中山國民小學環境教育三年實施計劃96-98

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宜蘭縣宜蘭市中山國民小學環境教育三年實施計劃

壹、依據

1.行政院環境保護署加強學校環境教育三年實施計畫。

2.縣府教體字第0960038405

貳、目標:

1.增進學生保護環境之知識及能力,以推廣永續校園之學習環境。

2. 推動校園為社區綠色資源教學地方,以落實環境責任之校園生活。

3. 養成學生愛護環境、珍惜物命精神,以期達到資源再生利用,提高生活品質。

参、執行期間:9611981231

肆、工作項目與實施要點

   (如次頁)

項目

內容

進行方式

負責人

一、學校環境管理

(一)擬訂永續學校環境管理計畫

1、每學年初擬訂年度計畫

2、結合家長社區參與計畫

學務主任

(二)永續學校環境管理

1、硬體設施採行綠建築觀念

總務主任

2、營造生物多樣性校園生態環境

自然領域教師

3落實資源回收與環境保護之工作。

衛生環教組

4、飲用水定期檢查

事務組

5、落實教學、實驗廢棄物安全衛生

衛生環教組

6、建立校園安全衛生及防災應變

學務主任

(三)發揮環境保護小組功能

小組功能及運作

保護小組成員

二、學校環境教學

加強環境保護宣導及教學

.利用朝會、晨會時間,指導回收及廁所打掃方式實際做法,

衛生環教組

將環境教育教材內容融入各相關學科

課發組

利用公布欄,張貼宣導資料或活動照片,介紹環境教育新知。。

教學組

利用「家長會」,向學生家長及社區民眾宣導環境教育觀念、知識與做法。

教務主任

設置環教網頁或網站之介紹與連結

資訊組

教師永續校園知能週三研習

教務主任

三、校園生活環保

環保於行動中落實

一般洗手水龍頭裝設省水水龍頭

事務組

規劃環境打掃區域,落實整潔工作責任制

衛生環教組

推行「輕聲細語、緩步慢行」運動,減少噪音,尊重他人。

生活組

宣導節約能源,養成節儉美德,愛惜公物,節約用水、用電。

教學組

優先採購環保標誌物品

事務組

禁用免洗餐具及保麗龍碗。

午餐秘書

使用「再生紙」,印刷品除需長久保存者外,全部用再生紙,以減少樹木砍伐。

事務組

(四)普設環境教育設施

整合環境教育設施

學校戶外教學參觀環境教育場所

活動組

校園及社區閒置空間設置環境教育學習場所

總務主任

(五)獎勵表揚

表揚有功教師、學生

表揚打掃班級

表揚環保小尖兵

衛生環教組

(六)國際交流

開拓師生視野

增進國際互動機會

教務主任

參訪他校作法

衛生環教組

伍、預期效益

1.配合九年一貫課程,使環境教育的品質與深度提高。

2校園為社區綠資源之一部份,並提昇社會及環境保育資源共享。

3.落實環境教育,維護校園環境,消除髒亂,垃圾減量,資源回收目標。

4..讓環境永續理念能深植於社區家長及師生中。

陸、督導與考核

1.環境教育是經常性、持續性、全面性的工作,全體教職員工應以身作則,徹底執行,並負督導、推動之責。

2.由校長、主任、衛生組組成考核小組,定期或不定期考核師生執行成效,並公佈考核 結果。

3.重視鼓勵與輔導,執行不力者,促其檢討改進,認真負責,績效良好者,鑒請敘獎, 以示激勵

4.本計劃經校長核可後實施,修正時亦同。