三、2.落實執行資源回收、垃圾減量情形Post author:林銘傑Post published:2012 年 11 月 17 日Post category:三、校園環保實務各班級落實執行資源回收分類,並能拿回收物品到聚寶屋(學校放置回收處),再讓回收廠協助清運。 相關內容三、9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理2012 年 11 月 17 日三、11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護2012 年 11 月 17 日三、10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間2012 年 11 月 17 日