教職員環境教育文康之旅

 

 

【附件一】

宜蘭縣四季國民小學 103 年度文康活動名冊

【環境教育之旅】

一、活動時間:103 11月22日(六)

二、活動地點:梅花湖、三清宮、牛車俥蜜餞文化村

三、活動行程:

時 間

地 點

備 註

10:00

羅東火車站

集合出發

11001200

梅花湖單車之旅

三清宮參觀

認識環境及文化之美

120014:30

中午用餐&休息

14:3016:00

牛車俥蜜餞文化村

認識產業推動行銷

160018:00

晚餐&休息

1800

歸赋

 

四、交通工具:自行開車

五、活動領隊:吳書芳(手機:0911-293-033

六、活動主辦人:吳書芳

七、參加人員名單:

吳書芳

吳敏香

王逸屏

曾凱欣

陳珍妮

陳蘭慧

呂瑞蓮

 

 

 

 

 

 

宜蘭縣四季國民小學103年度文康活動經費概算表

環境教育之旅

項目

單位

數量

單價

金額

備註

餐費(中餐)

7人

1,000元

7,000

謝師傅上菜

9613-828

餐費(茶點)

7人

200元

1,400

 

餐費(晚餐)

7人

400元

2,800

 

雜支

7人

200元

1,400

 

總計

新台幣 12,600元整

 

上列項目不足或盈餘時得互相勻支

 

 

宜蘭縣大同鄉四季國民小學103年度教職員工文康活動記錄

 

組 名

 

環境教育之旅

活 動

103年11月22日(六)

時 間

10:00 ~ 18:00

 

活動主題

1.認識本地自然生態與產業發展。

2.瞭解本地自然生態與產業的結合關係。

 

活動地點

梅花湖、三清宮

牛車俥蜜餞文化村

紀錄

吳書芳

吳書芳

吳敏香

王逸屏

曾凱欣

陳珍妮

陳蘭慧

呂瑞蓮

  

活 動 記 錄

一、認識本地自然生態與產業發展。

二、瞭解本地自然生態與產業的結合關係。

心得省思

自然環境為一個地區的最原始存在,而人在此地生活,勢必與當地自然環境產生互動。而本地產業的發展正與本地自然環境、人文環境有著緊密的關係,所以藉著此次環境教育之旅讓我們更能瞭解本地的自然環境之美與文化產業的發展。

 

 

實施日期

103年11月22日(六)

備註

方 法

□課程 □演講 □ 討論 □網路學習

■體驗 □實驗(習) ■戶外學習,□影片

■觀賞 □實作 □活動 □,其他

請勾選一項

內容類型

□學校及社會環境教育

□氣候變遷

□災害防救

■自然保育

□公害防治

■環境及資源管理

■文化保存

□社區參與

□其他

請勾選一項

實施地點

梅花湖、三清宮、牛車俥蜜餞文化村

 

主 題

環境教育之旅

 

參加人數

7人

以簽到簿為依據

活動時數

8小時 (10:00~18:00)

 

活動概要

1.認識本地自然生態與產業發展。

2.瞭解本地自然生態與產業的結合關係。

請條列式說明活動內容

成果描述

  1. 更認識產業的發展脈絡。
  2. 增強維護環境與保育動植物的理念。

請條列說明實施此活動獲的哪些成果

證明文件

1. 簽到簿。

2. 活動照片。

請將簽到簿拍照.並傳2~3張照片

填報人員資料

姓名:吳書芳

 

連絡電話:03-9809312*19

電子郵件信箱:bee660523@gmail.com