105-4-3-3掌握敏感性族群名單Post author:mariaPost published:2016 年 11 月 8 日Post category:其他配合措施辦理情形掌握敏感性學童名單對學生面對空氣汙染的自我防護施予健康指導對相關授課老師說明應適時調整授課內容及運動強度相關內容104-節能減碳推動情形–節約用電2015 年 11 月 4 日104-全面使用可重複使用之餐具2015 年 11 月 4 日102學年度教科書回收再使用執行成果2014 年 11 月 18 日
