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><channel><title>自評表 &#8211; 宜蘭縣冬山鄉東興國民小學環境教育成果網</title><atom:link href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/category/c-21369/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437</link><description>全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》</description><lastBuildDate>Thu, 18 Mar 2021 10:54:03 +0000</lastBuildDate><language>zh-TW</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><generator>https://wordpress.org/?v=6.6.10</generator><item><title>109_自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Fri, 09 Oct 2020 17:29:58 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/?p=1667</guid><description><![CDATA[宜蘭縣109年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表 一、基本資料                      [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>宜蘭縣109年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表</p><p>一、基本資料                         填表日期：109年11月18日</p><table style="width: 100%"><tbody><tr><td style="width: 17.2291%">學校名稱</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">學校地址</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號</span></td></tr><tr><td style="width: 27.7087%" colspan="2" width="149">環教資訊網址</td><td style="width: 70.3375%" colspan="3" width="508"><span style="color: #ff6600">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/category/c-21426/</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">校    長</td><td style="width: 17.4067%" colspan="2"><span style="color: #ff6600">李明怡</span></td><td style="width: 37.4778%" width="290">電  話</td><td style="width: 25.9325%" width="199"><span style="color: #ff6600">03-9594047</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">學校人數</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">學生人數：104人，教師人數：18 人，職員工人數： 3人</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">學校地址</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">承 辦 人</td><td style="width: 17.4067%" colspan="2"><span style="color: #ff6600">游水熔</span></td><td style="width: 37.4778%">電  話</td><td style="width: 25.9325%"><span style="color: #ff6600">03-9594047</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">電子信箱</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">shuirong@tmail.ilc.edu.tw</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">校地總面積</td><td style="width: 17.4067%" colspan="2"><span style="color: #ff6600">(18000(m<sup>2</sup>)</span></td><td style="width: 63.4103%" colspan="2">建蔽（(<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）<span style="color: #ff6600">3380(m<sup>2</sup>)÷18000(m<sup>2</sup>)＝18.8％</span></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%">台灣原生種植物</td><td style="width: 80.817%" colspan="4"><span style="color: #ff6600">喬木  喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤5種、蕨類10種、水生2種</span></td></tr><tr><td style="width: 34.6358%" colspan="3">綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）<span style="color: #ff6600">13826</span></strong><span style="color: #ff6600">(m<sup>2</sup>)÷18000(m<sup>2</sup>)＝ 76.8％</span></td><td style="width: 63.4103%" colspan="2">可透水面積： <span style="color: #ff6600">13826(m<sup>2</sup>)</span></p><p>透水率＝  <span style="color: #ff6600">76.8％</span></td></tr><tr><td style="width: 34.6358%" colspan="3">基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></td><td style="width: 63.4103%" colspan="2">基地海拔高度＝（<span style="color: #ff6600">12 </span>）m</p><p><strong>（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知</strong></td></tr><tr><td style="width: 17.2291%" width="113"></td><td style="width: 10.4796%" width="52"></td><td style="width: 6.92717%" width="52"></td><td style="width: 37.4778%" width="314"></td><td style="width: 25.9325%" width="215"></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>二、推動環境教育各項指標自評表</p><p>(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><p>學校名稱：宜蘭縣冬山鄉東興國小            日期:109年11月18日</p><table><tbody><tr><td>項目</td><td width="198">要      點</td><td width="28">分數</td><td width="28">得分</td><td width="314">成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</td></tr><tr><td rowspan="4">一</p><p>、</p><p>行</p><p>政</p><p>與</p><p>管</p><p>理</p><p>25%</td><td width="198">1.  環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</td><td width="28">5</td><td width="28">5</td><td rowspan="4" width="314"><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/11/11/109_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e3%80%8c109%e5%b9%b4%e5%9c%8b%e5%9c%9f%e7%b6%a0%e7%b6%b2%e8%be%b2%e6%a5%ad%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%95%99%e8%82%b2%e5%ae%a3%e5%b0%8e%e4%ba%ba%e5%93%a1%e5%9f%b9%e8%a8%93%e8%aa%b2/">109_公告_「109年國土綠網農業環境教育宣導人員培訓課程」相關事宜</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/11/11/109_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e3%80%8c2020%e5%b9%b4%e8%87%ba%e7%81%a3%e7%94%9f%e7%89%a9%e5%a4%9a%e6%a8%a3%e6%80%a7%e5%9f%b7%e8%a1%8c%e6%88%90%e6%9e%9c%e5%9c%8b%e9%9a%9b%e7%a0%94%e8%a8%8e%e6%9c%83%e3%80%8d/">109_公告_「2020年臺灣生物多樣性執行成果國際研討會」，請有興趣同仁踴躍報名參加</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/30/109_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e3%80%8c%e9%bb%9e%e4%ba%ae%e6%96%b0%e5%8c%97%e3%80%81%e9%bb%9e%e4%ba%ae%e6%b5%b7%e6%b4%8b%e3%80%81%e5%be%9e%e6%a0%a1%e5%9c%92%e5%87%ba%e7%99%bc%e3%80%81%e5%85%a8%e6%b0%91/">109_公告_「點亮新北、點亮海洋、從校園出發、全民減塑起步走」實施計畫，請各同仁踴躍參</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/20/109_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e3%80%8c%e6%85%88%e6%bf%9f%e8%a1%8c%e5%8b%95%e7%92%b0%e4%bf%9d%e6%95%99%e8%82%b2%e8%bb%8a%e7%89%b9%e5%b1%95%e3%80%8d/">109_公告_「慈濟行動環保教育車特展」</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/18/109_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e6%9d%b1%e8%88%88%e5%9c%8b%e5%b0%8f109%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e5%bb%a2%e4%b9%be%e9%9b%bb%e6%b1%a0%e5%8f%8a%e5%85%89%e7%a2%9f%e7%89%87/">109_公告_東興國小109學年度第一學期廢乾電池及光碟片回收集點摸彩活動</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e7%af%80%e8%83%bd%e6%b8%9b%e7%a2%b3%e8%a8%88%e7%95%ab/">109_行政與管理_公告_節能減碳計畫</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e5%86%b7%e5%99%a8%e6%a9%9f%e4%bd%bf%e7%94%a8%e7%ae%a1%e7%90%86%e8%be%a6%e6%b3%95/">109_行政與管理_公告_冷器機使用管理辦法</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_108%e5%b9%b4%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%95%99%e8%82%b2%e6%b3%95%e5%af%a6%e6%96%bd%e6%88%90%e6%9e%9c%e5%8f%8a109%e5%b9%b4%e8%a8%88%e7%95%ab/">109_行政與管理_108年環境教育法實施成果及109年計畫</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e7%af%80%e8%83%bd%e6%b8%9b%e7%a2%b3%e8%a8%88%e7%95%ab/">109_行政與管理_公告_節能減碳計畫</a></span></strong><br /><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_%e5%85%ac%e5%91%8a_%e5%86%b7%e5%99%a8%e6%a9%9f%e4%bd%bf%e7%94%a8%e7%ae%a1%e7%90%86%e8%be%a6%e6%b3%95/">109_行政與管理_公告_冷器機使用管理辦法</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e8%a1%8c%e6%94%bf%e8%88%87%e7%ae%a1%e7%90%86_%e7%92%b0%e6%95%99%e8%aa%8d%e8%ad%89%e5%90%88%e6%a0%bc%e4%ba%ba%e5%93%a1%e8%ad%89%e6%9b%b8/">109_行政與管理_環教認證合格人員證書</a></span></strong></td></tr><tr><td width="198">2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報108年度環境教育計畫及執行成果。</td><td width="28">10</td><td width="28">10</td></tr><tr><td width="198">3.擬定109年度節能減碳計畫。</td><td width="28">5</td><td width="28">5</td></tr><tr><td width="198">4.環教認證合格人員，推動環教工作。</td><td width="28">5</td><td width="28">5</td></tr><tr><td rowspan="3">二</p><p>、</p><p>教</p><p>學</p><p>與</p><p>宣</p><p>導</p><p>活</p><p>動</p><p>25%</td><td width="198">1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。</td><td width="28">10</td><td width="28">8</td><td width="314"><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e6%95%99%e5%b8%ab%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%95%99%e8%82%b2%e7%a0%94%e7%bf%92%e5%a4%a7%e8%87%aa%e7%84%b6%e7%9a%84%e8%a7%80%e5%af%9f/">109_教學與宣導_教師環境教育研習(大自然的觀察)</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e8%9e%9e%e8%9f%bb%e5%b1%b1%e5%bd%b1%e5%b1%95/">109_教學與宣導_螞蟻山影展</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e6%9c%89%e6%a9%9f%e7%b1%b3%e7%9a%84%e6%a0%bd%e5%9f%b9%e8%88%87%e6%87%89%e7%94%a8/">109_教學與宣導_有機米的栽培與應用</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e5%8b%9d%e6%b4%8b%e6%b0%b4%e8%8d%89%e5%8f%83%e8%a8%aa/">109_教學與宣導_探訪深溝淨水場、勝洋水草</a></span></strong></td></tr><tr><td width="198">2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</td><td width="28">10</td><td width="28">6</td><td width="314"><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e__%e5%bf%83%e4%b8%ad%e4%b8%80%e7%95%9d%e7%94%b0/"><strong>109_教學與宣導__心中一畝田</strong></a></span></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e__%e6%b5%b7%e6%b4%8b%e8%8a%b1%e7%94%9f%e4%bb%80%e9%ba%bc%e5%a1%91/">109_教學與宣導__海洋花生什麼塑?</a></span></strong></p><p><strong><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e7%92%b0%e7%ae%a1%e8%88%87%e9%85%8d%e5%90%88_%e6%b8%85%e6%b0%b4%e6%ba%9d%e6%b4%bb%e5%8b%95/">109_教學與宣導_環管與配合_清水溝活動</a></span></strong></td></tr><tr><td width="198">3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。</td><td width="28">5</td><td width="28">5</td><td width="314"><span style="color: #ff6600"><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e7%b6%a0%e8%89%b2%e5%a4%a5%e4%bc%b4%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e6%88%90%e6%9e%9c/"><strong>109_教學與宣導_綠色夥伴學校成果</strong></a></span></td></tr><tr><td rowspan="2">三</p><p>、</p><p>校</p><p>園</p><p>環</p><p>境</p><p>管</p><p>理</p><p>及</p><p>其</p><p>他</p><p>配</p><p>合</p><p>措</p><p>施</p><p>辦</p><p>理</p><p>情</p><p>形</p><p>20%</td><td width="198">1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。</p><p>1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。</td><td width="28">10</td><td width="28">8</td><td width="314"><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%92%b0%e5%a2%83%e7%ae%a1%e7%90%86%e5%8f%8a%e5%85%b6%e4%bb%96%e9%85%8d%e5%90%88%e6%8e%aa%e6%96%bd_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%b6%a0%e7%be%8e%e5%8c%96/">109_校園環境管理及其他配合措施_校園綠美化</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%92%b0%e5%a2%83%e7%ae%a1%e7%90%86%e5%8f%8a%e5%85%b6%e4%bb%96%e9%85%8d%e5%90%88%e6%8e%aa%e6%96%bd_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%92%b0%e5%a2%83%e7%ae%a1%e7%90%86/">109_校園環境管理及其他配合措施_校園環境管理</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/09/109_%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87%e5%ae%a3%e5%b0%8e_%e7%92%b0%e7%ae%a1%e8%88%87%e9%85%8d%e5%90%88_%e6%b8%85%e6%b0%b4%e6%ba%9d%e6%b4%bb%e5%8b%95/">109_教學與宣導_環管與配合_清水溝活動</a></strong></span></td></tr><tr><td width="198">2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。</td><td width="28">10</td><td width="28">10</td><td width="314"><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%92%b0%e5%a2%83%e7%ae%a1%e7%90%86%e5%8f%8a%e5%85%b6%e4%bb%96%e9%85%8d%e5%90%88%e6%8e%aa%e6%96%bd_%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%a9%ba%e6%b0%a3%e5%93%81%e8%b3%aa%e6%95%99%e8%82%b2/">109_校園環境管理及其他配合措施_校園空氣品質教育活動</a></strong></span></td></tr><tr><td rowspan="6">四、學校環境教育特色或創新作為40%</td><td width="198">1. 1. 設置教學農場推展食農校育</td><td rowspan="6" width="28">40</td><td rowspan="6" width="28">30</td><td rowspan="6" width="314"><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%92%b0%e6%95%99%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%88%87%e5%89%b5%e6%96%b0_%e9%a3%9f%e8%be%b2%e6%95%99%e8%82%b2/">109_學校環教特色與創新_食農教育</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%92%b0%e6%95%99%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%88%87%e5%89%b5%e6%96%b0_%e6%af%8f%e9%80%b1%e4%b8%80%e6%97%a5%e8%94%ac%e5%8f%8a%e5%bb%9a%e9%a4%98%e5%9b%9e%e6%94%b6/">109_學校環教特色與創新_每週一日蔬及廚餘回收</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%92%b0%e6%95%99%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%88%87%e5%89%b5%e6%96%b0_%e6%b7%a8%e7%81%98%e6%b4%bb%e5%8b%95/">109_學校環教特色與創新_淨灘活動</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%92%b0%e6%95%99%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%88%87%e5%89%b5%e6%96%b0_%e8%be%a6%e7%90%86%e5%bb%a2%e4%b9%be%e9%9b%bb%e6%b1%a0%e5%9b%9e%e6%94%b6%e6%91%b8%e5%bd%a9%e6%b4%bb%e5%8b%95/">109_學校環教特色與創新_辦理廢乾電池及光碟片回收摸彩活動</a></strong></span></p><p><span style="color: #ff6600"><strong><a style="color: #ff6600" href="https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2020/10/10/109_%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%92%b0%e6%95%99%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%88%87%e5%89%b5%e6%96%b0_%e8%a8%ad%e7%bd%ae%e6%b0%b4%e8%b3%87%e6%ba%90%e5%88%a9%e7%94%a8%e8%a8%ad%e6%96%bd/">109_學校環教特色與創新_設置水資源利用設施</a></strong></span></td></tr><tr><td width="198">2.2.推動每週一日蔬食及有機飲食，並將廚餘確實的回收再利用。</td></tr><tr><td width="198">3.3.淨灘活動</td></tr><tr><td width="198">4.辦理廢乾電池回收宣導摸彩活動</td></tr><tr><td width="198">5. 5.規劃設置水資源利用設施</td></tr><tr><td width="198"></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><table><tbody><tr><td width="163">填表人</td><td width="163">總務主任</td><td width="163">教務主任</td><td width="163">校長</td></tr><tr><td width="163">游水熔</td><td width="163">李進修</td><td width="163">吳淑菁</td><td width="163">李明怡</td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p>]]></content:encoded></item><item><title>108_自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2019/11/08/108_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Fri, 08 Nov 2019 02:49:47 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2019/11/08/108_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣108年度國民中小學推動環境教育輔導評核&#8211;自評表  一、基本資料               [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt">宜蘭縣<span style="font-family: Times New Roman">108</span>年度國民中小學推動環境教育輔導評核<span style="font-family: Times New Roman">&#8211;</span>自評<span style="font-family: Times New Roman">表</span></p><p class="Standard"> 一、基本資料                         填表日期：108年11月15日</p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 601px"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="505"><p class="1"><span style="font-family: 新細明體">宜蘭縣冬山鄉東興國小</span></p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="505"><p class="Standard">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號  </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p class="Standard">環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" valign="top" width="468"><p class="1">http:blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">校    長</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p class="1"><span style="font-family: 新細明體">李明怡</span></p></td><td valign="top" width="113"><p align="center" class="Standard">電  話</p></td><td valign="top" width="193"><p class="1">03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="505"><p class="Standard">學生人數：104人，教師人數：16人，職員工人數：4 人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="505"><p class="1"><span style="font-family: 新細明體">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路</span>316<span style="font-family: 新細明體">號</span></p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">承 辦 人</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p class="1"><span style="font-family: 新細明體">游水熔</span></p></td><td valign="top" width="113"><p align="center" class="Standard">電  話</p></td><td valign="top" width="193"><p class="Standard">03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="Standard">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="505"><p class="1">shuirong@tmail.ilc.edu.tw</p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center" class="Standard">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p class="Standard">1800(m<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="306"><p class="Standard">建蔽率（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）      380(m<sup>2</sup>)÷18000(m<sup>2</sup>)＝18.8％</p></td></tr><tr><td width="96"><p class="Standard">台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="505"><p class="Standard">喬木15種、灌木10種、花草25種、蔓藤3種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p class="Standard">綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面</strong><strong></strong></p><p class="Standard"><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000(m<sup>2</sup>)＝ 76.8％</p></td><td colspan="2" width="306"><p class="Standard">可透水面積：13862 (m<sup>2</sup>)</p><p class="Standard">透水率＝76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p class="Standard">基地保水力</p><p class="Standard"><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong><strong></strong></p></td><td colspan="2" width="306"><p class="Standard">基地海拔高度＝（<span style="font-family: Times New Roman"> 12</span>）<span style="font-family: Times New Roman">m</span></p><p class="Standard"><strong>（參考網站：</strong><strong><span style="font-family: Times New Roman">ttp://earth.google.com/</span></strong><strong>下載</strong><strong><span style="font-family: Times New Roman">google earth </span></strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="193"></td></tr></tbody></table><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span> </p><p class="Standard">二、推動環境教育各項指標自評表</p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p><p class="Standard"><span style="font-family: Times New Roman">(</span>自評分數含特色加分<span style="font-family: Times New Roman">10</span>分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算<span style="font-family: Times New Roman">)</span></p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p><p class="Standard">學校名稱：<span style="text-decoration: underline">宜蘭縣冬山鄉東興國小</span><span style="font-family: Times New Roman">                </span>日期<span style="font-family: Times New Roman">:</span><span style="text-decoration: underline">108</span>年<span style="text-decoration: underline">11</span>月<span style="text-decoration: underline">15</span>日<span style="font-family: Times New Roman">        </span></p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span> </p><div align="center"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 646px"><tbody><tr><td width="36"><p class="Standard">項目</p></td><td width="236"><p align="center" class="Standard">要      點</p></td><td width="36"><p align="center" class="Standard">分數</p></td><td width="36"><p align="center" class="Standard">得分</p></td><td width="302"><p class="Standard">成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td rowspan="4" width="36"><p class="Standard">一</p><p class="Standard">、</p><p class="Standard">行</p><p class="Standard">政</p><p class="Standard">與</p><p class="Standard">管</p><p class="Standard">理</p><p class="Standard">25%</p></td><td valign="top" width="236"><p class="Standard">1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/772399" title="Permanent Link: 108_公告_107學年度「子計畫一～教師增能研習～《海洋真陶器進階課程》」"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_107</span><span style="color: #0000ff">學年度「子計畫一～教師增能研習～《海洋真陶器進階課程》」</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/772747"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">宜蘭縣夏月節電「節能『源』夢大作戰」競賽計畫</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/775333"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">轉知公教人員出差住宿、辦理活動及會議等，請優先選擇環保標章旅館及育樂場所，共同響應綠色生活，並申報綠色採購金額</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/776160"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_108</span><span style="color: #0000ff">年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽活動須知</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/778261"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">「台灣戲劇館環境教育課程活動」</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/778729"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">東興國小</span><span style="color: #0000ff">108</span><span style="color: #0000ff">學年度整潔區域分配</span></a></p><p class="Standard"><strong><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/779837"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">本縣</span><span style="color: #0000ff">108</span><span style="color: #0000ff">年度環境教育主題式教學教師研習</span></a></strong><strong></strong></p><p class="Standard"><strong><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/779836"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_108</span><span style="color: #0000ff">年度環境教育主題式教學模組徵選</span></a></strong></p><p class="Standard"><strong><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/780399"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">東興國小</span><span style="color: #0000ff">108</span><span style="color: #0000ff">學年度第一學期廢乾電池回收摸彩活動</span></a></strong></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報108年度環境教育計畫及107年度執行成果。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/780402"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_107</span><span style="color: #0000ff">年環境教育法實施成果及108</span><span style="color: #0000ff">年計畫</span></a></p><p class="Standard"><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">3.擬定108年度節能減碳計畫。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/780404"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳計畫</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/780405"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">公告</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">冷器機使用管理辦法</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">4.環教認證合格人員，推動環教工作。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/780406"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">環教認證合</span><span style="color: #0000ff">格人員證書</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="3" width="36"><p class="Standard">二</p><p class="Standard">、</p><p class="Standard">教</p><p class="Standard">學</p><p class="Standard">與</p><p class="Standard">宣</p><p class="Standard">導</p><p class="Standard">活</p><p class="Standard">動</p><p class="Standard">25%</p></td><td valign="top" width="236"><p class="Standard">1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780639"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">申請環教中心課程_</span><span style="color: #0000ff">溪流探險</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780640"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">申請環教中心課程_</span><span style="color: #0000ff">烏魚小班</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780641"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">申請環教中心課程_</span><span style="color: #0000ff">武荖坑大冒險</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780437"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">申請環教中心課程_</span><span style="color: #0000ff">丸</span><span style="color: #0000ff">山遺址</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780443"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">融入各科教學_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳從家裡做起</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/784535"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">教師環境教育研習</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780445"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">慈濟</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">(</span><span style="color: #0000ff">節能減碳宣導</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">)</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780447"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">林務局</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">(</span><span style="color: #0000ff">無痕山林宣導</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">)</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/780448"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">綠色夥</span><span style="color: #0000ff">伴學校成果</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="2" width="36"><p>三</p><p>、</p><p class="Standard">校</p><p class="Standard">園</p><p class="Standard">環</p><p class="Standard">境</p><p class="Standard">管</p><p class="Standard">理</p><p>及</p><p>其</p><p>他</p><p>配</p><p>合</p><p>措</p><p>施</p><p>辦</p><p>理</p><p>情</p><p class="Standard">形</p><p class="Standard">20%</p></td><td valign="top" width="236"><p class="Standard">1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。</p><p class="Standard">1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/780451"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園</span><span style="color: #0000ff">綠美化</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/780453"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/780455"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園空氣品質教育活動</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="5" width="36"><p class="Standard">四、學校環境教育特色或創新作為40%</p></td><td valign="top" width="236"><p class="Standard">1.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食，並將廚餘交團膳公司回收)。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/780461"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">食農教育</span></a></p><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/780463"><span style="color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">每週一日蔬及廚餘回收</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">2.<span style="font-family: Times New Roman"> </span>加強資源回收宣導與行動(辦理廢乾電池回收宣導摸彩活動)</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="Standard"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/780466"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">辦理廢乾電池回收摸彩活動</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">3.<span style="font-family: Times New Roman"> </span>加強減塑行動(淨灘)</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">8</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/780468"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">淨灘</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/784537"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">環教特色與創新</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">減塑宣導</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard">4.規劃設置水循環再利用設施。</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">10</p></td><td valign="top" width="36"><p align="center" class="Standard">5</p></td><td valign="top" width="302"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/780470"><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">108_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色</span><span style="font-family: Times New Roman;color: #0000ff">_</span><span style="color: #0000ff">設置水資源利用設施</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="Standard"> </p></td><td width="36"><p class="Standard"> </p></td><td width="36"><p class="Standard"> </p></td><td width="302"><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p></td></tr></tbody></table></div><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"> </p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td width="107"><p align="center" class="Standard">填表人</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">學務組長</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">教務組長</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">總務主任</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">教務主任</p></td><td width="108"><p align="center" class="Standard">校長</p></td></tr><tr><td width="107"><p align="center" class="Standard">游水熔</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">林佩燕</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">薛國凌</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">李進修</p></td><td width="107"><p align="center" class="Standard">吳淑菁</p></td><td width="108"><p align="center" class="Standard">李明怡</p></td></tr></tbody></table><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p><p class="Standard"><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p align="center" class="Standard" style="text-align: left;margin: 0cm 0cm 0pt"><span style="font-family: Times New Roman"></span></p>]]></content:encoded></item><item><title>107-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2018/11/09/107-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Fri, 09 Nov 2018 04:13:38 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2018/11/09/107-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣107年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表    一、基本資料                   [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center" class="1">宜蘭縣107年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表</p><p align="center" class="1"> </p><p class="1"> 一、基本資料                         填表日期：107年11月15日</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 600px"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p class="1">宜蘭縣冬山鄉東興國小</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p class="1">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                    </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p class="1">環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" valign="top" width="468"><p class="1"><span style="font-size: medium">http:blog.ilc.tw/blog/blog/6437</span></p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">校    長</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p class="1">李明怡</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center" class="1">電  話</p></td><td valign="top" width="192"><p class="1">03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p class="1">學生人數：110人，教師人數：16人，職員工人數：4 人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p class="1">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">承 辦 人</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p class="1">游水熔</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center" class="1">電  話</p></td><td valign="top" width="192"><p class="1">03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center" class="1">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p class="1"><span style="font-size: medium">shuirong@tmail.ilc.edu.tw</span></p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center" class="1">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p class="1">18000(m<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="305"><p class="1">建蔽率<span style="font-family: Arial">（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）</span><span style="font-size: medium">380(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">÷</span><span style="font-size: medium">18000(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">＝</span><span style="font-size: medium">18.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td></tr><tr><td width="96"><p class="1">台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="504"><p class="1"><span style="font-size: medium">喬木</span><span style="font-size: medium">15</span><span style="font-size: medium">種、灌木</span><span style="font-size: medium">10</span><span style="font-size: medium">種、花草</span><span style="font-size: medium">20</span><span style="font-size: medium">種、蔓藤</span><span style="font-size: medium">5</span><span style="font-size: medium">種、蕨類</span><span style="font-size: medium">10</span><span style="font-size: medium">種、水生</span><span style="font-size: medium">2</span><span style="font-size: medium">種</span></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p class="1">綠覆率<strong><span style="font-family: Arial">（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</span></strong><strong>13826</strong><span style="font-size: medium">(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">÷</span><span style="font-size: medium">18000(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">＝</span><span style="font-size: medium"> 76.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td><td colspan="2" width="305"><p><span style="font-size: medium">可透水面積：</span><span style="font-size: medium"> 13826(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span></p><p><span style="font-size: medium">透水率＝</span><span style="font-size: medium">  76.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p class="1">基地保水力</p><p class="1"><span style="font-family: Arial"><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></span></p></td><td colspan="2" width="305"><p class="1">基地海拔高度＝（12 ）m</p><p class="1"><span style="font-family: Arial"><strong>（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知</strong></span></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="192"></td></tr></tbody></table><p class="1"> </p><p class="1">二、推動環境教育各項指標自評表</p><p class="1">(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><p class="1">學校名稱：冬山鄉東興國民小學日期:107年11月15日       </p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 646px"><tbody><tr><td width="36"><p class="1">項目</p></td><td width="236"><p align="center" class="1">要      點</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">分數</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">得分</p></td><td width="302"><p class="1">成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td rowspan="4" width="36"><p class="1">一</p><p class="1">、</p><p class="1">行</p><p class="1">政</p><p class="1">與</p><p class="1">管</p><p class="1">理</p><p class="1">25%</p></td><td width="236"><ol><li>環境教育、校園做環保及節</li></ol><p class="1">能減碳等相關公告。</p><p class="1"> </p><p class="1"> </p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/754146" title="Permanent Link: 107_公告_107學年度校園環境整潔分配"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">公告_107</span><span style="color: #0000ff">學年度校園環境整潔分配</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/754149" title="Permanent Link: 107_行政與管理_公告_節能減碳計畫"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳計畫</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/754150" title="Permanent Link: 107_公告_宜蘭縣2018國際綠色影展相關訊息"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">宜蘭縣2018</span><span style="color: #0000ff">國際綠色影展相關訊息</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/757636" title="Permanent Link: 107_公告_環保局舉辦香草菲菲活動"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">環保局舉辦香草菲菲活動</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/757637" title="Permanent Link: 107_公告_白米木屐村辦理107年「文化館與校園有約」活動"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">白米木屐村辦理107</span><span style="color: #0000ff">年「文化館與校園有約」活動</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/759184" title="Permanent Link: 107_公告_東興國小107學年度第一學期廢乾電池回收摸彩活動"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">東興國小107</span><span style="color: #0000ff">學年度第一學期廢乾電池回收摸彩活動</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/754152" title="Permanent Link: 107_行政與管理_106年環境教育法實施成果及107年計畫"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_106</span><span style="color: #0000ff">年環境教育法實施成果及107</span><span style="color: #0000ff">年計畫</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">3.擬定107年度節能減碳計畫。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/754149" title="Permanent Link: 107_行政與管理_公告_節能減碳計畫"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳計畫</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">4.環教認證合格人員，推動環教工作。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="302"><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/754153" title="Permanent Link: 107_行政與管理_環教認證合格人員證書"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">環教認證合格人員證書</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="3" width="36"><p class="1">二</p><p class="1">、</p><p class="1">教</p><p class="1">學</p><p class="1">與</p><p class="1">宣</p><p class="1">導</p><p class="1">活</p><p class="1">動</p><p class="1">25%</p></td><td valign="top" width="236"><p class="1">1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/757596" title="Permanent Link: 107_教學與宣導_環境教育融入各科教學"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">環境教育融入各科教學</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/761193" title="Permanent Link: 107_教學與宣導_申請還教中心課程_羅東林場"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">申請還教中心課程_</span><span style="color: #0000ff">羅東林場</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="1">2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">8</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/759683" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(減塑宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">減塑宣導)</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/757603" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(節能減碳宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">節能減碳宣導)</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/759689" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(資源回收宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">資源回收宣導)</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="236"><p class="1">3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">5</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/760017" title="Permanent Link: 107_教學與宣導_綠色夥伴學校成果"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">綠色夥伴學校成果</span></a></p></td></tr><tr><td width="36"><p class="1">三</p><p class="1">、</p><p class="1">校</p><p class="1">園</p><p class="1">環</p><p class="1">境</p><p class="1">管</p><p class="1">理</p><p class="1">及</p><p class="1">其</p></td><td valign="top" width="236"><p class="1">1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。</p><p class="1">1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">8</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/760021" title="Permanent Link: 107_校園環境管理及其他配合措施_校園綠美化"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園綠美化</span></a></p><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/760022" title="Permanent Link: 107_校園環境管理及其他配合措施_校園環境管理"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理</span></a></p></td></tr><tr><td width="36"><p class="1">他</p><p class="1">配</p><p class="1">合</p><p class="1">措</p><p class="1">施</p><p class="1">辦</p><p class="1">理</p><p class="1">情</p><p class="1">形</p><p class="1">20%</p><p class="1"> </p></td><td valign="top" width="236"><p class="1">2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="36"><p align="center" class="1">10</p></td><td width="302"><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/760027" title="Permanent Link: 107_校園環境管理及其他配合措施_校園空氣品質教育活動"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園空氣品質教育活動</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="7" width="36"><p class="1">四、學校環境教育特色或創新作為40%</p></td><td width="236"><p class="1">1.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食，並將廚餘交由鄉公所回收)。</p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td valign="top" width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760053" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_食農教育"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">食農教育</span></a></p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760057" title="Permanent Link: 107_學校環教特色_每週一日蔬及廚餘回收"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">每</span><span style="color: #0000ff">週一日蔬及廚餘回收</span></a></p><p class="1"> </p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">2.本年度參加臺美生態環保局計畫說明研討會。</p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="36"><p class="1">3</p></td><td width="302"><p class="1"> </p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760065" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_參加台美生態計畫說明會"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">參加台美生態計畫說明會</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">3.加強資源回收宣導與行動(<span style="font-size: medium">辦 </span></p><p class="1"><span style="font-size: medium">理廢乾電池回收宣導摸彩活動</span><span style="font-size: medium">)</span></p><p class="1"> </p><p class="1"> </p><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="302"><p class="1">宣導:</p><p class="1">(1)<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/759689" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(資源回收宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">資源回收宣導)</span></a></p><p class="1">(2)<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760573" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_參觀利澤焚化廠"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">參觀利澤焚化廠</span></a></p><p class="1">行動:</p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760072" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_辦理廢乾電池回收摸彩活動"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">辦理廢乾電池回收摸彩活動</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">4.加強減塑活動宣導與行動(淨</p><p class="1">灘)</p><p class="1"><span style="font-size: medium"> </span></p><p class="1"><span style="font-size: medium"> </span></p><p class="1"><span style="font-size: medium"> </span></p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="36"><p class="1">10</p></td><td width="302"><p class="1">宣導:</p><p class="1">(1)<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760075" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_校慶減塑宣導"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">校慶減塑宣導</span></a></p><p class="1">(2)<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/759683" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(減塑宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">減塑宣導)</span></a></p><p class="1">行動:</p><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/760080" title="Permanent Link: 107_學校環教特色與創新_淨灘"><span style="color: #0000ff">107_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">淨灘</span></a></p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1">  5.加強節能減碳宣導</p><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> 3</p></td><td rowspan="3" width="302"><p class="1"><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/757603" title="Permanent Link: 107 _教學與宣導_結合地方資源_特色與創新_慈濟(節能減碳宣導)"><span style="color: #0000ff">107 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">結合地方資源_</span><span style="color: #0000ff">特色與創新_</span><span style="color: #0000ff">慈濟(</span><span style="color: #0000ff">節能減碳宣導)</span></a></p><p class="1"> </p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> </p></td></tr><tr><td width="236"><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> </p></td><td width="36"><p class="1"> </p></td></tr></tbody></table><p class="1"> </p><div align="center"> </div><p class="1"> </p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td width="161"><p align="center" class="1">填表人</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">總務主任</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">教務主任</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">校長</p></td></tr><tr><td width="161"><p align="center" class="1">游水熔</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">李進修</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">吳淑菁</p></td><td width="161"><p align="center" class="1">李明怡</p></td></tr></tbody></table><p class="1"><span style="font-size: medium;font-family: Arial"> </span></p>]]></content:encoded></item><item><title>106_自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2017/11/16/106_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Thu, 16 Nov 2017 06:52:08 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2017/11/16/106_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣106年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表   一、基本資料                    [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center">宜蘭縣106年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表</p><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p>一、基本資料                         填表日期：106年11月18日</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">學校名稱</span></p></td><td colspan="4" valign="top"><p><span style="font-size: medium">宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">學校地址</span></p></td><td colspan="4" valign="top"><p><span style="font-size: medium">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路</span><span style="font-size: medium">316</span><span style="font-size: medium">號</span></p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top"><p><span style="font-size: medium">環教資訊網網址</span></p></td><td colspan="3" valign="top"><p><span style="font-size: medium">http:</span><span style="font-size: medium"> </span><span style="font-size: medium">blog.ilc.tw/blog/blog/6437</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">校</span><span style="font-size: medium">    </span><span style="font-size: medium">長</span></p></td><td colspan="2" valign="top"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="258"><p align="center"><span style="font-size: medium">電</span><span style="font-size: medium">  </span><span style="font-size: medium">話</span></p></td><td valign="top" width="102"><p><span style="font-size: medium">03-9594047</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">學校人數</span></p></td><td colspan="4" valign="top"><p><span style="font-size: medium">學生人數：</span><span style="font-size: medium">111</span><span style="font-size: medium">人，教師人數：</span><span style="font-size: medium">18 </span><span style="font-size: medium">人，職員工人數：</span><span style="font-size: medium"> 5</span><span style="font-size: medium">人</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">學校地址</span></p></td><td colspan="4" valign="top"><p><span style="font-size: medium">宜蘭縣冬山鄉東城村東城路</span><span style="font-size: medium">316</span><span style="font-size: medium">號</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">承 辦 人</span></p></td><td colspan="2" valign="top"><p><span style="font-size: medium">游水熔</span></p></td><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">電</span><span style="font-size: medium">  </span><span style="font-size: medium">話</span></p></td><td valign="top"><p><span style="font-size: medium">03-9594047</span></p></td></tr><tr><td valign="top"><p align="center"><span style="font-size: medium">電子信箱</span></p></td><td colspan="4" valign="top"><p><span style="font-size: medium">shuirong@tmail.ilc.edu.tw</span></p></td></tr><tr><td><p align="center"><span style="font-size: medium">校地總面積</span></p></td><td colspan="2"><p><span style="font-size: medium">(18000(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span></p></td><td colspan="2"><p><span style="font-size: medium">建蔽</span>（(<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）<span style="font-size: medium">3380(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">÷</span><span style="font-size: medium">18000(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">＝</span><span style="font-size: medium">18.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td></tr><tr><td><p><span style="font-size: medium">台灣原生種植物</span></p></td><td colspan="4"><p><span style="font-size: medium">喬木</span><span style="font-size: medium">  </span><span style="font-size: medium">喬木</span><span style="font-size: medium">15</span><span style="font-size: medium">種、灌木</span><span style="font-size: medium">10</span><span style="font-size: medium">種、花草</span><span style="font-size: medium">20</span><span style="font-size: medium">種、蔓藤</span><span style="font-size: medium">5</span><span style="font-size: medium">種、蕨類</span><span style="font-size: medium">10</span><span style="font-size: medium">種、水生</span><span style="font-size: medium">2</span><span style="font-size: medium">種</span></p></td></tr><tr><td colspan="3"><p><span style="font-size: medium">綠覆率</span><strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）13826</strong><span style="font-size: medium">(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">÷</span><span style="font-size: medium">18000(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">＝</span><span style="font-size: medium"> 76.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td><td colspan="2"><p><span style="font-size: medium">可透水面積：</span><span style="font-size: medium"> 13826(m</span><sup>2</sup><span style="font-size: medium">)</span></p><p><span style="font-size: medium">透水率＝</span><span style="font-size: medium">  76.8</span><span style="font-size: medium">％</span></p></td></tr><tr><td colspan="3"><p><span style="font-size: medium">基地保水力</span></p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2"><p><span style="font-size: medium">基地海拔高度＝</span><span style="font-size: medium">（</span><span style="font-size: medium">12 </span><span style="font-size: medium">）</span><span style="font-size: medium">m</span></p><p><strong>（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td width="110"></td><td width="54"></td><td width="54"></td><td width="379"></td><td width="150"></td></tr></tbody></table><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p>二、推動環境教育各項指標自評表</p><p>(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><p>學校名稱：宜蘭縣冬山鄉東興國小            日期:106年11月18日        </p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td><p><span style="font-size: medium">項目</span></p></td><td width="198"><p align="center"><span style="font-size: medium">要</span><span style="font-size: medium">      </span><span style="font-size: medium">點</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">分數</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">得分</span></p></td><td width="314"><p><span style="font-size: medium">成果記要</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱</span><span style="font-size: medium">)</span></p></td></tr><tr><td rowspan="4"><p><span style="font-size: medium">一</span></p><p><span style="font-size: medium">、</span></p><p><span style="font-size: medium">行</span></p><p><span style="font-size: medium">政</span></p><p><span style="font-size: medium">與</span></p><p><span style="font-size: medium">管</span></p><p><span style="font-size: medium">理</span></p><p><span style="font-size: medium">25%</span></p></td><td width="198"><ol><li><span style="font-size: medium">1.</span>  <span style="font-size: medium">環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。</span></li></ol><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">5</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">5</span></p></td><td rowspan="4" width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/716725" title="Permanent Link: 106_行政與管理_公告_節能減碳計畫"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳計畫</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/717664" title="Permanent Link: 106_公告_106學年度校園環境整潔分配"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">公告_106</span><span style="color: #0000ff">學年度校園環境整潔分配</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/717665" title="Permanent Link: 106_公告_冬山鄉清香步道親子健行活動訊息"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">冬山鄉清香步道親子健行活動訊息</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/717668" title="Permanent Link: 106_ 公告_自然教室管理"><span style="color: #0000ff">106_ </span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">自然教室管理</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21122/719012" title="Permanent Link: 106_公告_東興國小106學年度第一學期廢乾電池回收摸彩活動"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">東興國小106</span><span style="color: #0000ff">學年度</span><span style="color: #0000ff">廢乾電池回收摸彩活動</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><span style="color: #0000ff"></span> </p><p><span style="color: #0000ff"></span> </p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/716720" title="Permanent Link: 106_行政與管理_105年環境教育法實施成果及106年計畫"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_105</span><span style="color: #0000ff">年環境教育法實施成果及106</span><span style="color: #0000ff">年計畫</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/716725" title="Permanent Link: 106_行政與管理_公告_節能減碳計畫"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">公告_</span><span style="color: #0000ff">節能減碳計畫</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/716726" title="Permanent Link: 106_行政與管理_環教認證合格人員證書"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">行政與管理_</span><span style="color: #0000ff">環教認證合格人員證書</span></a></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">2.</span><span style="font-size: medium">依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報</span><span style="font-size: medium">106</span><span style="font-size: medium">年度環境教育計畫及執行成果。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">10</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">3.</span><span style="font-size: medium">擬定</span><span style="font-size: medium">106</span><span style="font-size: medium">年度節能減碳計畫。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">5</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">5</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">4.</span><span style="font-size: medium">環教認證合格人員，推動環教工作。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">5</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">5</span></p></td></tr><tr><td rowspan="3"><p><span style="font-size: medium">二</span></p><p><span style="font-size: medium">、</span></p><p><span style="font-size: medium">教</span></p><p><span style="font-size: medium">學</span></p><p><span style="font-size: medium">與</span></p><p><span style="font-size: medium">宣</span></p><p><span style="font-size: medium">導</span></p><p><span style="font-size: medium">活</span></p><p><span style="font-size: medium">動</span></p><p><span style="font-size: medium">25%</span></p></td><td valign="top" width="198"><p><span style="font-size: medium">1.</span><span style="font-size: medium">辦理環境教育研習</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">含回饋意見調查及成效評估分析</span><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">含申請宜蘭縣環境教育中心課程</span><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">8</span></p></td><td valign="top" width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716733" title="Permanent Link: 106_教學與宣導_環境教育教學活動"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">環境教育教學活動</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716732" title="Permanent Link: 106_教學與宣導_學習單"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">學習單</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716738" title="Permanent Link: 106_教學與宣導_教材_水源河域"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">教材_</span><span style="color: #0000ff">水源河域</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716735" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_研習"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">研習</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716752" title="Permanent Link: 106_教學與宣導_校外教學"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">校外教學</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="198"><p><span style="font-size: medium">2.</span><span style="font-size: medium">結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">8</span></p></td><td width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716760" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_台電"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">台電</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716761" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_林務局"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">林務局</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716762" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_環保局"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">環保局</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716795" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_蘭陽博物館"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">蘭陽博物館</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716792" title="Permanent Link: 106 _教學與宣導_慈林基金會(自然史教育館及慈林園區參訪)"><span style="color: #0000ff">106 _</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">慈林基金會(</span><span style="color: #0000ff">自然史教育館及慈林園區參訪)</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="198"><p><span style="font-size: medium">3.</span><span style="font-size: medium">參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">5</span></p></td><td width="28"><p>5</p></td><td valign="top" width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/716736" title="Permanent Link: 106_教學與宣導_綠色夥伴學校成果"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">教學與宣導_</span><span style="color: #0000ff">綠色夥伴學校成果</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="2"><p><span style="font-size: medium">三</span></p><p><span style="font-size: medium">、</span></p><p><span style="font-size: medium">校</span></p><p><span style="font-size: medium">園</span></p><p><span style="font-size: medium">環</span></p><p><span style="font-size: medium">境</span></p><p><span style="font-size: medium">管</span></p><p><span style="font-size: medium">理</span></p><p><span style="font-size: medium">及</span></p><p><span style="font-size: medium">其</span></p><p><span style="font-size: medium">他</span></p><p><span style="font-size: medium">配</span></p><p><span style="font-size: medium">合</span></p><p><span style="font-size: medium">措</span></p><p><span style="font-size: medium">施</span></p><p><span style="font-size: medium">辦</span></p><p><span style="font-size: medium">理</span></p><p><span style="font-size: medium">情</span></p><p><span style="font-size: medium">形</span></p><p><span style="font-size: medium">20%</span></p></td><td valign="top" width="198"><p><span style="font-size: medium">1.1</span><span style="font-size: medium">校園綠化美化情形</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等</span><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">。</span></p><p><span style="font-size: medium">1.2</span><span style="font-size: medium">環境衛生管理情形</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">含校園及週邊</span><span style="font-size: medium">50</span><span style="font-size: medium">公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理</span><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td valign="top" width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/717689" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_植物的標示解說"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">植物的標示解說</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/717692" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_樹木維護"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">樹木維護</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/717694" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_校園週遭50公尺整潔維護"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園週遭50</span><span style="color: #0000ff">公尺整潔維護</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/717696" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_廁所清潔及綠美化"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">廁所清潔及綠美化</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/717698" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_化糞池定期清理"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">化糞池定期清理</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="198"><p><span style="font-size: medium">2.</span><span style="font-size: medium">校園空氣品質教育活動</span><span style="font-size: medium">(</span><span style="font-size: medium">空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式</span><span style="font-size: medium">、</span><span style="font-size: medium">專人查詢及網站連結</span><span style="font-size: medium">、</span><span style="font-size: medium">掌握敏感性族群學生名單</span><span style="font-size: medium">、</span><span style="font-size: medium">學校宣導活動</span><span style="font-size: medium">、</span><span style="font-size: medium">融入課程教學</span><span style="font-size: medium">、</span><span style="font-size: medium">室內體育空間資源運用及安排</span><span style="font-size: medium">)</span><span style="font-size: medium">。</span></p></td><td width="28"><p align="center"><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="28"><p><span style="font-size: medium">10</span></p></td><td width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/722124" title="Permanent Link: 106_校園環境管理及其他配合措施_校園空氣品質教育活動"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">校園環境管理及其他配合措施_</span><span style="color: #0000ff">校園空氣品質教育活動</span></a></p></td></tr><tr><td rowspan="7"><p><span style="font-size: medium">四、學校環境教育特色或創新作為</span><span style="font-size: medium">40%</span></p></td><td width="198"><p><span style="font-size: medium">1.</span><span style="font-size: medium"> 1.</span><span style="font-size: medium"> </span><span style="font-size: medium">設置教學農場推展食農校育</span></p></td><td rowspan="7" width="28"><p><span style="font-size: medium">40</span></p></td><td rowspan="7" width="28"><p><span style="font-size: medium">40</span></p></td><td rowspan="7" width="314"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722131" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_東興教育農園設置"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">東興教育農園設置</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722133" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_每週一日蔬及廚餘回收"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">每週一日</span><span style="color: #0000ff">蔬及廚餘回收</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722135" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_設置水資源利用設施"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">設置水資源利用設施</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722141" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_辦理廢乾電池回收摸彩活動"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">辦理廢乾電池回收摸彩活動</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722139" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_全面更換節能燈具"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">全面更換節能燈具</span></a></p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/722144" title="Permanent Link: 106_學校環教特色_辦理環境教育到校服務活動"><span style="color: #0000ff">106_</span><span style="color: #0000ff">學校環教特色_</span><span style="color: #0000ff">辦理環境教育到校服務活動</span></a></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">2.2.</span><span style="font-size: medium">推動每週一日蔬食及有機飲食，並將廚餘確實的回收再利用。</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">3.3.</span><span style="font-size: medium">規劃設置水資源利用設施</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">4.</span><span style="font-size: medium">辦理廢乾電池回收宣導摸彩活動</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">5. 5.</span><span style="font-size: medium">全面更換節能燈具</span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium">6.</span><span style="font-size: medium">環境教育到校服務</span></p><p><span style="font-size: medium"> </span></p></td></tr><tr><td width="198"><p><span style="font-size: medium"> </span></p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-size: medium"> </span></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">填表人</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">總務主任</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">教務主任</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">校長</span></p></td></tr><tr><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">游水熔</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">李進修</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">葉靜君</span></p></td><td width="163"><p align="center"><span style="font-size: medium">黃俊仁</span></p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-size: medium;font-family: Calibri"> </span></p>]]></content:encoded></item><item><title>105-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2016/11/11/105-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Fri, 11 Nov 2016 01:54:47 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2016/11/11/105-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣105年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表  壹、基本資料                   [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center">宜蘭縣105年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表</p><p> 壹、基本資料                         填表日期：105年11月20日</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 600px"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                     </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p>環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" valign="top" width="468"><p>http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">校    長</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">校    長</p></td><td valign="top" width="192"><p>黃俊仁</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>學生人數：90 人，教師人數：17 人，職員工人數：5 人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">承 辦 人</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p>游水熔</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">承 辦 人</p></td><td valign="top" width="192"><p>游水熔</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p><a href="mailto:shuirong@tmail.ilc.edu.tw">shuirong@tmail.ilc.edu.tw</a></p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p>18000(平方公尺<sup>2</sup>) (m<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="305"><p>建蔽率（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）      3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％</p></td></tr><tr><td width="96"><p>台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="504"><p>喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</strong><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝76.8％</p></td><td colspan="2" width="305"><p>可透水面積：13826 (m<sup>2</sup>)          透水率＝ 76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>基地海拔高度＝（ 12 ）m</p><p><strong>（參考網站：</strong><strong>ttp://earth.google.com/</strong><strong>下載</strong><strong>google earth </strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>地區日照量 </p><p>夏季： 483.1小時      冬季：190.8小時</p><p><strong>（參考網站：中央氣象局</strong><strong>F</strong><strong>統計資料</strong><strong>F</strong><strong>氣候統計</strong><strong>F</strong><strong>每月氣象資料</strong><strong>http://www.cwb.gov.tw/</strong><strong>）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>月雨量</p><p>最高：（ 9 ）月（ 777.5）mm</p><p>最低：（ 4 ）月（ 76.2  ）mm</p><p><strong>參考網站：中央氣象局</strong></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="192"></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>貳、推動環境教育各項指標自評表</p><p>(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td width="276"><p align="center">項目及要點</p></td><td width="36"><p align="center">分數</p></td><td width="38"><p align="center">得分</p></td><td width="293"><p>成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="350"><p><strong>一.行政與管理30%</strong></p></td><td width="293"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="276"><p>1. 環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/catid=21122">105_相關議題公告</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>2.環境教育簡介：</p><p>(各項均以表格條列)</p><p>(1)基本資料</p><p>(2)環境教育願景</p><p>(3)環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員</p><p>(4)本校歷年推動環境教育之獎項</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660537" title="Permanent Link: 105_行政與管理_環境教育簡介">105_行政與管理_環境教育簡介</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>3.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660538" title="Permanent Link: 105_行政與管理_104年環境教育法實施成果及105年計畫">105_行政與管理_104年環境教育法實施成果及105年計畫</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td width="293"><p>105_自評表</p></td></tr><tr><td width="276"><p>5. 擬定105年度環境教育計畫及完成學校環境106-109年中程計畫</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660539" title="Permanent Link: 105_行政與管理_105年度環境教育計畫及各項子計畫">105_行政與管理_105年度環境教育計畫及各項子計畫</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660540" title="Permanent Link: 105_行政與管理_永續學校環境管理計畫(106-109)">105_行政與管理_永續學校環境管理計畫(106-109)</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>6.擬定105年度節能減碳計畫</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="38"><p align="center">2</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/660541" title="Permanent Link: 105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫">105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>7.成立及運作：成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660543" title="Permanent Link: 105_行政與管理_環境教育推動小組運作">105_行政與管理_環境教育推動小組運作</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660544" title="Permanent Link: 105_行政與管理_節能減碳推動小組運作">105_行政與管理_節能減碳推動小組運作</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660545" title="Permanent Link: 105_行政與管理_環保服務隊">105_行政與管理_環保服務隊</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>9.環教認證合格人員，推動環教</p><p>工作</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/660546" title="Permanent Link: 105_行政與管理_環教認證合格人員證書">105_行政與管理_環教認證合格人員證書</a></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td colspan="3" width="350"><p><strong>二.教學與宣導活動28%</strong></p></td><td valign="top" width="293"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>1.實施戶外環境教學及生態旅遊</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660553" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_校外教學_綠色博覽會">105_教學與宣導_校外教學_綠色博覽會</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660554" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_校外教學_105.10.18">105_教學與宣導_校外教學_105.10.18</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660559" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_學習單">105_教學與宣導_學習單</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660560" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_教材_水源河域">105_教學與宣導_教材_水源河域</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660561" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_環境教育教學活動">105_教學與宣導_環境教育教學活動</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660568" title="Permanent Link: 105 _教學與宣導_研習_新寮步道探索">105 _教學與宣導_研習_新寮步道探索</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660569" title="Permanent Link: 105 _教學與宣導_研習_山野教育">105 _教學與宣導_研習_山野教育</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660570" title="Permanent Link: 105 _教學與宣導_研習_烘爐地山探索">105 _教學與宣導_研習_烘爐地山探索</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/660571" title="Permanent Link: 105 _教學與宣導_研習_五十二甲溼地賞鳥">105 _教學與宣導_研習_五十二甲溼地賞鳥</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/660572" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動">105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/662722" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_大手牽小手">105_教學與宣導_大手牽小手</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/662727" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_綠色夥伴學校成果">105_教學與宣導_綠色夥伴學校成果</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="38"><p align="center">0</p></td><td valign="top" width="293"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/662731" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_活動_淨灘(清水海邊)">105_教學與宣導_活動_淨灘(清水海邊)</a></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td colspan="3" width="350"><p><strong>三.校園環境管理24%</strong></p></td><td valign="top" width="293"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/662740" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_校園綠美化">105_校園環境管理_校園綠美化</a>(樹木維護及解說牌設置及場域盆栽擺設)</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662741" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_購置重複使用的物品">105_校園環境管理_購置重複使用的物品</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662742" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_全面使用再生紙">105_校園環境管理_全面使用再生紙</a>(印刷用紙及衛生紙)</p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662743" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_紙張減量">105_校園環境管理_紙張減量</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td width="38"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662744" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_校園週遭50公尺整潔維護">105_校園環境管理_校園週遭50公尺整潔維護</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662746" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_廁所清潔及綠美化">105_校園環境管理_廁所清潔及綠美化</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662747" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_自然教室管理">105_校園環境管理_自然教室管理</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662748" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_化糞池定期清理">105_校園環境管理_化糞池定期清理</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="38"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662749" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_廚餘回收">105_校園環境管理_廚餘回收</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間</p></td><td width="36"><p align="center">5</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/660541" title="Permanent Link: 105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫">105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662750" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_省水裝置">105_校園環境管理_特色_省水裝置</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662751" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_省能燈具更換">105_校園環境管理_特色_省能燈具更換</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/665194" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_節約用電宣導">105_校園環境管理_特色_節約用電宣導</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="38"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662752" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_飲用水定期檢驗">105_校園環境管理_飲用水定期檢驗</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662753" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_飲水機定期維護">105_校園環境管理_飲水機定期維護</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>7.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td width="38"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/614518" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_食農教育體驗活動">105_校園環境管理_食農教育體驗活動</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662754" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_東興教育農園設置">105_校園環境管理_東興教育農園設置</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/662755" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_有機飲食推廣">105_校園環境管理_有機飲食推廣</a></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td colspan="3" width="350"><p><strong>四.其他配合措施辦理情形</strong><strong>18%</strong></p></td><td width="293"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="276"><p>1.為該年度永續校園改造計畫補助學校曾獲永續校園計畫補助，持續維管成效良好本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動</p></td><td width="36"><p align="center">6</p></td><td width="38"><p align="center">0</p></td><td width="293"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="276"><p>2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著</p></td><td width="36"><p align="center">6</p></td><td width="38"><p> 6</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/662757" title="Permanent Link: 105_配合措施_宜蘭綠卡實施成果">105_配合措施_宜蘭綠卡實施成果</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>3.校園空氣品質教育活動(空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)</p></td><td width="36"><p align="center">6</p></td><td width="38"><p> 6</p></td><td width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/662760" title="Permanent Link: 105_配合措施_校園空氣品質教育活動">105_配合措施_校園空氣品質教育活動</a></p><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 643px"><tbody><tr><td colspan="3" width="350"><p><strong>五、學校環境教育特色或創新作為10%</strong></p></td><td width="293"><p>本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。</p></td></tr><tr><td width="274"><p>1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等</p></td><td rowspan="7" width="38"><p align="center">10</p></td><td rowspan="7" width="38"><p align="center">10</p></td><td rowspan="7" width="293"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662750" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_省水裝置">105_校園環境管理_特色_省水裝置</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662758" title="Permanent Link: 105_特色_每週一日蔬食">105_特色_每週一日蔬食</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662759" title="Permanent Link: 105_特色_話劇宣導(資源回收)">105_特色_話劇宣導(資源回收)</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/660572" title="Permanent Link: 105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動">105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/662751" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_省能燈具更換">105_校園環境管理_特色_省能燈具更換</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/665194" title="Permanent Link: 105_校園環境管理_特色_節約用電宣導">105_校園環境管理_特色_節約用電宣導</a></p></td></tr><tr><td width="274"><p>2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動</p></td></tr><tr><td width="274"><p>3.話劇宣導資源回收</p></td></tr><tr><td width="274"><p>4.辦理廢乾電池摸彩活動</p></td></tr><tr><td width="274"><p>5.更換節能燈具</p></td></tr><tr><td width="274"><p>6.節約用電宣導</p></td></tr><tr><td width="274"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table>]]></content:encoded></item><item><title>104_自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2015/11/13/104_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Fri, 13 Nov 2015 10:16:35 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2015/11/13/104_%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣104年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表 一、基本資料                    [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>宜蘭縣104年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表</p><p>一、基本資料                         填表日期：104年11月13日</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                    </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p>環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" valign="top" width="468"><p>http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">校    長</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td valign="top" width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>學生人數：138人，教師人數：13人，職員工人數：3人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">承 辦 人</p></td><td colspan="2" valign="top" width="199"><p>游水熔</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td valign="top" width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p><a href="mailto:shuirong@ilc.edu.tw">shuirong@ilc.edu.tw</a></p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p>18000(平方公尺<sup>2</sup>) (m<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="305"><p>建蔽率（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）      3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％</p></td></tr><tr><td width="96"><p>台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="504"><p>喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</strong><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝76.8％</p></td><td colspan="2" width="305"><p>可透水面積：13826 (m<sup>2</sup>)          透水率＝ 76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>基地海拔高度＝（ 12 ）m</p><p><strong>（參考網站：</strong><strong>ttp://earth.google.com/</strong><strong>下載</strong><strong>google earth </strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>地區日照量 </p><p>夏季：523小時      冬季：214小時</p><p><strong>（參考網站：中央氣象局</strong><strong>F</strong><strong>統計資料</strong><strong>F</strong><strong>氣候統計</strong><strong>F</strong><strong>每月氣象資料</strong><strong>http://www.cwb.gov.tw/</strong><strong>）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>月雨量</p><p>最高：（ 8 ）月（771.3 ）mm</p><p>最低：（ 7）月（ 45）mm</p><p><strong>參考網站：中央氣象局</strong></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="192"></td></tr></tbody></table><p> 二、推動環境教育各項指標自評表</p><p>(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 674px"><tbody><tr><td width="276"><p align="center">項目及要點</p></td><td width="28"><p align="center">分數</p></td><td width="28"><p align="center">得分</p></td><td width="341"><p>成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="333"><p><strong>一.行政與管理36%</strong></p></td><td width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="276"><p>1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/catid=21122">104_公告</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>2.環境教育簡介：</p><p>(各項均以表格條列)<br /> 基本資料<br /> 環境教育願景<br /> 環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員<br /> 本校歷年推動環境教育之獎項<br /> 本校環境教育特色</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595677">104_行政與管理_環境教育簡介</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>3.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595682">104_行政與管理_環境教育法實施成果</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="276"><p>5.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595684">104_行政與管理_永續學校環境管理三年計畫及各項子計畫</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>6.擬定104年度節能減碳計畫</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595685">104_行政與管理_節能減碳計畫</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>7.成立及運作：成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595688">104_行政與管理_環境教育推動小組運作</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595689">104_行政與管理_節能減碳推動小組運作</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595690">104_行政與管理_環保服務隊</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>9.積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595691">104_行政與管理_各單位補助或結合社會資源推動環境教育統計表</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>10.環教認證合格人員，推動環教工作</p></td><td width="28"><p align="center">6</p></td><td width="28"><p align="center">6</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/595692">104_行政與管理_環教認證合格人員證書</a></p></td></tr></tbody></table><p>、</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 674px"><tbody><tr><td colspan="3" valign="top" width="333"></p><p><strong>二.教學與宣導活動28%</strong></p></td><td valign="top" width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>1.實施戶外環境教學及生態旅遊</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595709">104_教學與宣導_校外教學_綠色博覽會</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/602756">104_教學與宣導_校外教學_草嶺古道健行及淨山</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595711">104_教學與宣導_學習單_01</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595713">104_教學與宣導_學習單_02</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595716">104_教學與宣導_教材_水源河域</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫，逐步落實執行環境教育。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595717">104_教學與宣導_研習_節能減碳</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595718">104_教學與宣導_研習_能源教育</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/595719">104_教學與宣導_研習_戶外教學實例探討</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/610416">104_教學與宣導_研習_員山深溝淨水廠參訪</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600440">104_教學與宣導_宣導_班親會節能宣導</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600441">104_教學與宣導_活動_廢乾電池摸彩活動1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600442">104_教學與宣導_活動_跳蚤市場</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/602757">104_教學與宣導_活動_廢乾電池摸彩活動2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600443">104_教學與宣導_活動_台灣黑熊(玉山銀行)</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600444">104_教學與宣導_綠色夥伴學校成果</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="28"><p align="center">0</p></td><td width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600445">104_教學與宣導_活動_淨灘(利澤海邊)</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600446">104_教學與宣導_活動_淨山(草嶺古道)</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/600447">104_教學與宣導_清淨家園</a></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 674px"><tbody><tr><td colspan="3" valign="top" width="333"><p><strong>三.校園環境管理24%</strong></p></td><td valign="top" width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600448">104_校園環境管理_校園綠美化</a></p><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600451">104_校園環境管理_購置重複使用的物品</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600452">104_校園環境管理_全面使用再生紙</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600453">104_校園環境管理_紙張減量</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="28"><p align="center">3</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600454">104_校園環境管理_校園週遭50公尺整潔維護</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600455">104_校園環境管理_化糞池定期清理</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600456">104_校園環境管理_廁所清潔及綠美化</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600457">104_校園環境管理_自然教室管理</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600458">104_校園環境管理_廚餘回收</a></p><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間</p></td><td width="28"><p align="center">5</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600459">104_校園環境管理_特色_節能減碳執行及宣導</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600460">104_校園環境管理_省水執行</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600461">104_校園環境管理_特色_省能照明設備</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600463">104_校園環境管理_飲用水定期檢驗</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600462">104_校園環境管理_飲水機定期維護</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="276"><p>7.設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="28"><p align="center">4</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600465">104_校園環境管理_食農講座有機飲食宣導1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/602755">104_校園環境管理_食農講座有機飲食宣2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/600464">104_校園環境管理_班級(五忠)農園設置及經營</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21254/610444">104_校園環境管理_東興教育農園設置</a></p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 674px"><tbody><tr><td valign="top" width="276"><p><strong>四.其他配合措施辦理情形</strong><strong>12%</strong><strong></strong></p></td><td width="28"><p align="center"> </p></td><td width="28"><p align="center"> </p></td><td width="341"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="276"><p>1.為該年度永續校園改造計畫補助學校<br /> 曾獲永續校園計畫補助，持續維管成效良好<br /> 本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動</p></td><td width="28"><p align="center">6</p></td><td width="28"><p align="center">2</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/600466">104_配合措施_提供校園屋頂設置太陽能板</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著</p></td><td width="28"><p align="center">6</p></td><td width="28"><p>6</p></td><td width="341"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/600467">104_配合措施_宜蘭綠卡實施成果</a></p></td></tr><tr><td width="276"><p>&nbsp;</p></td><td width="28"><p align="center"> </p></td><td width="28"><p>&nbsp;</p></td><td rowspan="2" width="341"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="276"><p>&nbsp;</p></td><td width="28"><p align="center"> </p></td><td width="28"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 674px"><tbody><tr><td colspan="3" width="308"><p><strong>五、學校環境教育特色或創新作為10%</strong></p></td><td width="366"><p>本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。</p></td></tr><tr><td width="258"><p>1.規劃設置省水設施</p></td><td rowspan="7" width="28"><p align="center">10</p></td><td rowspan="7" width="22"><p align="center">10</p></td><td width="366"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600468">104_特色_省水裝置</a></p></td></tr><tr><td width="258"><p>2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動</p></td><td width="366"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600469">104_特色_每週一日蔬食</a></p></td></tr><tr><td width="258"><p>3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火</p></td><td width="366"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600470">104_特色_家長接送宣導</a></p></td></tr><tr><td width="258"><p>4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施</p></td><td width="366"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600459">104_校園環境管理_特色_節能減碳執行及宣導</a></p></td></tr><tr><td width="258"><p>5.更換節能燈具</p></td><td width="366"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/600461">104_校園環境管理_特色_省能照明設備</a></p></td></tr><tr><td width="258"><p>&nbsp;</p></td><td width="366"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="258"><p>&nbsp;</p></td><td width="366"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table>]]></content:encoded></item><item><title>103-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2014/11/18/103-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Tue, 18 Nov 2014 02:23:16 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2014/11/18/103-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[一、基本資料                     填表日期：103年11月10日 學校名稱 宜蘭縣冬山鄉東 [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>一、基本資料                     填表日期：103年11月10日</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="496"><p>宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" width="496"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="131"><p>環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" width="460"><p>http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">校    長</p></td><td colspan="2" valign="top" width="196"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="112"><p align="center">電  話</p></td><td valign="top" width="188"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="496"><p>學生人數：      人，教師人數：      人，職員工人數：          人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="496"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">承 辦 人</p></td><td colspan="2" width="196"><p>游水熔</p></td><td valign="top" width="112"><p align="center">電  話</p></td><td valign="top" width="188"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="95"><p align="center">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="496"><p>shuirong@ilc.edu.tw</p></td></tr><tr><td width="95"><p align="center">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="196"><p>18000(平方公尺<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="300"><p>建蔽率3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％</p><p>&nbsp;</p><p>3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％      (m<sup>2</sup>)÷      (m<sup>2</sup>)＝    ％</p></td></tr><tr><td width="95"><p>台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="496"><p>喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="291"><p>綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</strong><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝76.8％</p></td><td colspan="2" width="300"><p>可透水面積：13826 (m<sup>2</sup>)                 </p><p>透水率＝ 76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="291"><p>基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2" width="300"><p>基地海拔高度＝（<span style="font-family: Calibri">12</span>）<span style="font-family: Calibri">m</span></p><p><strong>（參考網站：</strong><strong>ttp://earth.google.com/</strong><strong>下載</strong><strong>google earth </strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="291"><p>地區日照量<span style="font-family: Calibri">  </span></p><p>夏季：<span style="font-family: Calibri">543.2</span>小時<span style="font-family: Calibri">      </span>冬季：<span style="font-family: Calibri">222.9</span>小時</p><p><strong>（參考網站：中央氣象局</strong><strong>F</strong><strong>統計資料</strong><strong>F</strong><strong>氣候統計</strong><strong>F</strong><strong>每月氣象資料</strong><strong>http://www.cwb.gov.tw/</strong><strong>）</strong></p></td><td colspan="2" width="300"><p>月雨量</p><p>最高：（<span style="font-family: Calibri"> 11 </span>）月（<span style="font-family: Calibri">858.3</span>）<span style="font-family: Calibri">mm </span></p><p>最低：（<span style="font-family: Calibri">4 </span>）月（<span style="font-family: Calibri">109.7</span>）<span style="font-family: Calibri">mm</span></p><p><strong>參考網站：中央氣象局</strong></p></td></tr><tr><td width="95"></td><td width="36"></td><td width="160"></td><td width="112"></td><td width="188"></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family: Calibri"> </span></p><p>&nbsp;</p><p><span style="font-family: Calibri"> </span></p><p>二、推動環境教育各項指標</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 592px"><tbody><tr><td width="280"><p align="center"><strong>要      點</strong></p></td><td width="36"><p align="center"><strong>分數</strong></p></td><td width="30"><p align="center"><strong>得分</strong></p></td><td width="244"><p align="center"><strong>成果記要</strong></p><p>(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td colspan="5" width="592"><p><strong>一、行政與管理15%</strong></p></td></tr><tr><td width="280"><p>1.擬定推展環境教育相關計畫</p><p>   ：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/519913"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">學年計畫</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>2.擬定103年度節能減碳計畫。</p></td><td width="36"><p align="center">1</p></td><td width="30"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/519914"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">學年計畫</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>3.成立及運作</p><p>(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/480020"><span style="color: #0000ff">102</span><span style="color: #0000ff">學年-</span><span style="color: #0000ff">下-</span><span style="color: #0000ff">環境</span></a>   <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/519917"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">學年-</span><span style="color: #0000ff">上-</span><span style="color: #0000ff">環境</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/480027"><span style="color: #0000ff">102</span><span style="color: #0000ff">學年-</span><span style="color: #0000ff">下-</span><span style="color: #0000ff">節能</span></a>   <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/519918"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">節能-</span><span style="color: #0000ff">上-</span><span style="color: #0000ff">節能</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/521689"><span style="color: #0000ff">103.11.30</span><span style="color: #0000ff">止</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p>水質檢測:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424238"><span style="color: #0000ff">102.08.07</span></a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479691"><span style="color: #0000ff">102.11.04</span></a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479696"><span style="color: #0000ff">103.02.10</span></a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521690"><span style="color: #0000ff">103.05.20</span></a></p><p>維修工作:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943"><span style="color: #0000ff">廁所抓漏</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/424241"><span style="color: #0000ff">102-103-</span><span style="color: #0000ff">環境教育活動成果分享(102.08</span><span style="color: #0000ff">月至103.07</span><span style="color: #0000ff">月)</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>7.成立並運作學生環保服務隊。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424218"><span style="color: #0000ff">102</span><span style="color: #0000ff">學年度</span></a>     <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/521691"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">學年度</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td width="30"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/519912"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">綠博參訪</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431981"><span style="color: #0000ff">教育部環境教育學習中心</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431980"><span style="color: #0000ff">教育部友善校園輔導</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="36"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="591"><p>二、教學與宣導活動20%</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>1.實施戶外環境教學及生態旅遊。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431980"><span style="color: #0000ff">教育部友善校園輔導</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431981"><span style="color: #0000ff">教育部環境教育學習中心</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/441508"><span style="color: #0000ff">102.10.29-</span><span style="color: #0000ff">校外教學</span></a>    <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/519912"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">綠博參訪</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21188/521694"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">學習單</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/424241"><span style="color: #0000ff">102-103-</span><span style="color: #0000ff">環境教育活動成果分享(102.08</span><span style="color: #0000ff">月至103.07</span><span style="color: #0000ff">月)</span></a></p><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/519911"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">綠博參訪</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/521697"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">冬山河</span><span style="color: #0000ff">人</span><span style="color: #0000ff">文及生態探索</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/521698"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">太魯閣探訪</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/532184"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">望龍埤人文及生態參訪</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/532197"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">能源教育研習</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/462219"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-102</span><span style="color: #0000ff">學年</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">下</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">廢乾電摸彩活動</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21254/452582"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-102</span><span style="color: #0000ff">學年</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">下</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">校慶跳蚤市場活動</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/521704"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">環境教育</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">書法競賽</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21254/452582"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-102</span><span style="color: #0000ff">學年</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">下</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">校慶跳蚤市場活動</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>6.編製環境教育有關之著作或刊物。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/521705"><span style="color: #0000ff">103-102</span><span style="color: #0000ff">全學年</span><span style="color: #0000ff">海報展覽</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/110132"><span style="color: #0000ff">佐證資料1</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244819"><span style="color: #0000ff">佐證資料2</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/218074"><span style="color: #0000ff">佐證資料1</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/327328"><span style="color: #0000ff">佐證資料2</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="36"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="591"><p><strong>三、校園環境管理30%</strong></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>1.校園綠化美化情形。</p><p>(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521708"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">校園綠美化情形</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。</p><p>(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/521711"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">資源回收金使用辦法</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/521712"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">資源回收數量統計及執行細目</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/521713"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">資源回收場所維護</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。</p></td><td width="36"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521714"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">全面使用可重複使用之物品</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。</p><p>(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)</p></td><td width="36"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521715"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">全面使用再生紙及雙面影印</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>5.環境衛生管理情形</p><p>(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/519919"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">校園整潔區域分配</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424624"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">廁所清潔及管理</span></a></p><p>103-校園周遭50公尺打掃:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/469200"><span style="color: #0000ff">102.10.17</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479690"><span style="color: #0000ff">103.01.16</span></a>  <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479703"><span style="color: #0000ff">103.03.03</span></a>  <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/519910"><span style="color: #0000ff">103.06.26</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/519922"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">廚餘回收狀況</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>7.節能減碳推動情形。</p><p>(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)</p></td><td width="36"><p align="center">6</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>6</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/519914"><span style="color: #0000ff">103</span><span style="color: #0000ff">學年</span><span style="color: #0000ff">節能減碳</span><span style="color: #0000ff">計畫</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/519915"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">推動全民節電行動實施方案</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/532179"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">推動全民節電行動安案執行成果</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429823"><span style="color: #0000ff">節水措施</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/429860"><span style="color: #0000ff">冷氣機使用管理</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p>103-水質檢測:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424238"><span style="color: #0000ff">102.08.07</span></a>  <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479691"><span style="color: #0000ff">102.11.04</span></a>   </p><p>         <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/479696"><span style="color: #0000ff">103.02.10</span></a>  <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521690"><span style="color: #0000ff">103.05.20</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521716"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">飲水機維護紀錄</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521717"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">化糞池清理</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110116"><span style="color: #0000ff">中庭地面鋪設使用環保水泥可以吸熱</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/435836"><span style="color: #0000ff">更換T-5</span><span style="color: #0000ff">燈管</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429823"><span style="color: #0000ff">節水措施</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/521721"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">淨灘活動</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/519921"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">東興國小綠色採購執行成效</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="36"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="591"><p><strong>四、其他配合措施辦理情形18%</strong></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>0</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。</p></td><td width="36"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>3</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/519923"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">二手制服填</span><span style="color: #0000ff">報</span><span style="color: #0000ff">證明</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）</p></td><td width="36"><p align="center">4</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/535172"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">用水用</span><span style="color: #0000ff">電</span><span style="color: #0000ff">數</span><span style="color: #0000ff">量比較</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/535224"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">學校節約用水措施網路填報系統</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/521712"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">資源回收數量統計及執行細目</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/462219"><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">103-102</span><span style="color: #0000ff">學年</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">下</span><span style="font-family: Calibri;color: #0000ff">&#8211;</span><span style="color: #0000ff">廢乾電摸彩活動</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>7.辦理或參與縣市環境教育活動。</p></td><td width="36"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="30"><p>2</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/435831"><span style="color: #0000ff">參加102</span><span style="color: #0000ff">環保智慧王比賽</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/532211"><span style="color: #0000ff">參加103</span><span style="color: #0000ff">環保智慧王比賽</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。</p></td><td width="36"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/521725"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">自然教室使用辦法與規則</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="36"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="591"><p><strong>五、學校環境教育特色或創新作為 5%</strong>(可自行舉例增刪)</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等</p></td><td valign="top" width="36"><p>1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429823"><span style="color: #0000ff">節水措施</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>2.推廣每週一日蔬食運動</p></td><td valign="top" width="36"><p>1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/522986"><span style="color: #0000ff">102-08-103.06</span><span style="color: #0000ff">菜單</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火並善用免巴上下學</p></td><td valign="top" width="36"><p>1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429918"><span style="color: #0000ff">朝會宣導</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="280"><p>4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施</p></td><td valign="top" width="36"><p>1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/532179"><span style="color: #0000ff">103-</span><span style="color: #0000ff">推動全民節電行動安案執行成果</span></a></p><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>5.把愛留下來</p></td><td valign="top" width="36"><p>1</p></td><td valign="top" width="30"><p>1</p></td><td valign="top" width="244"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429925"><span style="color: #0000ff">學生把不要的制服捐出</span></a></p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td valign="top" width="280"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="36"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="30"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="244"><p>&nbsp;</p></td><td width="1"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family: Calibri"> </span></p><p>三、學校實施環境教育的困難、需求：</p><p><span style="font-family: Calibri"></span></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 639px"><tbody><tr><td width="85"><p>目前困境</p><p>未來改善</p><p>需求提出<strong></strong></p></td><td colspan="5" valign="top" width="554"><p>無</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">填表人</p></td><td width="96"><p align="center">教務組長</p></td><td width="108"><p align="center">學務組長</p></td><td width="108"><p align="center">總務主任</p></td><td width="108"><p align="center">教導主任</p></td><td width="134"><p align="center">校長</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">游水熔</p></td><td width="96"><p align="center">蘇佳玲</p></td><td width="108"><p align="center">黃惠娜</p></td><td width="108"><p align="center">張淑斐</p></td><td width="108"><p align="center">吳信義</p></td><td width="134"><p align="center">黃俊仁</p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family: Calibri"></span></p><p align="center"><span style="font-family: Calibri"> </span></p><p><span style="font-family: Calibri"></span></p><p><strong> </strong></p><p><span style="font-family: Calibri"></span></p>]]></content:encoded></item><item><title>102-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2013/11/11/102-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Mon, 11 Nov 2013 03:05:23 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2013/11/11/102-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表    (一)基本資料                [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center">宜蘭縣102年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表</p><p align="center"> </p><p> (一)基本資料                         填表日期：102年11月25日</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p>環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" width="468"><p>http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">校    長</p></td><td colspan="2" width="199"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>學生人數：131人，教師人數：16人，職員工人數：5人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">承 辦 人</p></td><td colspan="2" width="199"><p>游水熔</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>shuirong@ilc.edu.tw</p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p>18000(平方公尺<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="305"><p>建蔽率（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）        3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％</p></td></tr><tr><td width="96"><p>台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="504"><p>喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</strong><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝76.8％</p></td><td colspan="2" width="305"><p>可透水面積：13826 (m<sup>2</sup>)                 </p><p>透水率＝ 76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>基地海拔高度＝（  12  ）m</p><p><strong>（參考網站：</strong><strong>ttp://earth.google.com/</strong><strong>下載</strong><strong>google earth </strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>地區日照量 </p><p>夏季： 505小時 冬季：172 小時</p><p><strong>（參考網站：中央氣象局</strong><strong>F</strong><strong>統計資料</strong><strong>F</strong><strong>氣候統計</strong><strong>F</strong><strong>每月氣象資料</strong><strong>http://www.cwb.gov.tw/</strong><strong>）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>月雨量</p><p>最高：（8 ）月（ 318.3）mm           </p><p>最低：（ 3）月（35.4 ）mm</p><p><strong>參考網站：中央氣象局</strong></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="192"></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>二、推動環境教育各項指標自評表</p><p>(自評分數：0〜90分，得分欄依評鑑表比例自動計算)</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 613px"><tbody><tr><td width="223"><p align="center">要      點</p></td><td width="26"><p align="center">分數</p></td><td width="49"><p align="center">得分</p></td><td valign="top" width="315"><p>成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p>一、行政與管理 15%</p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>擬定推展環境教育相關計畫</li></ol><p>   ：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/424215">102學年計畫</a></p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>擬定102年度節能減碳計畫。</li></ol></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424216">102學年計畫</a></p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>成立及運作</li></ol><p>(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424222">101-102年環保</a>     <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/449532">102-環境</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424224">101-102年節能</a>     <a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/449532">102-節能</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424231">102.10.30止</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p>水質檢測:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/348590">101.11.02</a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/378419">102.02.05</a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424237">102.05.31</a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424238">102.08.07</a></p><p>維修工作:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943">廁所抓漏</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398267">101-環境教育活動成果分享</a>(101.08月至102.07月)</p></td></tr><tr><td width="223"><p>7.成立並運作學生環保服務隊。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424218">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/374013">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398164">佐証資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431980">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431981">佐證資料4</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p><strong>二、教學與宣導活動  20%</strong></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>1.實施戶外環境教學及生態旅遊。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/374013">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398164">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431980">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/431981">佐證資料4</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/441508">佐證資料5</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398258">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398267">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/374013">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398163">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/318225">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/361169">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/369376">佐證資料3</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/369376">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/110132">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244819">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>7.編製環境教育有關之著作或刊物。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/369377">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/218074">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/327328">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="613"><p><strong>三、校園環保實務30%</strong></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>1.校園綠化美化情形。</p><p>(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110128">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。</p><p>(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/424248">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424584">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110129">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。</p><p>(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424595">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>5.環境衛生管理情形</p><p>(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424622">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424624">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/339285">佐証資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/378416">佐証資料4</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/378420">佐證資料5</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424628">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>7.節能減碳推動情形。</p><p>(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)</p></td><td width="26"><p align="center">6</p></td><td width="49"><p align="center">6</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424224">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429823">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/429860">佐證資料4</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/435836">佐證資料5</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/348590">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/378419">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424237">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424238">佐證資料4</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/348591">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110116">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/435836">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/374013">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424636">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="613"><p>四、其他配合措施辦理情形  20%</p></td></tr><tr><td width="223"><p>1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">0</p></td><td valign="top" width="315"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="223"><p>2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">0</p></td><td valign="top" width="315"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="223"><p>3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達75%以上執行率）</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424761">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。</p></td><td width="26"><p align="center">4</p></td><td width="49"><p align="center">5</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/429883">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/429903">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/424248">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/424584">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/361169">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>8.辦理或參與縣市環境教育活動。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/374013">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/435831">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/348585">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p><strong>五、學校環境教育特色或創新作為5%</strong></p></td></tr><tr><td width="223"><p>1.規劃設置水資源再利用設施</p></td><td rowspan="7" width="26"><p align="center">5</p></td><td rowspan="7" width="49"><p align="center">5</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429823">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>2.推廣每週一日蔬食運動</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429915">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429918">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/424224">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/268949">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/398258">教育活動分享五年級及六年級</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.鼓勵兒童搭乘免費巴士</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429918">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.把愛留下來活動</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/429925">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="315"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table><p>&nbsp;</p><p align="center"><p>三、學校實施環境教育的困難、需求：</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 639px"><tbody><tr><td width="85"><p>目前困境</p><p>未來改善</p><p>需求提出<strong></strong></p></td><td colspan="5" valign="top" width="554"><p>無</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">填表人</p></td><td width="96"><p align="center">教務組長</p></td><td width="108"><p align="center">學務組長</p></td><td width="108"><p align="center">總務主任</p></td><td width="108"><p align="center">教導主任</p></td><td width="134"><p align="center">校長</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">游水熔</p></td><td width="96"><p align="center">蘇佳玲</p></td><td width="108"><p align="center">黃惠娜</p></td><td width="108"><p align="center">葉靜君</p></td><td width="108"><p align="center">林東宏</p></td><td width="134"><p align="center">黃俊仁</p></td></tr></tbody></table><p align="center"> </p><p><strong> </strong></p>]]></content:encoded></item><item><title>101-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2012/11/22/101-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Wed, 21 Nov 2012 16:44:48 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2012/11/22/101-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核&#8211;自評表    (一)基本資料          [&#8230;]]]></description><content:encoded><![CDATA[<p align="center">宜蘭縣<span style="font-family: Times New Roman">101</span>年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核<span style="font-family: Times New Roman">&#8211;</span>自評表</p><p align="center"><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p> (一)基本資料                         填表日期：101年10月31日</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校名稱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東興國民小學</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td colspan="2" valign="top" width="132"><p>環教資訊網網址</p></td><td colspan="3" width="468"><p>http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">校    長</p></td><td colspan="2" width="199"><p>黃俊仁</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校人數</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>學生人數：122人，教師人數：14人，職員工人數：3人</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">學校地址</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                          </p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">承 辦 人</p></td><td colspan="2" width="199"><p>游水熔</p></td><td valign="top" width="113"><p align="center">電  話</p></td><td width="192"><p>03-9594047</p></td></tr><tr><td valign="top" width="96"><p align="center">電子信箱</p></td><td colspan="4" valign="top" width="504"><p>shuirong@ilc.edu.tw</p></td></tr><tr><td width="96"><p align="center">校地總面積</p></td><td colspan="2" width="199"><p>18000(平方公尺<sup>2</sup>)</p></td><td colspan="2" width="305"><p>建蔽率（<strong>建築地面積占基地面積之比率</strong>）        3380(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝ 18.8％</p></td></tr><tr><td width="96"><p>台灣原生種植物</p></td><td colspan="4" width="504"><p>喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>綠覆率<strong>（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）</strong><strong>13826</strong>(m<sup>2</sup>)÷18000 (m<sup>2</sup>)＝76.8％</p></td><td colspan="2" width="305"><p>可透水面積：13826 (m<sup>2</sup>)                 </p><p>透水率＝ 76.8％</p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>基地保水力</p><p><strong>（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>基地海拔高度＝（<span style="font-family: Times New Roman">  12  </span>）<span style="font-family: Times New Roman">m</span></p><p><strong>（參考網站：</strong><strong><span style="font-family: Times New Roman">ttp://earth.google.com/</span></strong><strong>下載</strong><strong><span style="font-family: Times New Roman">google earth </span></strong><strong>程式後輸入學校名即可查知</strong></p></td></tr><tr><td colspan="3" width="295"><p>地區日照量<span style="font-family: Times New Roman">  </span></p><p>夏季： 572小時 冬季：118.8 小時</p><p><strong>（參考網站：中央氣象局</strong><strong>F</strong><strong>統計資料</strong><strong>F</strong><strong>氣候統計</strong><strong>F</strong><strong>每月氣象資料</strong><strong><span style="font-family: Times New Roman">http://www.cwb.gov.tw/</span></strong><strong>）</strong></p></td><td colspan="2" width="305"><p>月雨量</p><p>最高：（10 ）月（ 907.2）mm           </p><p>最低：（ 4）月（43.8 ）mm</p><p><strong>參考網站：中央氣象局</strong></p></td></tr><tr><td width="96"></td><td width="36"></td><td width="163"></td><td width="113"></td><td width="192"></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p>二、推動環境教育各項指標自評表</p><p><span style="font-family: Times New Roman">(</span>自評分數：<span style="font-family: Times New Roman">0</span>〜86分，得分欄依評鑑表比例自動計算<span style="font-family: Times New Roman">)</span></p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 613px"><tbody><tr><td width="223"><p align="center">要      點</p></td><td width="26"><p align="center">分數</p></td><td width="49"><p align="center">得分</p></td><td valign="top" width="315"><p>成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)</p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p>一、行政與管理 15%</p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>擬定推展環境教育相關計畫</li></ol><p>   ：加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/318218">101學年計畫</a></p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>擬定101年度節能減碳計畫。</li></ol></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/318220">101學年計畫</a></p></td></tr><tr><td width="223"><ol><li>成立及運作</li></ol><p>(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/326161">100學年環保</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/326162">100學年節能</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/326163">101.10.15止</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p>水質檢測:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/243060">100.11.04</a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/264886">101.02.07</a>、<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/290918">101.05.04</a></p><p>維修工作:<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943">廁所抓漏</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/243183">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>7.成立並運作學生環保服務隊。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/327324">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/268949">佐証資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/243594">佐證資料3</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p><strong>二、教學與宣導活動  20%</strong></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p><span style="font-family: Times New Roman">1.</span>實施戶外環境教學及生態旅遊。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/243600">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/277617">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p><span style="font-family: Times New Roman">2.</span>實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/244732">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/267307">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p><span style="font-family: Times New Roman">3.</span>辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題<span style="font-family: Times New Roman">….</span>）。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/243594">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/264892">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/268949">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/277612">佐證資料4</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽<span style="font-family: Times New Roman">….</span>）。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244830">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">1</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/264879">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">2</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/264883">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">3</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/244836">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">1</span></a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/264882">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">2</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>6.推動環保有功事蹟。<span style="font-family: Times New Roman">(</span>如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…<span style="font-family: Times New Roman">)</span>。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/110132">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244819">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>7.編製環境教育有關之著作或刊物。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/327326">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p><span style="font-family: Times New Roman">8</span>.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/218074">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/327328">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="613"><p><strong>三、校園環保實務30%</strong></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>1.校園綠化美化情形。</p><p>(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110128">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。</p><p>(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/318226">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/327329">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110129">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">1</span></a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。</p><p>(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/327330">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>5.環境衛生管理情形</p><p>(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/217977">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268947">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/270726">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/217983">佐証資料4</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/264953">佐証資料5</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/305501">佐證資料6</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。<span style="font-family: Times New Roman">(</span>除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可<span style="font-family: Times New Roman">)</span>。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/318227">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>7.節能減碳推動情形。</p><p>(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)</p></td><td width="26"><p align="center">6</p></td><td width="49"><p align="center">6</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/326162">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/268943">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330647">佐證資料3</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330648">佐證資料4</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/243060">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/264886">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/290918">佐證資料3</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330646">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/348591">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。</p></td><td width="26"><p align="center">3</p></td><td width="49"><p align="center">3</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/110116">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330647">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330651">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td valign="top" width="223"><p>12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率<span style="font-family: Times New Roman">(101</span>年度為<span style="font-family: Times New Roman">96%)</span>。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/318229">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" valign="top" width="613"><p>四、其他配合措施辦理情形  16%</p></td></tr><tr><td width="223"><p>1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">0</p></td><td valign="top" width="315"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="223"><p>2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">0</p></td><td valign="top" width="315"><p align="center"> </p></td></tr><tr><td width="223"><p>3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達<span style="font-family: Times New Roman">70%</span>以上執行率）</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/330684">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/330687">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/330685">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/318226">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/327329">佐證資料2</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。</p></td><td width="26"><p align="center">2</p></td><td width="49"><p align="center">2</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244830">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/264879">佐證資料<span style="font-family: Times New Roman">2</span></a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>8.辦理或參與縣市環境教育活動。</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/244819">佐證資料1</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。</p></td><td width="26"><p align="center">1</p></td><td width="49"><p align="center">1</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21475/348585">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td colspan="4" width="613"><p><strong>五、學校環境教育特色或創新作為5%</strong></p></td></tr><tr><td width="223"><p>1.規劃設置水資源再利用設施</p></td><td rowspan="7" width="26"><p align="center">5</p></td><td rowspan="7" width="49"><p align="center">5</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21454/330647">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>2.推廣每週一日蔬食運動</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/246072">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/109407">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21393/217988">佐證資料1</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/268949">佐證資料2</a></p><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21426/244732">教育活動分享第7、8項</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>5.鼓勵兒童搭乘免費巴士</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/109404">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>6.把愛留下來活動</p></td><td valign="top" width="315"><p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6437/post/21506/109402">佐證資料</a></p></td></tr><tr><td width="223"><p>&nbsp;</p></td><td valign="top" width="315"><p>&nbsp;</p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p>&nbsp;</p><p>三、學校實施環境教育的困難、需求：</p><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 639px"><tbody><tr><td width="85"><p>目前困境</p><p>未來改善</p><p>需求提出<strong></strong></p></td><td colspan="5" valign="top" width="554"><p>目前困境：學校有執行夜光天使及攜手計畫，導致電能節約成效不佳。</p><p>未來改善：嚴格執行節能減碳計劃。</p><p>需求提出：更新省能設備的經費補助。</p><p>&nbsp;</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">填表人</p></td><td width="96"><p align="center">教務組長</p></td><td width="108"><p align="center">學務組長</p></td><td width="108"><p align="center">總務主任</p></td><td width="108"><p align="center">教導主任</p></td><td width="134"><p align="center">校長</p></td></tr><tr><td width="85"><p align="center">游水熔</p></td><td width="96"><p align="center">葉靜君</p></td><td width="108"><p align="center">黃惠娜</p></td><td width="108"><p align="center">游水熔</p></td><td width="108"><p align="center">林東宏</p></td><td width="134"><p align="center">黃俊仁</p></td></tr></tbody></table><p align="center"><span style="font-family: Times New Roman"> </span></p><p><strong> </strong></p>]]></content:encoded></item><item><title>100-自評表</title><link>https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2011/11/12/100-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</link><dc:creator><![CDATA[游水熔]]></dc:creator><pubDate>Sat, 12 Nov 2011 00:33:51 +0000</pubDate><category><![CDATA[自評表]]></category><guid isPermaLink="false">https://2blog.ilc.edu.tw/6437/2011/11/12/100-%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/</guid><description><![CDATA[主題:100-自評表 100-自評表.doc]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>主題:100-自評表</p><p><a id="res_1009029" href="https://2blog.ilc.edu.tw/wp-content/uploads/sites/2113/6437/6437-1009029.doc" title="">100-自評表.doc</a></p>]]></content:encoded></item></channel></rss>