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學習活動步驟 | ||||||||||||
學習活動步驟 一、引起動機 1.和學生討論有無去過宜蘭火車站?火車站前ㄧ大片鐵樹是什麼? 2. 教師播放數張丟丟噹森林的照片,告訴學生要參觀的地方。 3、整隊並交代注意事項,帶全班至丟丟噹森林。 4、教師帶領學童繞丟丟噹森林一圈。並介紹丟丟噹森林的由來及代表的意義。 5.教唱童謠丟丟噹。 6.丟丟噹森林寫生。 7.參觀完丟丟噹森林,能分享參觀的情形 | ||||||||||||
學習任務 | ||||||||||||
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輔助教學檔案 | ||||||||||||
省思札記與分享 | ||||||||||||
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學習活動步驟 | ||||||||||||
學習活動步驟 一、引起動機 1.和學生討論有無去過宜蘭火車站?火車站前ㄧ大片鐵樹是什麼? 2. 教師播放數張丟丟噹森林的照片,告訴學生要參觀的地方。 3、整隊並交代注意事項,帶全班至丟丟噹森林。 4、教師帶領學童繞丟丟噹森林一圈。並介紹丟丟噹森林的由來及代表的意義。 5.教唱童謠丟丟噹。 6.丟丟噹森林寫生。 7.參觀完丟丟噹森林,能分享參觀的情形 | ||||||||||||
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