2-7編製環境教育有關之著作或刊物

新南國小位於蘭陽溪畔,當地自然資源豐富,素以「春蔥」、「夏瓜」、「秋鳥」、「冬蒜」聞名遐邇。為使學生能對這塊土生土長的鄉土,有更深更廣的認識,因此學校將地方的生態、產業、自然資源等納入學校本位特色課程,建構出一至六年級橫向、縱向的主題學習架構。幾年經營下來,學生不但更加喜愛自己的家鄉,更進一步會去關心週遭環境之生態及永續發展。從一年級的認識校園動、植物;二年級田園生活,走入社區探險;三年級蔥蒜種植;四年級哈密瓜的故鄉,學生實際種瓜、採瓜、五年級飛舞的精靈,學生帶著望遠鏡於田間沼澤尋覓鳥蹤;到六年級對社區環境做一全盤的健診,並提出未來新藍圖及立體模型圖。師生共製新南地區賞馬教戰守則繪本

 

新南國小學校環境教育課程設計綱要

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▼出版環境教育習單,引領學生深入新南社區。

▼設計不同年級適用的學習單內容-此為中年級。