳國小視聽教室

今天研習內容為介紹土石流對我們環境上的影響,講師們都提到一點:蘭陽平原的沖積都是靠土石流的力量,我們應該更積極去面對與認識土石流原因,大自然的力量太大了,大家要學會愛惜大自然,會中邱錦和老師分享南澳溪的壯闊與開採礦石對環境的破壞這都需要我們省思!!環境教育的推廣需要大家一起努力!也期許自己能設計出適合國中生的相關教學模組來讓學生學習,但不免還是要抱怨ㄧ下有升學壓力的國中要抽出一整個禮拜進度上環境教育還是有些困難度!!配合其他領域一起分擔又要彼此連接就需要更多老師參予ㄌ!!!

100學年環境教育線上申報系統說明會

本次活動主要宣導環境教育法通過了!!每人每學年至少要參加八小時有關環境教育研習時數!!

所以本學期所有環境相關研習請客位同仁都務必參加且注意衛生組長的相機技的要入鏡唷!!

因為是要上傳照片所以希望各位同仁都能有所注意!!如果研習時數沒通過必須先被警告參加其他相關場次研習補足如果都沒參加!!!依環境教育法會有罰款唷!!還要繼續補滿時數為了自己的荷包為了讓我這環境教育承辦人好做一點請大家多多配合囉!!!

 

第8項–參與社區活動打掃100.06.30

宜蘭縣立冬山國中99學年度第二學期『社區打掃服務活動』實施計劃

壹、主旨:透過每學期末的社區服務活動,激發學生愛護社區環境,維護良好生活品質。

貳、目標:

1. 配合宜蘭縣環境清潔要求,全校總動員讓學校清潔工作更落實。
2.
培養學生愛護學校,維護整潔以提高生活品質。
3.
讓學生養成自動自發的正確習慣,建立榮譽感。

參、活動辦法:

      1.時間:100630(星期四),下午130分至230分。

2.地點:冬山國中圍牆四周的社區環境。

      3.方式:每班由二名學生報名參加。

      4.獎勵:進行社區打掃活動時,表現認真負責的學生,由學務處衛

生組記優點一次。

肆、打掃重點:

1.教室及公共空間的清潔。
2.
學校四周人行道及周邊2M的範圍區域。
3.
校園積水容器及雜草。
4.
校園排水溝。

伍、注意事項:

1.請參加本活動的學生,於活動前先自行補充白開水,活動進行時

也只能補充白開水。
      2.
室內部份拖地時請用漂白水進行消毒工作。
      3.
積水容器請務必清潔完後蔣器皿晾乾。
      4.
水溝淤沙清理完畢後,請將稀釋後的漂白水倒入水溝中做消毒。

陸、本計劃經陳  校長核可後實施,修正時亦同。  

 

承辦人:            單位主管:              校長:

第8項–參與社區活動打掃100.01.20

宜蘭縣立冬山國中99學年度第一學期『社區打掃服務活動』實施計劃

壹、主旨:透過每學期末的社區服務活動,激發學生愛護社區環境,維護良好生活品質。

貳、目標:

1. 配合宜蘭縣環境清潔要求,全校總動員讓學校清潔工作更落實。
2.
培養學生愛護學校,維護整潔以提高生活品質。
3.
讓學生養成自動自發的正確習慣,建立榮譽感。

參、活動辦法:

      1.時間:100120(星期四),下午130分至230分。

2.地點:冬山國中圍牆四周的社區環境。

      3.方式:每班由二名學生報名參加。

      4.獎勵:進行社區打掃活動時,表現認真負責的學生,由學務處衛

生組記優點一次。

肆、打掃重點:

1.教室及公共空間的清潔。
2.
學校四周人行道及周邊2M的範圍區域。
3.
校園積水容器及雜草。
4.
校園排水溝。

伍、注意事項:

1.請參加本活動的學生,於活動前先自行補充白開水,活動進行時

也只能補充白開水。
      2.
室內部份拖地時請用漂白水進行消毒工作。
      3.
積水容器請務必清潔完後蔣器皿晾乾。
      4.
水溝淤沙清理完畢後,請將稀釋後的漂白水倒入水溝中做消毒。

陸、本計劃經陳  校長核可後實施,修正時亦同。  

 

承辦人:            單位主管:              校長:

100學年環境教育人員認證研習(岳明國小)

24小時環境教育人員認證最後一站,岳明國小參訪也把之前努力的環境教案給編織出來

岳明國小致力環教教育有許多措施可讓許多學校學習個人最推薦為教室窗戶能針對教室座向能有不同設計方式窗戶外也能有常綠植物攀爬來減少光害教室燈源有三段式控制這都是大家要去學習