宜蘭縣國民中小學99年度推動環境教育輔導訪視評核表
(自評分數：0〜85分，得分欄依評鑑表比例自動計算)
一、行政與管理15%
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一 、 行 政 與 管 理
15% | 1.擬定推展環境教育相關計畫 ：加強學校環境三年計畫(總計畫96-98年及99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | 三年計劃 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21127/109861
子計劃 |
2.擬定節能減碳計畫。 | 1 | 1 | 節能減碳計畫 | |
3.成立及運作 (1)成立「環境教育保護小組」(2)成立「節能減碳推動小組」及已有運作與落實。 | 2 | 2 | 環境教育保護小組執掌 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21159/110063 節能減碳推動小組執掌 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21159/110866 98-99環境保謢小組會議紀錄 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21228/110830 | |
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | 綠色學校伙伴 | |
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | 水質檢查及管路清理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/121897 規劃校園多樣性生態空間並維護 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/122528 廁所環境稽核 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/122216 推動校園環保志工進行環境稽核 | |
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | 頒獎及表揚 | |
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | 新南國小校園環保志工 | |
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費 | 2 | 2 | 鄉公所補助-編輯環境教育刊物 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21389/120773 縣政府補助-辦理蘭陽溪自行車生態之旅 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21389/120774 教育部補助-慢食、樂活在港邊 |
二、教學與宣導活動20%
三、校園環保實務30%
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
三 、 校 園 環 保 實 務
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等) | 3 | 3 | 新南社區植樹活動 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/108295 拜訪茄苳樹爺爺 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21256/113237 新南國小校園綠美化 |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | 落實資源回收、垃圾減量、貯存場所維護 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/112833 廢電池回收方式 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21357/108126 資源回收工作及回收基金管理辦法 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21228/111286 98-99環境保謢小組會議紀錄 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21228/110830 | |
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | 全面使用可重複使用之物品http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/111307
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4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | 全面使用再生紙及雙面影印 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/121842
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5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | 廚房內部及週遭環境衛生管理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/109281 清理校園週邊 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/121884 資源回收室管理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/122235 廁所清潔及綠美化 | |
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | 養豬戶回收 | |
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | 節能減碳宣導（節約用水用電告示、鼓勵共乘、加裝省水裝置、汰換成T5燈管、電梯卡管制…） | |
8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | 飲用水檢查及管路清理 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/121897
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9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | 汙水妥善處理 | |
10.採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | 規劃校園多樣性生態空間 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/122528
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11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | 淨灘活動 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/121910 河川守護 (美福大排,蘭陽溪,圳溝水質檢測) | |
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(99年度為95%)。 | 2 | 2 | 全面使用可重複使用之物品http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/111307 全面使用再生紙 |
四、其他配合措施辦理情形15%
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形
15% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 2 | 參與99年永續生存發展年會並發表 |
2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 0 | 無 | |
3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。 | 2 | 2 | 二手制服、教科書及學用品回收 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21357/121920
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4.校園用水用電較去年度負成長5%以上，且有具體成效者。 | 2 | 2 | 用水用電負成長12%以上 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21357/121955
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5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。 | 2 | 2 | 定期填報65節能網站 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21357/121395
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6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | 每月5日前提供上個月資源回收量數據 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21357/122163
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7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 | 參與環保署廢乾電池回收成果 | |
8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 1 | 1 | 辦理蘭陽溪自行車生態之旅 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21389/120774 參與宜蘭縣林務局植樹活動 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6430/post/21315/108295 參與台電節約能源觀摩會 | |
9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業，建立完整之校園溫室氣體資料庫。 | 1 | 0 |
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五、學校環境教育特色或新作為
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
五、學校環境教育特色或創新作為5% | 1. 設計新南地區環境教育教案 | 5 | 5 | 設計新南地區環境教育教案 |
2. 編輯出版新南地區環境教育相關著作 | 編輯新南環境教育刊物 | |||
3. 辦理蘭陽溪自行車之旅宣導節能減碳 | 蘭陽溪自行車生態之旅 | |||
4. 配合新南農產品推銷活動，鼓勵多吃盛產蔬果 | 鼓勵多吃新南盛產蔬果 | |||
5. 推廣蔬食運動，鼓勵節能減碳 | 蔬食運動推行 | |||
6. 推廣校際交流，介紹在地生態 | 新加坡拉丁馬士學校來訪 | |||
| 合計 | 85 | 82 |
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