宜蘭縣四季國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
1.項目:106-4-4-3親和性圍籬
2.內容簡述:四季國小推展親和性圍籬的綠建築政策，強調學校與社區的結合，水泥圍牆都以矮綠籬取代，增加
空間視覺的通透性。為了讓校園與社區結合度更高、互動更密切學校嘗試讓校園成為社區的花園，利用地形高
低差、透空、綠化手法構成的親和性的圍籬。
3.活動照片:
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宜蘭縣四季國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
1.項目:106-4-4-3親和性圍籬
2.內容簡述:四季國小推展親和性圍籬的綠建築政策，強調學校與社區的結合，水泥圍牆都以矮綠籬取代，增加
空間視覺的通透性。為了讓校園與社區結合度更高、互動更密切學校嘗試讓校園成為社區的花園，利用地形高
低差、透空、綠化手法構成的親和性的圍籬。
3.活動照片:
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