105-自評表

宜蘭縣105年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

 壹、基本資料                         填表日期:105年11月20日

學校名稱

宜蘭縣冬山鄉東興國民小學

學校地址

宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號                     

環教資訊網網址

http://blog.ilc.tw/blog/blog/6437

校    長

黃俊仁

校    長

黃俊仁

學校人數

學生人數:90 人,教師人數:17 人,職員工人數:5 人

學校地址

宜蘭縣冬山鄉東城村東城路316號

承 辦 人

游水熔

承 辦 人

游水熔

電子信箱

shuirong@tmail.ilc.edu.tw

校地總面積

18000(平方公尺2) (m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)      3380(m2)÷18000 (m2)= 18.8%

台灣原生種植物

喬木15種、灌木10種、花草20種、蔓藤 5種、蕨類10種、水生2種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)13826(m2)÷18000 (m2)=76.8%

可透水面積:13826 (m2)          透水率= 76.8%

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=( 12 )m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季: 483.1小時      冬季:190.8小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:( 9 )月( 777.5)mm

最低:( 4 )月( 76.2  )mm

參考網站:中央氣象局

 

 

貳、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數含特色加分10分最高總分:110分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

項目及要點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一.行政與管理30%

 

1. 環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告

4

4

105_相關議題公告

2.環境教育簡介:

(各項均以表格條列)

(1)基本資料

(2)環境教育願景

(3)環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

(4)本校歷年推動環境教育之獎項

4

4

105_行政與管理_環境教育簡介

3.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果

4

4

105_行政與管理_104年環境教育法實施成果及105年計畫

4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

4

4

105_自評表

5. 擬定105年度環境教育計畫及完成學校環境106-109年中程計畫

3

3

105_行政與管理_105年度環境教育計畫及各項子計畫

105_行政與管理_永續學校環境管理計畫(106-109)

6.擬定105年度節能減碳計畫

2

2

105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫

7.成立及運作:成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實

3

3

105_行政與管理_環境教育推動小組運作

105_行政與管理_節能減碳推動小組運作

8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作

3

3

105_行政與管理_環保服務隊

9.環教認證合格人員,推動環教

工作

3

3

105_行政與管理_環教認證合格人員證書

 

 

二.教學與宣導活動28%

 

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

3

3

105_教學與宣導_校外教學_綠色博覽會

105_教學與宣導_校外教學_105.10.18

2.研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學

4

4

105_教學與宣導_學習單

105_教學與宣導_教材_水源河域

105_教學與宣導_環境教育教學活動

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…)

4

4

105 _教學與宣導_研習_新寮步道探索

105 _教學與宣導_研習_山野教育

105 _教學與宣導_研習_烘爐地山探索

105 _教學與宣導_研習_五十二甲溼地賞鳥

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽…)

4

4

105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟

4

2

105_教學與宣導_大手牽小手

6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)

3

3

105_教學與宣導_綠色夥伴學校成果

7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

2

0

 

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

4

2

105_教學與宣導_活動_淨灘(清水海邊)

 

 

三.校園環境管理24%

 

1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

4

3

105_校園環境管理_校園綠美化(樹木維護及解說牌設置及場域盆栽擺設)

2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

4

4

105_校園環境管理_購置重複使用的物品

105_校園環境管理_全面使用再生紙(印刷用紙及衛生紙)

105_校園環境管理_紙張減量

3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

3

3

105_校園環境管理_校園週遭50公尺整潔維護

105_校園環境管理_廁所清潔及綠美化

105_校園環境管理_自然教室管理

105_校園環境管理_化糞池定期清理

4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)

2

1

105_校園環境管理_廚餘回收

5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間

5

4

105_行政與管理_公告_校園環境管理_節能減碳計畫

105_校園環境管理_特色_省水裝置

105_校園環境管理_特色_省能燈具更換

105_校園環境管理_特色_節約用電宣導

6.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理

2

2

105_校園環境管理_飲用水定期檢驗

105_校園環境管理_飲水機定期維護

7.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動有機飲食

4

4

105_校園環境管理_食農教育體驗活動

105_校園環境管理_東興教育農園設置

105_校園環境管理_有機飲食推廣

 

 

四.其他配合措施辦理情形18%

 

1.為該年度永續校園改造計畫補助學校曾獲永續校園計畫補助,持續維管成效良好本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動

6

0

 

2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著

6

 6

105_配合措施_宜蘭綠卡實施成果

3.校園空氣品質教育活動(空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)

6

 6

105_配合措施_校園空氣品質教育活動

 

 

 

五、學校環境教育特色或創新作為10%

本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

10

10

105_校園環境管理_特色_省水裝置

105_特色_每週一日蔬食

105_特色_話劇宣導(資源回收)

105_教學與宣導_特色_活動_廢乾電池摸彩活動

105_校園環境管理_特色_省能燈具更換

105_校園環境管理_特色_節約用電宣導

2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動

3.話劇宣導資源回收

4.辦理廢乾電池摸彩活動

5.更換節能燈具

6.節約用電宣導