部落格

宜蘭縣四季國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告

1.項目:106-4-2-3生廚餘、落葉製作堆肥

2.內容簡述:落葉堆肥化，既可減少垃圾量，又可將之資源化，作為校園中各種植栽的最佳土壤改良劑和有機肥料；

而且因為無發生臭味之虞，可以大量製作。落葉製作成堆肥後回歸大地的流程，是鼓勵學生物質循環利用的好教材

範例。在校園角落圈圍起來，並立一告示牌此處為落葉堆肥區，並非垃圾場，即可將校園清除之落葉、生廚餘放入

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3.活動照片: