新南國小環境教育特色
設計新南地區環境教育教案
新南國小位於蘭陽溪畔，當地自然資源豐富，素以「春蔥」、「夏瓜」、「秋鳥」、「冬蒜」聞名遐邇。為使學生能對這塊土生土長的鄉土，有更深更廣的認識，因此學校將地方的生態、產業、自然資源等納入學校本位特色課程，建構出一至六年級橫向、縱向的主題學習架構。幾年經營下來，學生不但更加喜愛自己的家鄉，更進一步會去關心週遭環境之生態及永續發展。從一年級的認識校園動、植物；二年級田園生活，走入社區探險；三年級蔥蒜種植；四年級哈密瓜的故鄉，學生實際種瓜、採瓜、五年級飛舞的精靈，學生帶著望遠鏡於田間沼澤尋覓鳥蹤；到六年級對社區環境做一全盤的健診，並提出未來新藍圖及立體模型圖。
▼一年級的從校園開始，認識校園植物，並學習照顧它。
▼二年級田園生活，走入社區探險，查訪茄苳林、蓮花生態池…等。
▼三年級，了解社區主要農作-「蔥蒜」生長，並實際種植。
▼四年級哈密瓜的故鄉，學生實際種瓜、採瓜
▼五年級飛舞的精靈，學生帶著望遠鏡於田間沼澤尋覓鳥蹤
▼六年級對社區環境做一全盤的健診，並提出未來新藍圖及立體模型圖
▼101年暑假「新南休閒農業區」網站成立，本校學生入鏡，以宣傳在地農業轉型。
▼98年11月24日台灣立報報導
