宜蘭縣四季國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
1.項目:106-4-7-11鼓勵學生學習導覽技巧然後進行部落導覽服務
2.內容簡述:為了響應十二年國教政策，學校舉辦「2016英士部落導覽服務學習」活動。此活動由四季國小主辦，英士分校
全體師生參加。希望藉由服務學習活動鼓勵學生，在暑期安排適當且富教育意義的活動，並藉由此活動推展在地文化，讓
更多民眾認識英士文化之美。
3.活動照片:
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部落長者提醒我們要懷著敬畏的心進行這趟部落巡禮 | 我們沿路撿拾遊客丟棄的垃圾 |
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長者告訴我們英士部落可以看到的原生種植物 | 校長鼓勵我們明年暑假進行一趟社區導覽服務 |
