宜蘭縣新生國民小學環境教育成果網 https://2blog.ilc.edu.tw/6429 Thu, 18 Mar 2021 10:55:16 +0000 zh-TW hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.10 109年環境教育考評自評表 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/18/109%e5%b9%b4%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%95%99%e8%82%b2%e8%80%83%e8%a9%95%e8%87%aa%e8%a9%95%e8%a1%a8/ Wed, 18 Nov 2020 02:02:32 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/?p=8720 ]]> 109_2-2 結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動#7 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/17/109_4-7-%e5%85%b6%e4%bb%96-%e6%94%80%e6%a8%b9%e9%ab%94%e9%a9%97%e6%b4%bb%e5%8b%95/ Tue, 17 Nov 2020 07:58:09 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/?p=9518 藉由攀樹體驗活動，讓學生了解到，在維護自然環境的工作是很多元的，有一群人是以維護樹木為生為志向的。且能了解到此項工作的危險與辛苦

講師講解

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講師講解

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講師示範攀樹過程

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學生體驗

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學生體驗

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]]> 109_4-7 其他-與校外單位四健會合作發展食農教育 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/12/109_2-2-%e7%b5%90%e5%90%88%e6%b0%91%e9%96%93%e5%9c%98%e9%ab%94%e3%80%81%e5%9c%b0%e6%96%b9%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%92%8c%e7%a4%be%e5%8d%80%e8%b3%87%e6%ba%90%e8%be%a6%e7%90%86%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%95%99-7/ Thu, 12 Nov 2020 06:06:07 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/?p=9503 109學年度上學期四年級校外教學活動

1.参訪低碳環保社區~七張社區發展協會(太陽能發電/環保水耕系統)
2.友善耕作農園巡禮 (一把青農創專業農園)

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學生動手體驗

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講師示範

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學生動手體驗

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講師講解

]]> 109_3-1.2 環境衛生管理情形-辦理污水下水道接管 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/12/109_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e8%be%a6%e7%90%86%e6%b1%a1%e6%b0%b4%e4%b8%8b%e6%b0%b4%e9%81%93%e6%8e%a5%e7%ae%a1/ Thu, 12 Nov 2020 05:49:06 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/?p=9493 辦理污水下水道接管，將雨水與污水管線分開，使水溝的水只剩雨水；水溝變的更乾淨，下水道接管之後測化糞池的臭味也改善了。

]]> 109_3-1.1 校園綠化美化情形-學生實際參與綠美化 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/12/109_3-1-1-%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%b6%a0%e5%8c%96%e7%be%8e%e5%8c%96%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%ad%b8%e7%94%9f%e5%af%a6%e9%9a%9b%e5%8f%83%e8%88%87%e7%b6%a0%e7%be%8e%e5%8c%96/ Thu, 12 Nov 2020 05:46:45 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/?p=9479 本年度讓學生實際參與綠美化，帶領學生在本校綠園栽種落神花。

]]> 109_3-1.2 環境衛生管理情形-廁所清潔及綠美化 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/09/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%bb%81%e6%89%80%e6%b8%85%e6%bd%94%e5%8f%8a%e7%b6%a0%e7%be%8e%e5%8c%96/ Mon, 09 Nov 2020 00:36:15 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2019/11/15/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%bb%81%e6%89%80%e6%b8%85%e6%bd%94%e5%8f%8a%e7%b6%a0%e7%be%8e%e5%8c%96/ 舒適的如廁環境對學生而言是重要的，所以學校廁應避免髒亂噁心，讓小朋視上廁所為畏途，另一方面為實施灑掃的生活教育，學校每間廁所皆安排有負責打掃的班級，並且配合品德教育，學校利用有限的廁所空間，以品德教育為主題，為廁所進行美化布置，而且在適宜的位置放置綠色植物盆栽來綠化廁所的空間以營造師生舒適的如廁環境。

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]]> 109_3-1.2 環境衛生管理情形-校園及周邊50公尺環境清潔維護 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/09/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e6%a0%a1%e5%9c%92%e5%8f%8a%e5%91%a8%e9%82%8a50%e5%85%ac%e5%b0%ba%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%b8%85%e6%bd%94%e7%b6%ad/ Mon, 09 Nov 2020 00:34:05 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2019/11/15/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e6%a0%a1%e5%9c%92%e5%8f%8a%e5%91%a8%e9%82%8a50%e5%85%ac%e5%b0%ba%e7%92%b0%e5%a2%83%e6%b8%85%e6%bd%94%e7%b6%ad/ 校園的環境清潔可以提供全校師生一個良好的教學與學習環境，另一方面，校園也提供學生灑掃等生活教育的場所，所以學校將校園合理分配給各班打掃，讓小朋友可以從中學會打掃的技巧，境養小朋友愛護環境的想法，發揮學校校園境教的功能。

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]]> 109_3-1.1 校園綠化美化情形 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/09/108_3-1-1-%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%b6%a0%e5%8c%96%e7%be%8e%e5%8c%96%e6%83%85%e5%bd%a2/ Mon, 09 Nov 2020 00:33:05 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2019/11/16/108_3-1-1-%e6%a0%a1%e5%9c%92%e7%b6%a0%e5%8c%96%e7%be%8e%e5%8c%96%e6%83%85%e5%bd%a2/ 宜蘭縣宜蘭市新生國民小學-109年度校園植栽維護管理成果

 

 

]]> 109_3-1.2 環境衛生管理情形-化糞池及廚房污水處理 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/09/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%8c%96%e7%b3%9e%e6%b1%a0%e5%8f%8a%e5%bb%9a%e6%88%bf%e6%b1%a1%e6%b0%b4%e8%99%95%e7%90%86/ Mon, 09 Nov 2020 00:31:32 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2019/11/16/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%8c%96%e7%b3%9e%e6%b1%a0%e5%8f%8a%e5%bb%9a%e6%88%bf%e6%b1%a1%e6%b0%b4%e8%99%95%e7%90%86/ 本校廚房污水在排出之前，做了適當的處理，設置有污水截流裝置，過濾掉污物再排出，另學校化糞池定期均請合法的廠商，按法規規定處理，減少對環境造成污染。

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]]> 109_3-1.2 環境衛生管理情形-倉庫定期清理情形 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2020/11/09/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%80%89%e5%ba%ab%e5%ae%9a%e6%9c%9f%e6%b8%85%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2/ Mon, 09 Nov 2020 00:30:08 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/6429/2019/11/15/108_3-1-2-%e7%92%b0%e5%a2%83%e8%a1%9b%e7%94%9f%e7%ae%a1%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2-%e5%80%89%e5%ba%ab%e5%ae%9a%e6%9c%9f%e6%b8%85%e7%90%86%e6%83%85%e5%bd%a2/ 宜蘭縣新生國民中小學109年度推動環境教育成果報告

倉庫定期清理，維持擺放物品的整齊，既清爽又利於快速找到需用的物品，因此學校的倉庫會定期清理，將廢棄的物品做適當的處理，把有用的物品妥適的擺放。

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