分類行動劇

宜蘭縣大同鄉四季國小103年度環境教育活動紀錄

◎活動名稱:分類行動劇

◎活動日期:103.9.26

◎活動地點:四季本校

◎活動人數:105人

◎活動目的:

讓學生透過戲劇認識基本的分類

藉著活潑的形式讓學生更有學習分類的意願

◎活動檢討:

演出學生節由自編的戲劇及RAP歌謠介紹如何分類,感覺學生的學習興致顯著提高

後續應可在藉由其他活動加強分類概念。