106-3-1.1-3樹木植栽維護

校園樹木是幫助學生學習保育大自然,最好的素材之一。例如:學生可由觀察樹木,認識樹

上的松鼠、鳥類、蜥蜴等生物;由樹幹上的痕跡,判斷校園自然環境的變化;由樹木的形

狀,體會樹木的視覺之美;由樹木枝葉的緊密性,明白樹木在隔音、遮陰、防塵、防風的

果效;由校園邊界的植物,明白樹木區隔地域的功效;由枝葉擋住雨滴,明白樹木在校園

水土保持的效能。由不同季節,葉子、花朵顏色的變化,明白樹木是將校園染成最美調色

板的材料

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