三、2.落實執行資源回收、垃圾減量情形Post author:林銘傑Post published:2012 年 11 月 17 日Post category:三、校園環保實務各班級落實執行資源回收分類,並能拿回收物品到聚寶屋(學校放置回收處),再讓回收廠協助清運。 相關內容三、5.環境衛生管理情形2012 年 11 月 17 日三、1.校園綠化美化情形2012 年 11 月 17 日三、11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護2012 年 11 月 17 日