3-10採行結能減廢概念,建構校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間Post author:lingkaoPost published:2012 年 11 月 16 日Post category:校園環境管理風雨操場興建時,未破壞原有的蓮花池,保留綠地利用木條美化舊校舍,預留電源,做為活動臨時舞台以活化空間舊校舍牆面美化舊校舍教室打掉後,上下兩層多出學生雨天活動空間舊圖書室的書櫃沒有丟棄,拿來當學生鞋櫃未打掉舊校舍教師供夜間林燈課輔班級使用相關內容102環境衛生管理情形2013 年 5 月 23 日104每月資源回收資料2015 年 11 月 13 日103每月五日回報資源回收數據2014 年 10 月 15 日