宜蘭縣四季國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
1.項目:106-4-7-5永續社會建構社會安全與照顧體系
2.內容簡述: 社會環境變遷,使得人口結構出現改變,傳統型的家庭漸不復見,取而代之是核心家庭與雙薪家庭。
雙薪家庭的增多,許多學齡兒童在下課後無人照顧的情況越來越普遍。學生在放學後處於犯罪時刻中,缺乏成人
督導的鑰匙兒童可能無處可去。受到全球化與知識經濟的影響下,不僅貧富差距擴大、城鄉差距擴大,弱勢族群
的教育更受到嚴苛的挑戰。茂安教會成立課後照顧班,幫助茂安分班因為學生人數問題無法由學校設立課後照顧
班的困境。
3.活動照片:
我們每天放學後都到教會上課輔班,吃晚餐後才回家。 | 博幼班的老師上我們的課輔班。 |
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我們在課輔班進行藝術課。 | 學校的英文老師義務性到課輔班教我們英文。 |