104-教職員工環境教育之旅文康活動2

宜蘭縣四季國民小學104年文康活動計畫書

~青山淨水樂生活環境教育生態之旅~

壹、活動依據:

一、「中央各機關學校員工文康活動實施要點」辦理。

二、四季國小104年文康活動經費配置規劃相關事宜簽呈。

貳、活動說明:

    一、藉由正當休閒活動,聯繫教職員同仁情誼,促進同仁與單位間的和諧、團結,並有助於業務推動,進而提升行政效率。

    二、配合環境教育,瞭解宜蘭生態之美,並將所學應用至課堂之中。

參、活動地點:宜蘭縣內

肆、活動日期:104 10 3 ()

伍、活動名冊:附件一

陸、安全準備:

參加人員投保旅行平安險及醫療險。旅遊地點及行經路線首重安全,如當天遇有天候、地震等突發狀況,將延期或取消旅遊活動。

柒、申請經費:7000元(附件二)。

 

宜蘭縣大同鄉四季國民小學104年度教職員工文康活動記錄

組名

青山淨水樂生活

環境教育生態之旅

活動

時間

104103日(六)

0900 1600

活動主題

1.武荖坑環境生態系統的認知

2.愛護水資源及維護水資源生態平衡

活動

地點

武荖坑風景區&環境教育中心

紀錄

林志華

出席簽名

clip_image002

clip_image004clip_image006clip_image008一、觀察武荖坑生態系統的生態觀點。

 

 

 

 

 

 

clip_image010clip_image012clip_image014二、認識水資源的生活、生產與生態價值。

心得省思

在大環境的考驗下,臺灣集水區面臨棲地破壞、河川汙染、土石災害、山坡地崩塌、本土物種消失等各類環境議題,水資源管理課題及水庫集水區的保育議題,是我們必然要持續克服的難題。從生態系統的生態觀點,集水區的環境治理,可以透過「界‧ 面‧ 線‧ 點‧ 心」之多向量思維整合為環境資源管理方向。