104：三、2.全面使用可重複使用之物品及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量Post author:林銘傑Post published:2015 年 10 月 23 日Post category:104：三、校園環保實務(1)各班級及辦公室推動使用可重複使用之物品，以達到垃圾減量。 (2)推動可重複使用之茶杯、可換筆芯及原子筆。 (3)使用再生紙、雙面影印以降低紙張使用量 相關內容103：三、10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間2014 年 11 月 6 日103：三、12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率2014 年 11 月 6 日102：三、3.全面使用可重複使用之物品2014 年 11 月 6 日
